Так все таки выходит, что происходит ОТСИДКА в школьных учреждениях, а не реальное образование. Государство обязывает "посещать", но знаний не обещает, не обязывает получить реальные знания. Похоже на некий, типа, тюремный срок, отсидеть в тюрьме обязан, но не факт, что заключенный исправится, не возникнет рецидив.
Правильно понимаю?

О ! уперлись в тупик.
А я выход показал в другой ветке. Другая школа нужна, другая.
Конечно, детям, которые родились в Германии нет другого выбора сегодня, только выполнять то, что предписано.
Но если есть с чем сравнить, то советская школа реальные знания то давала, не шанс, а конкретные знания. И за десять (восемь) лет. И с отстающими учениками возились, подтягивали силами школы, и успевающих школьников. И знаниями можно было конкретно воспользоваться, пойти в институт- университет, закончить его, гарантированно получить конкретное рабочее место, или уйти в науку, защитить кандидатскую, докторскую, стать профессором, начальником кафедры или директором завода.
Или пойти в ПТУ, техникум и получить опять же гарантированное рабочее место, став рабочим. Рабочим при советской власти платили больше из-за идеологических соображений.
Сейчас повсюду и в Германии ничего такого нет. Все гоняются за птицей удачи- птицей цвета ультрамарин.
Поэтому и проходишь к выводу, а зачем учиться то, если получает человек в результате учебы только лишь призрачный шанс. Жалко детей.
Если ставить цель под конъюнктуру рынка труда подстраиваться- надо в идеале всеми профессиями на свете обладать. Ну или быть готовым за пожилыми ухаживать, так как спрос есть всегда.