Фразу В.И. Ленина "Учиться, учиться и еще раз учиться" я воспринимаю как "Работать, работать и еще раз работать!" везде, всегда и во всем. А что позитивное лично Вы вынесли из изучения истории советского времени?

... как учение - свет, неучение - тьма..
привет, Алла

Здравствуй
Учиться - это тоже работа. Не зря же время учебы после школы зачисляется в трудовой стаж.
Работая, человек учится тоже.
Работа над собой длится всю сознательную жизнь.
Человек работает над взаимоотношениями.
Так что работать, работать и еще раз работать, пока способен мыслить.

что история это сказка для трудового народа

конечно учёба - это работа))) но тут важна самоцель кто то воспринимает учёбу/работу как "каторгу", а кто то - как путь к самосовершенствованию

А кто-то как развлечение в жизни.

Человек растет на сказках, воспринимая их как действительность.

потом рассказывает эти сказки другим )

Вы лучше расскажите, чему Вас жизнь научила.

уделить вам капельку внимания?
так и быть...расскажите как вы до жизни такой

Вы знаете, я не замечаю течения времени. Я довольна моей жизнью. У Вас проблемы? Помочь? Хотите еще поработать над собой?

я предпочитаю другую формулировку: "не позволяй душе лениться"

я это время застал совсем чуть-чуть.
Ничего позитивного, чес. скажу, не вынес.
А выражение В.И. Ленина "Учиться, учиться и еще раз учиться" я воспринимаю как "Учиться, учиться и еще раз учиться". Хорошо сказано, не поспоришь с вождём мирового пролетариата.

пионэр -всем ребятам примэр!

А октябренок - это внук вождя пролетариата.

Душе как душе, а вот разуму и рукам работы хватит на всю жизнь.

я уже в соседней теме писала, что я не разделяю душу и разум.
А насчет работы, пожалуй, такое наблюдение вынесла из тех времен. Работа была воздвигнута на высокий такой пьедестал. Считалось, что если ты не работаешь, то как бы и не человек, что работа - это смысл твоей жизни. А на самом деле, работа - это добыча средств к существованию. Хорошо, если при этом твоя работа и есть твое хобби. Но такое не всегда случается. Если человек может обходиться без работы, то это не грах, а его счастье

Позитивное - из философии, преподанной в ВУЗе в советское время :
" Свобода - это осознанная необходимость!"

Не каждый счастлив безделием, как не каждый счастлив каторжным трудом. Вы правы. Но каждый счастлив новым знаниям.

дедушка умер, а дело живет!
лучше бы было наоборот!
еще
Спи, Володя, спи, прекрасный.
Баюшки-баю.
Тихо светит месяц ясный.
В Мавзолей твою.
Сумасшедшая с улицы Ленина
Оказалась случайно беременна,
Все пытали ее:
«От кого, е-мое?!»
Отвечала с улыбкой: «От Ленина …»
Ленин - Бармалей
Дом без окон и дверей называют Мавзолей
Там лежит товарищ Ленин - самый главный Бармалей.
Бармалей тот был картавым, лысым, маленьким, плюгавым
В 18-ом зазря расстрелял детей Царя.
А какой-то паразит сделал так, что он лежит
И не дышит, не живет, но зато и не гниет!
Отчего и почему? Непонятно никому!
Его массы навещают, но никак не закопают.
В МАВЗОЛЕЕ ЛЕНИН ЧИХНУЛ ...
Холодный западный ветер подул ...
Вдруг в мавзолее Ленин чихнул!?
И "демократы" кричать стали злее:
"Больного – нельзя держать в мавзолее!"
Всех успокоил гарант-президент:
"В истории был уже прецедент ...
Нельзя тревожить сейчас Ильича.
Он похоронит нас всех "сгоряча!"

А как вам такая картинка?
"Однажды, став зрелей, из спешной
повседневности
мы входим в Мавзолей, как в кабинет
рентгеновский,
вне сплетен и легенд, без шапок, без прикрас,
и Ленин, как рентген, просвечивает нас.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Нам часто тяжело. Но солнечно и страстно
прозрачное чело горит лампообразно"
А. Вознесенский.

во всем виновата Фання!
ПЕСНЯ В.И. ЛЕНИНА
(на мелодию песни «Сиреневый туман»)
Сиреневый туман окутал всю планету,
Кровавая луна над Питером висит.
К товарищу Арманд по Невскому проспекту
Спешу на рандеву, пока Надюша спит.
Пусть город Петроград спокойно отдыхает,
Сегодня я приказ на штурм не подпишу.
К товарищу Арманд под звон ночных трамваев
С букетом алых роз и с вермутом спешу.
Мне этот балаган с интернационалом
Оскомину набил и архинадоел.
Ах, если бы Арманд в ответ мне «да» сказала,
Немедленно в Париж я с ней бы улетел.
Но если я опять увижу в коридоре
Дзержинского шинель иль Троцкого бушлат,
То завтра же, с утра, скомандую «Авроре» -
Она подаст сигнал, и Зимний будет взят!

Оно конечно у меня уже достаточно проржавело - отголоски того времени но смутно вспоминаю, что эта фраза в таком вот её виде - искажение оригинала.
Кажется, В.И. написал : учиться, учиться и ещё раз учиться коммунизму! (может даже быть - построению коммунизма...Гуглить лень)
Хотя конечно на общий смысл темы это сильно не влияет.

Любая цитата может восприниматься в разных значениях в зависимости от того, как кто ее воспринял и понял.
Учиться всю жизнь и постоянно познавать что-то новое - это приносит удовлетворение.

В отношении темы можно задать вопрос:нужны ли нам идеалы(образы для подражания)?
В зависимости от идеалогии государства формируется и мораль, и жизненные цели общества.
На основе этого формируются и взаимоотношения между людьми. Отношение к семье, к жене\мужу, детям и старикам.
Так много зависит от знаний и понимания сути нашего мира.
Вот кратко о теме.

не вдаваясъ в философию,могу сказатъ ,то же , что говорил в своё время детям "Учиться, учиться и еще раз учиться"-это лучше чем"Работать, работать и еще раз работать!")
.....Чем лучше будешъ учится,тем интереснее будет работа.....

Когда повсеместно образование стало дорогостоящим, то приходится работать, работать и еще раз работать для того, чтобы "учиться,...."

да...наверное...в германии немного не так-было бы желание!!!(хорошо учился-к услугам отличника -куча стипендий),но тенденция такова-РОДИТЕЛь -хочешъ,что бы дети училисъ-РАБОТАЙ.

Мне интересно, на кого лично Вы ровнялись, начиная с детского возраста:героя из книги, хорошего преподавателя или просто замечательного человека, встретившегося Вам на жизненном пути, на родителей? И на кого могут ровняться представители нынешнего молодого поколения?

пытался на "маленъкого принца",но не дотянул.на папу, наверно, и дедушку...
наверно у современных тинейджеров тоже естъ мамы и папы(как же без них),не толъко ведъ герои Олега КУВАЕВА и Симпсоны.ну да в телевизоре естъ еще сериалы про склочных золушек.окна и прочие шоу....
..конфликт поколений-вечен,но ведъ естъ много и нормалъных детей...уважающий чужой труд и ценящие хорошее отношение..ведъ без труда - даже рыбку из пруда достатъ сложно...

Естественно, что в мире очень много хороших детей, как в любое из времен прошлого. Просто мир продолжает развиваться.
Но нужны ли нам идеалы, на которых должны ровняться? "Какие качества заложишь в ребенка изначально, с тем он и будет строить дальнейшую жизнь". Верно ли это?

в адекватном обществе, думаю, идеал - это своя семья(в бОльше мере).
В тоталитарных - государственная идеология как необходимая замена(мало ли чему втихоря научат).

Все верно, "если бы знать как"(с)
Дочь знакомой училась в Англии. Предъявила "претензии" маме в том, что она(педагог по профессии)
воспитывала ее неправильно.
"Мама, я могу поделиться последним, если вижу, что человеку плохо, а со мной никто не поделится(даже те, кому я помогла)".
И как надо воспитывать детей, чтобы в любом уголке мира они чувствовали себя хорошо, комфортно?

мда...

Многозначительное выражение.

я уже видел это исскуствоhttp://blogs.germany.ru/310835/10487960.html#Post10487971...рекомендую в смысле блог
но виноваты ведъ не дети и даже не "умиляющиеся" родители-виноваты ...зрители !!!спрос рождает предложение.

Вовремя родить,вовремя отнять от сиськи,вовремя выгнать из дома!
Интуиция рыбака ,не дёрнуть раньше и не передержать.........
Знать что они не принадлежат вам,как и всё остальное в мире!
Любить! но не жалеть. Даже если им некомфортно в каком либо уголке мира.
Им нужен свой опыт, иначе зачем весь этот бардак кругом?

Как Вы правы. Невозможно пройти жизненный путь за другого человека.
Однако существует еще ряд причин. Один родитель воспитывает"Все для себя", а другой "Надо делиться с другими".
И как с этим быть?

Любить, помогать в трудную минуту, но чрезмерно не опекать? Разумно.
Дети должны сами выжить в любых обстоятельствах, когда готовы к полету.

ППКС!

Ни на кого не равнялась...И ни на кого не нужно равняться...
Я уже излагала на этом форуме необходимые (по моему мнению) жизненные принципы, пригодные для любого общества :[/url]http://foren.germany.ru/lepro/f/17116058.html?Cat=&page=0&view=collapsed&sb=5∂=25&vc=1[url] (пост № 496, ветка о "не таких, как все")

Ленин-это почти что все!!!!
Родилась 22 апреля, и назвали родители в честь вождя-Леной
С тех пор учусь, учусь и еще раз учусь

Я не равнялась тоже, но для меня многое в жизни значило уважение к отдельным людям,
а некоторыми людьми я просто восхищалась и мне не хотелось подводить их.

Чуть не забыл, никогда не сравнивайте себя с другими,, а сравнивать своих детей с другими - вдвойне нехорошо.
Мы все таковы как есть! И ето хорошо. IMXO

Я о своих детях вовсе не пишу. Я живу проблемами чужих детей и их родителей.
Вот в данный момент даже не знаю, что лучше посоветовать: жить только для себя или делиться с другими.
Своих детей учила взаимовыручке.

Блин, а Дедушка Ленин что-нибудь об отдыхе говорил? Или простым смертным это очень вредно, отдыхать?
Конечно читая такие высокоморальные посты мне даже стыдно писать об отдыхе, но всё же...

Что такое отдых? Это перемена вида деятельности.

Для трудоголиков наверное да, а вот для меня отдых это совсем другое .И никакого отношения ни к какой деятельности не имеет.

Это как? Полное бездействие? Неподвижное бревно?
ОК! Для гида поездка в другую страну - работа, для путешественников-отдых.
Для критика чтение произведения, поход в театр -работа. Кто-то читает книгу, кто-то посещает театр для отдыха.
Для проститутки прогулка по улице и секс - работа, для другого человека - отдых.
Для фермера работа на земле - работа, для дачника - отдых.
Примеров множество. Интересно, в чем заключается ваш отдых?

советское время было плановым (многое, если не всё, планировали за тебя), поэтому, без вопросов,
все этапы прошла, как положено: школа, университеты, проскочила толъко детский сад и партию...
так, что системе дала мне лично (хоть и неосознанно), вполне приличный старт и всё пригодилось
а фраза дедушки Ленина, хотъ и обращена была не лично ко мне, но сослужила добрую службу... учиться
не только наукам... вся жизнь и есть школа, он тут Америки не открыл и подразумевал совсем другое...

Яна, доброе утро.
У меня было все также. Комсоргом своей организации на работе была, конечно, а в партию не вступила.
Но в то время пробиваться в жизни было гораздо легче, чем нынешней молодежи. Это факт. Да и цели были другие.
А "учиться, учиться, и учиться" я и сейчас не против.

доброе....и не говори, Алла, жизнь - та ещё школа с постоянными экзаменами и зачётами...

И "неудами"
Можно перездать!

Да. Пляж, море и всё. Никаких экскурсий, телевизоров, газет..."тупое" лежание на пляже.
И что характерно-так практически каждый год

Вообще-то...супер! Но я так не смогла бы.

Легко...всё зависит от привычки и от того, чем Вы целый год занимались.

На работе по 12 часов в день в движении (пять дней в неделю). Лежать бревном непривычно.

Не хочу Вас разочаровывать, но то, что Вы называете движением, с моей точки зрения таковым не является.

У меня другое мнение. Я в реальном движении все 12 часов(даже с горки катаюсь на попе).

Ну если на попе...

А на чем еще? Детство вспоминаю перед смертью.

Кокетничаете...

Нисколько. Веселюсь.

Отож...

Нельзя учиться, учиться и учиться без улыбки,
а работать, работать и работать тем более нельзя без оптимизма.
Спокойной ночи.

Я тоже ориентируюсь на учение вождя мирового пролетариата, а именно руководствуюсь всю свою сознательную жизнь его наставлением :
"Было бы величайшей ошибкой думать."
И ещё у меня к Вам вопрос. Является ли какой-нибудь там Джон из штата Небраска, который учится не покладая рук и не жалея сил, истинным ленинцем?

ну так а кто ему мешал учится? окончил бы университет, стал бы по меньшей мере адвокатом, хотя имея папу в таком чине мог бы запросто и карьеру сделать. так нет же - лень матушка, в политику потянуло.

с умом и любовью. имхо

Что делать? Бог юмором обделил...

С этим вопросом Вам надо в мовзолей....

Этого недостаточно.

и чего только дедушка ленин не наговорил... например...
"...Товарищи! Восстание пяти волостей кулачья должно повести к беспощадному подавлению. Этого требует интерес всей революции, ибо теперь взят "последний решительный бой" с кулачьем. Образец надо дать.
1. Повесить (непременно повесить, дабы народ видел) не меньше 100 заведомых кулаков, богатеев, кровопийц.
2. Опубликовать их имена.
3. Отнять у них весь хлеб.
4. Назначить заложников - согласно вчерашней телеграмме. Сделать так, чтобы на сотни верст кругом народ видел, трепетал, знал, кричал: душат и задушат кровопийц - кулаков.
Телеграфируйте получение и исполнение. Ваш Ленин.
P.S. Найдите людей потверже".

Дело не в том, что он говорил и писал, а в том, как это преподносилось "неокрепшему детскому сознанию"
Не одно поколение вырасло на этой идиологии. Не одно поколение верило в доброту дедушки ленина, правильность каждого его слова и решения.
Тема о том, стоит ли внущать детям то, от чего их коробит, когда они становятся взрослыми?
История пишется и переписывается не один раз, а как быть с внушением? Многих пожилых людей не переубедишь ни какими доводами, никакими новыми фактами и открытиями... Вот об этом и тема.

откуда знать внушителям , что будет их, детей, в будущем коробить?

хм... вы неверно ветку не перечитывали...
так вот, для нашего поколения слова лениниа были законом... только он был самым мудрым и добрым... он хотел мира всем, всем на свете... и революция для нас была революцией, а не военным переворотом, и за красных мы были... и в горн дудели и в барабан били... верили... верили во всё, что нам скармливали... кто не верил, того в психушку...
это сегодня наше косоглазие подправилось... стали читать между строчек... а ленин и ныне там...

Надо перечитывать?
Слепо верить и не иметь своего мнения - это типа зомби. А учится тот, кому это интересно(в любые времена).
Кому учиться не хотелось, те и тогда не учились.
Единственный плюс состоял в том, что образование было бесплатным и все, кто хотел учиться, учились.
Сейчас образование дорогостоящее, и в большинстве учатся те, у кого денег достаточно(за деньги можно не учиться, а зачеты и экзамены сдать "от и до", и получить диплом не по знаниям, а по внесенным в кассу вуза(или карман преподавателя) еврикам.

так вы только про учебу? я думал вы А что позитивное лично Вы вынесли из изучения истории советского времени? ну что ж, лозунг очень хороший... учиться, оно ведь никогда непоздно... но когда то, надо и работать начинать...

Начинайте! Или кто-то мешает?

никто... уже работаю... давно...

Понятно. Это Вы ради шутки выдвинули лозунг?

Привет!
Эта фраза исковеркана к сожалению.
Владимир Ульянов говорил:
"- Учиться, учиться и еще раз учиться коммунизму".
Всё дело в том, что коммунизм предполагает очень высокий уровень сознания, когда человек хорошо осознаёт все политические и экономические процессы происходящие в стране. Когда каждый рабочий понимал, что воруя на заводе деталь, он снижает социальный уровень жизни в стране. Такое понимание не достигли наши руководящие органы и социализм как и следовало ожидать рухнул. Коммунизм держится на высоком сознании и это сознание сильно отличается от обычного. Поэтому надо было этому обучать с первого класса и это должно было быть на уровне основных предметов таких как математика и родная речь. Иначе социализм и коммунизм не возможен. Это и имел в виду Владимир Ульянов, когда произносил свою крылатую фразу.
А сейчас надо включить в школьную программу право с примерами расследования типичных случаев и подробными объяснениями как это происходит. Люди должны знать, как они могут защищаться. Я уверен, что это важнее, чем занятия о сексе, которые обязательны в немецких школах.

кому как.

с первого класса все равно поздно. В раннем возрасте решающую роль в формировании мировоззрения ребенка играют его родители. В свое время была идея практически сразу после грудного вскармливания отделять детей от родителей (кто знает, насколько они сознательные?) и воспитывать в общих детских учреждения со специально подготовленными сознательными воспитателями

Ну как можно отнимать детей у родителей?! Отнимать детей это значит делать их сиротами при живых родителях. Дети должны жить в тёплых семейных отношениях с родными мамой и папой, братьями и сёстрам. Мировозрения ребенка не надо сильно менять. Просто он должен хорошо понимать как функционирует коммунистическое общество и как надо себя вести, чтобы оно не развалилось. Объяснить, что если оно развалиться, на смену ему придёт капитализм и что от этого ничего хорошего не будет. Какое бы небыло мировозрение родителей, оно не сможет противостоять против школьной программ. Хотя желательно проводить обучающие игры уже в детском саду, но делать это не навязчиво, чтобы детям это обучение приносило радость.

если вы серьезно -

С ума соскочить. Какое еще коммунистическое общество?

Так такие садики имеются при женских тюрьмах. Так что идея частично воплощена в жизнь.

а вот еще ленинские слова:
«На деле это не мозг, а говно».

Это он об интнллигенции?

ну раз вы в жужле пошуршале, то вопрос корректный... о ком же еще мог так смачно вазиться добрый дедушка ленин?

Но дедушка ленин преподносился как идеал подражания детворе на протяжении многих десятилетий.
А каким миленьким ребенком он смотрелся на октябрятских звездочках!
Такое милое детское личико в кудряшечках! глаз не отвести!

Бог Солнца!

Если верить в символы.

Умный человек никогда не прекращает учиться... А вообще,его слова звучат,как попытка манипуляции.

Слова его, а преподносить их и использовать эти слова можно в различных значениях.
Кто и как(и для чего) преподнесет, кто и как поймет, тем и жить будет.

В таком случае,это бред какой то. Нельзя снимать ответственность таким образом с того,кто говорит.

Политика - такое дело....

Хотите о политике побеседовать - так за этим в ДК! Но предупреждаю - там "злые крокодилы", съедят и косточками не поперхнутся!

Что Вы! Я не люблю политику.