Login
Тест А1 - часть 5
1420461 просмотров
Перейти к просмотру всей ветки
in Antwort Маргарита58 22.05.15 21:15, Zuletzt geändert 28.05.15 13:13 (Deni_S)
Сдавал с женой экзамен на A1 25.05.15 в Киеве.
Начальные знания
Уровень моих знаний: немецкий в школе (очень низкий уровень) плюс два года в техникуме (там уже лучше, но тоже слабовато). Это закончилось 12 лет назад.
Естественно, на начало подготовки я, по немецки, ничего не помнил кроме того, как меня зовут и сколько мне лет.
Но если у меня с тех пор в голове что-то и застряло, то у жены не было даже представления как читаются буквы и слова, все начиналось с самого круглого нуля.
Подготовка
Начали мы в самом конце января сего года (за 4 месяца до экзамена). Бегло прошвырнувшись по интернету я выбрал следующие материалы:
самоучители “Deutsch - warum nicht?” и “Немецкий без труда сегодня” (по одному уроку в день, 6 дней в неделю);
прослушивание курса “Audiotrainer” с Deutsche Welle (в любое свободное время, хотя-бы по 20-30 мин. в день);
прослушивание немецкого радио по возможности.
По поводу самоучителей. Первое: они хороши, если ваша цель именно изучение языка при достаточном запасе времени. Второе: они не готовят к сдаче теста A1 в Гетте институте.
Более того, при их прохождении желательно иметь не самый нулевой уровень. Жене было достаточно тяжело, а материал уроков усложнялся несоразмеренно полученным знаниям. Результаты нас не устраивали. Почти через месяц мы вычеркнули из списка “Немецкий без труда”, а еще через недели три я начал еще раз искать более подробную информацию именно по сдаче теста SD A1. В итоге оказался на нашем форуме, и заменил самоучители на материалы из форума.
Основная полезная информация собрана здесь на форуме в начале каждой ветки “Тест A1 ...”. Она конечно требует определенного упорядочивания, в частности 9 пробных тестов, которых на самом деле 8, и, кажется, один из них без аудио файла. Но в целом этих материалов нам оказалось достаточно, чтобы готовиться именно к экзамену SD A1. Эта подготовка началась за 2,5 месяца до экзамена и оказалась самой эффективной.
Раз в день мы вместе проходили вечером по одному тесту (в общей сложности прошли каждый по четыре раза). Жена каждый день уделяла приблизительно по 2 часа (позже по одному) на написание писем, плюс Audiotrainer, плюс немецкое радио по одному два часа раза три в неделю. Раз в неделю делали отдых от немецкого.
Приблизительно через месяц интенсивность немного снизили (жене еще пришлось неделю лежать с ребенком в больнице плюс реабилитация неделю). К этому времени мы распечатали все карточки которые были, и жена выписывала на них вопросы и просьбы. Учила в текущем режиме без тупого заучивания. Главное в письмах и карточках было написать текст, понять его, незнакомые слова повыписывать на отдельный лист.
За две недели до экзамена я обнаружил на форуме, что существуют так называемые материалы от Маргариты. Попросил ее выслать их мне на почту. Они оказались неплохо структурированы, понятны. Очень хороша универсальная табличка для написания писем на разные темы. Выражаю благодарность пользователю Маргарита 58 за грамотный подбор материалов и руководство к ним. Неплохо-бы выложить эти материалы в каком-то общедоступном месте и прилепить ссылку куда-нибудь, чтобы каждый не дергал с просьбой выслать на почту. Жалею, что не обнаружил эти материалы раньше, подготовка проходила бы эффективнее.
Сам по письмам начал готовиться за пять дней до экзамена, плюс пару вечеров усиленной работы по карточкам.
За два дня до экзаменов обнаружили еще один интересный и полезный ресурс КНИГИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ / Pruefungsvorbereitung (там в начале ссылки для уровня А1), но уже не было на него времени. Считаю, что это как раз то, что можно использовать вместо самоучителей для подготовки к сдаче с нуля. Где-то на форуме уже встречал эти названия, но так до исходников и не добрался. А на по этой ссылке они собраны все в одном месте, плюс и другие уровни есть.
Экзамен
Пришли в 9:00. Оставили вещи в камерах хранения, с собой только паспорта и деньги для оплаты. Оплата производилась приблизительно до 9:45, как и написано на сайте. Ближе к десяти нас собрали в аудитории в которой проходил экзамен. Всего экзаменовалось около 30 человек. В аудитории четыре ряда одноместных парт. Рассаживали так, чтобы члены одной семьи не находились рядом. Была одна экзаменатор с двумя ассистентками и один мужчина сзади за аудиопультом. Сначала на украинском все доступно объяснили, что куда писать и куда переносить, ответили на все вопросы и начали экзамен.
В начале вступительной части аудирования остановили трансляцию и уточнили, всем ли хорошо слышно. После чего поднастроили немного и продолжили.
Аудирование
Сами задания на аудировании были подобны тем, что в тестах из форума, но, естественно, ни одного такого же. Были спорные вопросы, где приходилось ставить наугад или додумывать логически, но в общем тест преодолимый.
После хёрена был лезен и шрайбен, на которые отводилось общее время.
Лезен
Все задания в лезене показались ну очень простыми на фоне некоторых тестов из форума. Но, как оказалась одна ошибка была допущена (где-то не досмотрел).
Шрайбен
Формуляр - проще некуда. Вообще без каких-либо подковырок. Все данные прямым текстом в задании к формуляру.
Письмо тоже на одну из самых распространенных тем: Вы хотите встретиться со своей подругой в субботу. Вы этого не сможете сделать. Напишите почему; когда встретитесь; что взять с собой.
По окончанию времени собрали листки с заданиями и ответами.
Отношение экзаменаторов лояльное. Был человек (пенсионного возраста), который за минуту до конца не перенес ни одного ответа в листок с ответами. К нему подошли, подсказали, помогли все попереносить.
После этой части экзамена вывесили расписание шпрехена.
Шпрехен
Разбили на группы по четыре человека (была группа из трех). Всего было две аудитории в которых принимали по два экзаменатора. На каждую группу уходило не более 15 минут. В моей группе экзаменатор сначала на украинском подробно объяснила правила проведения этой части экзамена. После этих организационных вопросов она разговаривала на немецком до самого завершения шпрехена.
Представление о себе, слово по буквам и числа.
Сначала экзаменатор показала пример, как нужно представляться. Все максимально коротко. Даже имя свое она назвала без фамилии. У меня было очень простое представление, строго по ключевым словам, ничего лишнего (слова кладутся перед каждым во время представления). Сразу же после того, как представился, экзаменатор просит пробухштабировать какое-либо слово. У меня спросили имя и номер дома. Были еще фамилия, город, номер телефона, почтовый индекс.
Дальше карточки.
Сначала опять пример от экзаменаторов. Потом мы по очереди вытаскивали карточку спрашивали у соседа, он отвечал, потом сам тянул, и дальше по кругу. Карточки нужно было доставать так, чтобы сосед не видел (это обязательное требование). Так два круга. Попадалось все самое простое: мебель на тему жилье, улица, сад, кажется. На втором круге вопросов экзаменатор сама объявила тему Stadt. Были слова wohnen, kommen, Strasse наверное.
По просьбам тоже ничего сверхъестественного не было, все самое простое: чашка чая, мяч, ручка, перечеркнутый телефон.
За удовлетворительный вопрос ставят два балла, за ответ один. Достаточно было ответить так, чтобы было понятно, что ты понял вопрос. Тоесть обычного да, нет, спасибо было достаточно. Можно не торопиться с вопросом, ответом. Я лично делал паузы в 5-10 секунд, думал что спросить, чтобы вопрос был хорошим, и в то же время понятным для собеседника. Некоторые тянули секунд по 20-25 и ничего, им засчитывали если правильно.
На этом закончили, попрощались, и пошли ждать результаты. В 15:40 к нам вышли и раздали сертификаты. Из 30 человек не сдало где-то пятеро. Была девченка, которая сдала только с четвертого раза. Была, которая набрала ровно 60 баллов. Был парень, который говорил, что готовился две недели по учебнику, а до этого всю жизнь учил английский - набрал 62. Несколько человек были с отличными оценками.
Жена набрала 86, я набрал 96. Результаты превысили наши ожидания.
Можно сделать выводы, что нужно для подготовки
1. Учебники для подготовки к экзаменам КНИГИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ / Pruefungsvorbereitung. Особенно подойдет для тех, кто готовится с нуля.
2. Прохождение примеров тестов.
3. Написание писем (обязательно с разбором текстов, слов и полным пониманием смысла). Письма, по моему мнению, являются основным источником самых распространенных слов, оборотов, грамматических форм.
4. Составлять и тренировать вопросы по карточкам.
5. Выучить самое необходимое из грамматики, чтобы знать хотя-бы, как склоняются простые и модальные глаголы по лицам и какой порядок слов в предложениях.
6. Слушать какой-нибудь аудиокурс или радио (по мере возможности).
При интенсивных занятиях этого будет достаточно, чтобы подготовиться к сдаче за два месяца при абсолютно нулевых знаниях и самом пессимистичном настроении.
А еще неплохо бы закрыть эту ветку и создать новую.
Вот пожалуй и все. Всем удачи.
Начальные знания
Уровень моих знаний: немецкий в школе (очень низкий уровень) плюс два года в техникуме (там уже лучше, но тоже слабовато). Это закончилось 12 лет назад.
Естественно, на начало подготовки я, по немецки, ничего не помнил кроме того, как меня зовут и сколько мне лет.
Но если у меня с тех пор в голове что-то и застряло, то у жены не было даже представления как читаются буквы и слова, все начиналось с самого круглого нуля.
Подготовка
Начали мы в самом конце января сего года (за 4 месяца до экзамена). Бегло прошвырнувшись по интернету я выбрал следующие материалы:
самоучители “Deutsch - warum nicht?” и “Немецкий без труда сегодня” (по одному уроку в день, 6 дней в неделю);
прослушивание курса “Audiotrainer” с Deutsche Welle (в любое свободное время, хотя-бы по 20-30 мин. в день);
прослушивание немецкого радио по возможности.
По поводу самоучителей. Первое: они хороши, если ваша цель именно изучение языка при достаточном запасе времени. Второе: они не готовят к сдаче теста A1 в Гетте институте.
Более того, при их прохождении желательно иметь не самый нулевой уровень. Жене было достаточно тяжело, а материал уроков усложнялся несоразмеренно полученным знаниям. Результаты нас не устраивали. Почти через месяц мы вычеркнули из списка “Немецкий без труда”, а еще через недели три я начал еще раз искать более подробную информацию именно по сдаче теста SD A1. В итоге оказался на нашем форуме, и заменил самоучители на материалы из форума.
Основная полезная информация собрана здесь на форуме в начале каждой ветки “Тест A1 ...”. Она конечно требует определенного упорядочивания, в частности 9 пробных тестов, которых на самом деле 8, и, кажется, один из них без аудио файла. Но в целом этих материалов нам оказалось достаточно, чтобы готовиться именно к экзамену SD A1. Эта подготовка началась за 2,5 месяца до экзамена и оказалась самой эффективной.
Раз в день мы вместе проходили вечером по одному тесту (в общей сложности прошли каждый по четыре раза). Жена каждый день уделяла приблизительно по 2 часа (позже по одному) на написание писем, плюс Audiotrainer, плюс немецкое радио по одному два часа раза три в неделю. Раз в неделю делали отдых от немецкого.
Приблизительно через месяц интенсивность немного снизили (жене еще пришлось неделю лежать с ребенком в больнице плюс реабилитация неделю). К этому времени мы распечатали все карточки которые были, и жена выписывала на них вопросы и просьбы. Учила в текущем режиме без тупого заучивания. Главное в письмах и карточках было написать текст, понять его, незнакомые слова повыписывать на отдельный лист.
За две недели до экзамена я обнаружил на форуме, что существуют так называемые материалы от Маргариты. Попросил ее выслать их мне на почту. Они оказались неплохо структурированы, понятны. Очень хороша универсальная табличка для написания писем на разные темы. Выражаю благодарность пользователю Маргарита 58 за грамотный подбор материалов и руководство к ним. Неплохо-бы выложить эти материалы в каком-то общедоступном месте и прилепить ссылку куда-нибудь, чтобы каждый не дергал с просьбой выслать на почту. Жалею, что не обнаружил эти материалы раньше, подготовка проходила бы эффективнее.
Сам по письмам начал готовиться за пять дней до экзамена, плюс пару вечеров усиленной работы по карточкам.
За два дня до экзаменов обнаружили еще один интересный и полезный ресурс КНИГИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ / Pruefungsvorbereitung (там в начале ссылки для уровня А1), но уже не было на него времени. Считаю, что это как раз то, что можно использовать вместо самоучителей для подготовки к сдаче с нуля. Где-то на форуме уже встречал эти названия, но так до исходников и не добрался. А на по этой ссылке они собраны все в одном месте, плюс и другие уровни есть.
Экзамен
Пришли в 9:00. Оставили вещи в камерах хранения, с собой только паспорта и деньги для оплаты. Оплата производилась приблизительно до 9:45, как и написано на сайте. Ближе к десяти нас собрали в аудитории в которой проходил экзамен. Всего экзаменовалось около 30 человек. В аудитории четыре ряда одноместных парт. Рассаживали так, чтобы члены одной семьи не находились рядом. Была одна экзаменатор с двумя ассистентками и один мужчина сзади за аудиопультом. Сначала на украинском все доступно объяснили, что куда писать и куда переносить, ответили на все вопросы и начали экзамен.
В начале вступительной части аудирования остановили трансляцию и уточнили, всем ли хорошо слышно. После чего поднастроили немного и продолжили.
Аудирование
Сами задания на аудировании были подобны тем, что в тестах из форума, но, естественно, ни одного такого же. Были спорные вопросы, где приходилось ставить наугад или додумывать логически, но в общем тест преодолимый.
После хёрена был лезен и шрайбен, на которые отводилось общее время.
Лезен
Все задания в лезене показались ну очень простыми на фоне некоторых тестов из форума. Но, как оказалась одна ошибка была допущена (где-то не досмотрел).
Шрайбен
Формуляр - проще некуда. Вообще без каких-либо подковырок. Все данные прямым текстом в задании к формуляру.
Письмо тоже на одну из самых распространенных тем: Вы хотите встретиться со своей подругой в субботу. Вы этого не сможете сделать. Напишите почему; когда встретитесь; что взять с собой.
По окончанию времени собрали листки с заданиями и ответами.
Отношение экзаменаторов лояльное. Был человек (пенсионного возраста), который за минуту до конца не перенес ни одного ответа в листок с ответами. К нему подошли, подсказали, помогли все попереносить.
После этой части экзамена вывесили расписание шпрехена.
Шпрехен
Разбили на группы по четыре человека (была группа из трех). Всего было две аудитории в которых принимали по два экзаменатора. На каждую группу уходило не более 15 минут. В моей группе экзаменатор сначала на украинском подробно объяснила правила проведения этой части экзамена. После этих организационных вопросов она разговаривала на немецком до самого завершения шпрехена.
Представление о себе, слово по буквам и числа.
Сначала экзаменатор показала пример, как нужно представляться. Все максимально коротко. Даже имя свое она назвала без фамилии. У меня было очень простое представление, строго по ключевым словам, ничего лишнего (слова кладутся перед каждым во время представления). Сразу же после того, как представился, экзаменатор просит пробухштабировать какое-либо слово. У меня спросили имя и номер дома. Были еще фамилия, город, номер телефона, почтовый индекс.
Дальше карточки.
Сначала опять пример от экзаменаторов. Потом мы по очереди вытаскивали карточку спрашивали у соседа, он отвечал, потом сам тянул, и дальше по кругу. Карточки нужно было доставать так, чтобы сосед не видел (это обязательное требование). Так два круга. Попадалось все самое простое: мебель на тему жилье, улица, сад, кажется. На втором круге вопросов экзаменатор сама объявила тему Stadt. Были слова wohnen, kommen, Strasse наверное.
По просьбам тоже ничего сверхъестественного не было, все самое простое: чашка чая, мяч, ручка, перечеркнутый телефон.
За удовлетворительный вопрос ставят два балла, за ответ один. Достаточно было ответить так, чтобы было понятно, что ты понял вопрос. Тоесть обычного да, нет, спасибо было достаточно. Можно не торопиться с вопросом, ответом. Я лично делал паузы в 5-10 секунд, думал что спросить, чтобы вопрос был хорошим, и в то же время понятным для собеседника. Некоторые тянули секунд по 20-25 и ничего, им засчитывали если правильно.
На этом закончили, попрощались, и пошли ждать результаты. В 15:40 к нам вышли и раздали сертификаты. Из 30 человек не сдало где-то пятеро. Была девченка, которая сдала только с четвертого раза. Была, которая набрала ровно 60 баллов. Был парень, который говорил, что готовился две недели по учебнику, а до этого всю жизнь учил английский - набрал 62. Несколько человек были с отличными оценками.
Жена набрала 86, я набрал 96. Результаты превысили наши ожидания.
Можно сделать выводы, что нужно для подготовки
1. Учебники для подготовки к экзаменам КНИГИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ / Pruefungsvorbereitung. Особенно подойдет для тех, кто готовится с нуля.
2. Прохождение примеров тестов.
3. Написание писем (обязательно с разбором текстов, слов и полным пониманием смысла). Письма, по моему мнению, являются основным источником самых распространенных слов, оборотов, грамматических форм.
4. Составлять и тренировать вопросы по карточкам.
5. Выучить самое необходимое из грамматики, чтобы знать хотя-бы, как склоняются простые и модальные глаголы по лицам и какой порядок слов в предложениях.
6. Слушать какой-нибудь аудиокурс или радио (по мере возможности).
При интенсивных занятиях этого будет достаточно, чтобы подготовиться к сдаче за два месяца при абсолютно нулевых знаниях и самом пессимистичном настроении.
А еще неплохо бы закрыть эту ветку и создать новую.
Вот пожалуй и все. Всем удачи.