А я вообще сейчас стараюсь саботировать занятия. У учительницы на каждое занятие есть распечатка, в которой она проставляет кресты. Типа вот это задание абгемахт и это тоже. Смысл выполненного задания только кресты проставить, что при этом в голове не волнует. Она умная женщина, но так эта сраная система устроена, что от нее не требуется что то обяснять. Я даже думаю, что ей запрещают это делать досконально. Театр абсурда. Так вот я и еще пара человек постоянно отвлекаем ее вопросами на интересные для нее темы. Она живо реагирует и мы по 15 - 20 минут беседуем.Раз и конец занятий. Друзья из Африки, Бангладеша, Пакистана при этом сидят и очень сильно тупят. Да плевать, хоть какая то практика с носителем языка. А то очень сильно бесит такое задание как - диалог цу цвайт(Кто занимался по Шритте, тот меня поймет) У меня допустим все уже в голове, а собеседник даже из книги прочитать не в состоянии.