Прошу не судить строго множество глагольных рифм. Эта вещь написана мной еще в школе, в 9 классе. Просто наткнулась случайно и решила, что тема довольно актуальна...
Лошадь и сорока.
Лошадь в панаме была одинока,
Отколь не возьмись прилетела сорока.
Лошадь жевала траву возле леса,
Лошадь к тому же была поэтесса.
Лошадь писала стихи про природу:
Про речку, про лес, про плохую погоду.
Услышав, что лошадь читает стихи,
Сорока с презреньем сказала: "хи-хи".
Сорока природу совсем не любила,
Всегда на природе вопила и ныла!
Любила она наряжаться, кривляться,
В гости ходить, на щипцы завиваться.
Ей главное было колечки носить
И в серьгах блестящих пред всеми форсить.
Но вдруг у сороки глаза заблестели:
Чуть-чуть не свалилась она с ветки ели:
У лошади возле панамы на челке
Искрилась на солнце большая заколка!
Заколка сороку ужасно манит
И лошади сладко она говорит:
"Лошадка, отдай мне заколку свою!
Тебе я за это перо подарю!"
А лошадь губами слегка пожевала
И странную речь вдруг сороке сказала:
"Отдам я с радостью заколку,
Но, знаешь, это все без толку -
Обвешать здесь себя и там!
Ты лучше посмотри на речку
Да на кудрявую овечку,
Да на распущенный тюльпан!
Тогда поймешь ты, что заколка
И завитая твоя челка
Не стоят даже муравья!
Так думаю об этом я!"
Сорока лишь крылом махнула
И, взяв заколку, упорхнула.
Печально лошадь вслед взглянула
И потихонечку вздохнула.
Устала лошадь в этот день
И стала стих писать про пень...
Мораль сей басни такова:
Пусть лошадь десять раз права,
Но глас поэта стал не в моде
При нашем мелочном народе!

"фарсить" - форсить
"Не стоят даже муравья!" -это для рифмы?

Ошибку исправила, а за муравья обидно, он-то здесь как раз на месте!

ну , если рядом с тюльпаном только , да еще и с овечкой, то возможно )

Лошадь в панаме была одинока,
Отколь не возьмись прилетела сорока.
Лошадь жевала траву возле леса,
Лошадь к тому же была поэтесса.
- это классно,если над остальным поработаешь,то гляди станешь поэтессой для детей и юношества.И ,заметь,тебя будут читать обязательно в школе,а это значит постоянный приплыв денег и ты сможешь творить что хочешь....
Яерйозно.Мой знакомый на Украине поэт - юморист,так в области он в школьной программе.Это немного...правда очень немного...помагает...

Глубокий смысл в этой басне!!Написана в 9-ом классе?!Ты просто- гений,наша Лена!И муравей-конечно в тему!