Тезис 3) Немцы в российской империи (позже СССР) добровольно отказались от своей културы и добровольно приняли русскую культуру.
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Смотрим источники:

http://www.zum.de/Faecher/Gk/RP/Schulerarbeiten_und_Referate_i/
Die_Geschichte_der_Deutschen_i/Die_Geschichte_der_Deutschen_i/die_geschichte_der_deutschen_i.html
4. Rückblick - Russifizierung - ab 1881
Der verlorene Krimkrieg (1853-56) zwang die zaristische Regierung unter Alexander II. (1855-81) zu weitergehen innenpolitischen Reformen, die den Russlanddeutschen tiefgreifende Änderungen in Leben und Rechtsstellung brachten. Mit der Aufhebung der bei der Ansiedlung "auf ewige Zeiten" gewährten Privilegien wurden die Deutschen allen Bürgern des russischen Reiches gleichgestellt. Besonders gravierend wirkten sich dabei die Aufhebung der Selbstverwaltung und die Ausdehnung der Wehrpflicht auf die Deutschen aus. Die Wehrpflicht brachte vor allem die Mennoniten in große Gewissensnot, da sie konsequent an dem "Grundstatus der Wehrlosigkeit" festhielten. Nach langen Verhandlungen gelang es ihnen, eine Art Erzatzdienst in Form eines Forsteidienstes durchzusetzen. Die von Alexander III. (1881-94) verfolgte These "Ein Zar - ein Glaube - ein Gesetz - eine Sprache" führte bald zu einschneidenden Russifizierungmaßnahmen. Gemäß den Erlaß von 1891 wurden die deutschen Schulen dem Ministerium für Volksbildung unterstellt. Nunmehr sollten alle Fächer in russischer Sprache unterrichtet werden, mit Ausnahme von Deutsch, Religion und Singen. Lediglich dadurch, daß die meisten deutschen Lehrer an ihren Schulen bleiben durften und die Umgangssprache auf dem Schulhof, in den Pausen, in der Kirche und in der Familie weiterhin Deutsch blieb, konnten die Auswirkungen auf die Erhaltung der Identität der Russlanddeutschen in Grenzen gehalten werden. So konnte man relativ unbeschadet den Anschluß an die Zeit nach 1905 gewinnen, als die sogenannte "kleine Revolution" trotz der um sich greifenden allgemeinen Deutschfeindlichkeit einige Erleichterungen für russlanddeutsche Schulen brachte. Das wichtigste war die Wiederzulassung der deutschen Unterrichtssprache in den ersten vier Klassen der Dorfschulen und eine großzügige Praxis bei der Genehmigung neuer Schulgründungen in privater (deutscher) Trägerschaft. Wirschaftlich und sozial konnten die Deutschen sich trotz der veränderten Rechtsstellung seit den letzten Drittel des 19. Jahrhunderts ziemlich ungehindert entfalten. Die ""Wirtschaften" (Bauernhöfe) wurden weiter ausgebaut, Fabriken und Werkstätten schossen aus dem Boden, soziale Einrichtungen (Krankerhäuser,Waisenheime u.a.) entstanden. Die Geburtenzahlen lagen nach wie vor sehr hoch, so daß immer neue Tochtersiedlungen gegründet werden mußten. Aber es zeichnete sich bereits die ersten Gefahren ab. Russisch-chauvinistische und panslavistische Bestrebungen gewannen immer mehr Einfluß auf die Innen-und Außenpolitik Russlands. Bei der Intelligenz in den Bezitzbürgertum breiteten sich Ablehnung und Haß gegen alles Deutsche (auch gegen die "innere" Deutschen) aus, Hetzartikel erschienen u.a.m.. So wurde der Boden bereitet für die große "Abrechnung" mit den als "Pangermanisten" beschimpften Deutschen im In- und Ausland. Die russische Außenpolitik hatte sich seit den 80er Jahren des 19. Jahrhunderts immer mehr dem Westen - Frankreich und England - zugewandt, und es bedurfte nur eines Anlasses, um einen allgemeinen Krieg zu entfesseln. Und der kam schneller als erwartet.

Делаем выводы:
-- Немцы по другому интерпретируют содержание "манифеста" и в быквальном смысле понимали обещание о гарантии на самоуправление "на вечные времена". Насколько такая интерпретация была оправданной - это другой вопрос.
-- Руссификация началась из-за изменившейся геополитической ситуации. Германия перестала быть дружественной страной, союзниками России стали Англия и Франция.
В России начал поднимать голову великорусский шовинизм и панславянизм и русские цари были вынуждены идти на поводу у этих экстремистов.
С этого момента начинается упадок России, которая в тот момент была самой великой державой в мире...
Начинаются мировые войны, революции...
Вопрос: Что выиграла Россия от союза с Англией и Францией и от "германофобста", которое до сих пор не изжито?
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~Wer lesen kann, ist im Vorteil~