А дети, особенно мальчишки часто переоценивают свои возможности. Помню, когда сын во втором классе начал сам ходить из школы домой, а мы вели беседы, какие опасности могут подстерегать на пути, мой ребёнок собирался побеждать всех душегубов приёмчиками карате. Кстати диснеевские фильмы про супергероев и прочие западные ценности не способствуют развитию у детей способноти рационально мыслить и действовать в черезвычайных ситуациях.
Может лучше поговорим о вреде спайдермэнов и 007?

очень хорошая тема о которой все боятся говорить.

я как то читал закрытый отчет одного полковника по войне в чечне ..ну и там была глава как раз о вреде всех этих мультиков (о которых вы говорите) и фильмов .

последствия того что дети потом на войне невольно применяют все те модели поведения что им внушил телевизор.

там просто мрак ..огромное количество смертей и тяжелых ранений ..потери от "телевизора" сравнимы с потерями в боевых действиях .

там было очень подробно и очень много примеров реальных ..всеж психолог с ученой степенью писал ..практик .

ну пример чтоб понимали о чем там ..

например стреляют по наручникам ...чтоб освободить как в американском кино

" травматическая ампутация кистей рук.....поражение других отрикошетившими пулями или их фрагментами ..

один дурак стрельнул ..и трое рядом и он ----кто слепой кто парализован ..кто убит.

та же история при стрельбе по замкам ...как в кино.

подливание в костер бензина из бутылок или канистр...

(взрыв канистры ..и бегает толпа живых факелов )

и т.д и т.п ..

а вторая серия там-- это попытки оказать врачебную помощь...которая и является причиной смерти ..

так что самая главная наука..

не дать себя убить.

и другим не дать .

.и себе тоже.

как не попадать в потенциально опасные безвыходные ситуации..

и какие из них есть выходы .

а то вы как я посмотрю учите детей чтоб все дружно бежали под пулеметы с криком

"За золотой унитаз Абрамовича!!!!!!!!!!!!!!!!!!! УРА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!