Я предлагаю аудитории обсудить эту тему и если разрешите, выскажу свое мнение по этому вопросу.
Я думаю ,что такое понятия ,как смысл жизни,определяет каждый человек сам орентируясь на свои взгляды на Мир,на окружающих людей,друзей,любимых,свою семью.
И чем шире у отдельного человека кругозор взглядов ,его развитое мышление,морально -этические принципы в жизни по которым он орентируется в выбранном пути по своей жизни,тем более совершенно его понятие о смысле бытия ...и смысле своей жизни в нем,на земле,в своей стране,родине,семье,работе и так далее.
Предназначение -это более глобальное философское понятие и к сожалению не все люди даже понимают --что это -ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА!
В философском смысле это понятие ,часто выходит за пределы обыденной жизни и только единицы из людей,которые действительно чувствуют и задумываются,как важно в их жизни познавать и понять свое ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ!
Часто после большого несчастья в личной жизни,смерти близкого,любимого человека,он от несчастья входит в состояние ПРОЗРЕНИЯ--и ему открывается совершенно новый мир с его не видимыми раньше нитями-связями и понятиями.Это состояние ПРОЗРЕНИЯ-часто открывает человеку мир познания БОГА....и тогда как ответ в момент прозрения,человек открывает перед собой понятие своего истинного предназначения на планете земля .
Такие мгновения запоминаются человеку на всю жизнь ,и изменяют его качественно и духовно.Человек после такого опыта,уже не трот ,кто был вчера--он человек-просветл╦нный и у него меняется понятия о смысле жизни и о своем месте в этом мире.
Призвание-это понятие связанное с нахождением человеком своегоместа в жизни среди окружающих людей,в социуме,на работе,в своей профессии.
Выбрать будущую профессию бывает очень трудно,особенно ,если еще с детских лет ребенку не прививали во время воспитания,его родители чувства эстэтические к музыке,искусствам,поэзии,театру,художественной литературе.Часто именно еще в детском возрасте с 9-10 и 12-13 лет у ребенка формируется интеллект и индивидуальное самосознание себя ,как отдельной личности.Именно в этом возрасте ребенок и подросток особенног чувствителен ко всему и он становится мотивирован к его интересам-пример- рисование,поэзия,музыка,танцы,спорт и так далее.
Чаксто именно в этом возрасте формируется у подростка представление о его будущей профессии и о его призвании.
Призвание -это тот самый истинный смысл ,нахождения себя,как человека полезного для общества,при условии ,что человеку именно эту ,свою деятельность хочется делать со всей душой прилагая к этому все свои творческие способности.
Поэтому консультация у психолога,часто в возрасте 12-14 лет очень нужна подростку,чтобы с помощью специальных тестов по профориентации проверить,к чему человек стремится ,чем он заинтересован заниматся и чем он мотивирован.
Есть специальные тэсты ,с помощью ,которых можно познать себя и помочь себе самому разобратся в своей жизни.Например тэст Люшера,в нем (БЕЙСИК)8 цветов разных оттенков и каждая карточка имеет определееный проверенный на тысячах испытуемых анализ-ответов и поэтому после Вашего тестирования,можно определить какой Вы человек.
От самого любимого -к самому нелюбимому цвету с карточками и Вы сможете о себе очень многое интересное узнать...
Давйте продролжим общение на эту тему,кому интересно и прошу очень модераторов мое письмо не убирать и не перекидывать на другой форум,так как я думаю аудитории моя идея понравится и обсуждение будет полезно для всех.
Заранее благодарен всем ,кто прочел мое письмо.....
Давайте обсуждать,задавайте вопросы,Я постораюсь всем ответить.
Рафаэль из Бостона,мой емаил-ввв.рафаел-фромуса@германы,если Вы стесняетесь в форуме ,задавайте вопросы,напроавляя на мой емаил,я Вам всем буду очень рад.
Rafael