Это заблуждение. Далеко все не так просто. Важно кто и как оценивает способности и умения.
Если человек с детства метит в наемные работники, то важно умение что-либо делать, то, что нужно работодателю. Поэтому надо, типа, постоянно учиться.
Если человек с детства хочет стать предпринимателем, бизнесменом, или капиталистом- то важны способности. Так как сумма умений что-либо делать или никакая сумма знаний не дает возможность делать успешный бизнес.
Проблемма в Германии заключается в том, что нужно соответствовать требованиям определенного "оценщика". Например, учителя, интересно, что учитель здесь является государственным чиновником! Это ужасно плохо. Где же здесь свобода?- по-сути с детства осуществляется государственное нормирование. Образование обязательное- это прямой прессинг государства на личность. Иными словами учитель здесь выполняет государственный заказ. Зачем? Он, учитель, что дает гарантию интересной, обеспеченной жизни, если ученик выучит набор предметов, таких, как латынь, например. Нет такой гарантии. А есть желание государства посредством школы воспитать послушного гражданина, который в жизни будет делать то, что нужно государству и потенциальному работодателю. И найдет ли вообще работодателя- это большой вопрос, зато государственный чиновник будет всегда рядом в том или ином лице.
Кстати, наверное, кто-либо слышал о том, как недавно одна семья из Германии попросила политического убежища в США на том основании, что ребенка Югендамт принуждал учиться в школе, так как образование в Германии обязательно, что нарушает права человека в принципе. И семья получила в США политическое убежище.