Deutsch
Germany.ruФорумы → Архив Досок→ Право

Schule - Förderortwechsel -Förderschwerpunkt

570  
figgarro местный житель10.04.20 01:50
figgarro
NEW 10.04.20 01:50 

Если у ребенка фёрдершверпункт ЕС плюс аутизм, нужно ли оба эти пункта указывать при постановке антрага на смену школы, или достаточно ЕС. В цойгниссах только ЕС стоит.

Играют ли роль все эти вещи, если в принципе найдено подходящее место в другой школе и ребенка готовы взять?

Зондерпедагог в настоящей школе требует форсирования антрага в такой форме какая есть, без указания "аутизма" и давит на психику, что это срочно.

Просто я хотела сначала в одну школу, теперь в другую, фёрдершверпункты там разные. И не знаю, без "аутизм", я думаю могут не взять, если ЕС там вообще нет. Аутисты, я спрашивала, там есть.

Насколько все это бюрократично?

Im Nebel ruhet noch die Welt
#1 
figgarro местный житель13.04.20 17:55
figgarro
13.04.20 17:55 
в ответ figgarro 10.04.20 01:50, Последний раз изменено 13.04.20 18:04 (figgarro)


Это было в письме из Безиркрегирунга в 4 кл., когда переводили в другую вайтерфюренде школу..

Im Nebel ruhet noch die Welt
#2 
figgarro местный житель13.04.20 17:56
figgarro
NEW 13.04.20 17:56 
в ответ figgarro 10.04.20 01:50, Последний раз изменено 13.04.20 18:11 (figgarro)

Это сейчас школа ставит в 6 кл., т.к. мы хотим ребенка перевести. Причем, в прошлом году, когда мы не хотели его переводить, школа получила отказ от Бециркрегирунга. Там они написали, что если потом мы или школа по обоюдному согласию решим его перевести - вроде никакого нового антрага ставить не нужно?

Может я не понимаю что-то и нельзя ребенка с инклусион местом в гимназии просто так "по договоренности" перевести в зондершколу?

Im Nebel ruhet noch die Welt
#3