В последние годы психофизиологи наблюдают качественные изменения в работе мозга у детей. На наших глазах
происходит эволюционный скачок. И у «новых детей» работа мозга заметно отличается от работы мозга предыдущих
поколений. Так общеизвестно, что люди обладают межполушарной асимметрией и делятся на «правополушарных» и
«левополушарных». По аналогии с компьютером, работа мозга «правополушарных» скорее напоминает работу сканера.
То есть, эти люди легко схватывают информацию целиком, как картинку, и текст тоже воспринимают как общее впечатление.
«Левополушарная» деятельность мозга больше напоминает работу текстового редактора. То есть последовательную цепочку
операций, основанных на логике. Это чёткая последовательная переработка информации. У каждой системы свои преимущества.
У взрослых же амбидекстров идёт параллельная переработка информации в обеих форматах.
...начиная с середины 80-х годов прошлого века началось постепенное нарастание числа детей со скрытым левшеством.
То есть они всё делали правой рукой, но мозговые процессы у них регистрировались как у левополушарных. Разумеется,
почерк у них бывает просто ужасный, так как пишут они «чужой» рукой.
Далее, примерно с середины 90-х стало нарастать число детей, у которых в равной степени активны оба полушария и
они были одновременно и «праворукими» и «леворукими». Ложку они начинали брать то правой, то левой рукой.
Но ситуация изменилась. По аналогии с компьютером, это уже разные операционные системы, например,
Windows и Linux. Эти дети — «амбидекстры» [от латинского ambi — два, dextrum — правый]. То есть, они «двурукие»,
одновременно и правши, и левши.
Амбидекстрия — принципиально иная организация мозговых процессов. Произошёл эволюционный скачок. Большинство
таких детей диагностируются как дети с синдромом дефицита внимания (СДВГ).
Начиная с 2000 года, по нашим наблюдениям, таких детей стало рождаться 95-98%.
http://www.indigo-papa.ru/ambidextr