Inteligenc minderung
Подскажите, пожалуйста, присваивается ли Pflegegrad ребенку с диагнозом Inteligenc minderung 1 ct.
Снижение способности к интеллектуальному развитию бывает по разным причинам - генетическим (синдром Дауна), органическим (неблагоприятные роды), перенесенным заболеваниям, препятствующим нормальному развитию ребенка, или даже просто из-за условий его развития. Это еще не диагноз. Надо знать причины, по которым интеллектуальное развитие отстает. В любом случае, ребенок должен быть под наблюдением психиатра.
Ваш ответ внушает к Вам доверие. Вы обсолютно точно обосновали причины этого диагноза... в нашем случае "органическим ( ускоренные неблагоприятные роды), и перенесенным трижды заболеванием с высокой температурой и судорогой. Внучке 10 лет, три класса закончила в обычной школе ...красивая стройная жизнерадостная девочка... очень красиво пишет и быстро читает и разговаривает на нем. языке , но с памятью проблема и осенью вынуждены идти в зондершуле... Родители видят очень мрачную перспективу и просят у знающих эту проблему специалистов и просто родителей с такими детьми поделится своим опытом...
Здравствуйте!
В Sonderschule не обязательно идти. В BW (Вы же из под Stuttgart) родители могут настаивать на Inklusion (инклюзивном обучении).
То есть, ребёнок учится в нормальной Grundschule, но по упрощённой программе.
Прсле 4-го класса можно идти в Gesamtschule, но тоже с Inklusion, то есть у ребёнка будет опять упрощенная программа.
Родители должны поставить Antrag auf inklusuve Beschulung в Вашем Schulamt. То есть, надо уже бегом это делать, что бы успеть к новому учебному году.
Насчёт лечения есть много разных подходов.
Один из них это биомедицинский подход. Но многие его не принимают, так как это не волшебная таблетка, а огромная работа родителей.
Если родители захотят, сами могут найти информацию в интернете.
Но чем раньше начать, тем лучше результаты.
Здравствуйте снова я . Внучка две недели провела каникулы у меня...есть хорошие изменения. Но , короче, Antrag auf inklusuve Beschulung родители уже ставили и им сказали ... "У нас таких специалистов в нашей школе нет.. они все подобраны в зондершуле... Остается надежда на биомедицинский подход. Родители готовы продолжать лечение, но они живут в Böblingene под Schtuttgartom и специалистов такого профиля не находят... Психотерапевт кот. с ними работает разводит руками и уповает только на зондершуле...уже дал направление. Еще раз обращаемся к родителям и специалистам знакомым с этой проблемой... Порекомендуйте пож. хорошего детского Нейропсихолога в районе Böblingenа и под Schtuttgartom...
Добрый день!
Сначала о Inklusion.
Да такое может быть, не все начальные школы берут детей с Inklusion. Тогда придётся идти в Förderschule в 4-й класс.
А вот попасть в 5-м классе с Inklusion в Gemeinschaftschule намного легче. В каждом городе (округе) должна быть минимум одна Gemeinschaftschule, которая предлогает Inklusion.
Да не бойтесь Вы так эту Förderschule. Классы там маленькие, программа растянута немного.
Если ребёнок будет прекрасно справляться с программой, то его могут после 5-го класса перевести в 5-й класс Gemeinschaftschule, если до этого не перейдёт с Inklusion.
Главное понять, Förderschule это не приговор. Главное, это развитие ребёнка. Если ребёнок вдруг станет очень успешно развиваться, то всегда есть возможность сделать Hauptschulabschluss. Если развитие позволяет и ребёнок потянет, дальше можно в Berufskolleg Realschulabschluß сделать. Дороги все открыты. Всё зависит от того, что может ребёнок потянуть.
Теперь насчёт лечения.
Специалистов, которые восстановят Вам ребёнка, Вы не найдёте нигде, ни в Германии, ни в Америке, ни в Израиле, ни в России или других странах. Здесь нужен комплексный подход. И всё это узнавать и организовывать должны сами родители.
Это огромная работа. К специалистам, конечно, обращаются, но на определённых этапах. Например, нужно сдать кровь на анализы, развёрнутый анализ, анализ на минералы и витамины, аминокислоты, жирные кислоты. Врач потом должен объяснить, что в порядке, а что нет. Делать Ultraschall брюшной полости, что бы проверить, всё ли в порядке, ну и другие разные процедуры.
Биомедицинский подход, это Биомед. Он был разработан для коррекции аутизма, но помогает и при других проблемах у детей.
Если задать в поиске "Биомед аутизм", можно найти кучу информации что бы понять что это такое.
Есть несколько форумов, специализированных на этой теме. Там можно получить пошаговую инструкцию и помощь в виде советов. Но работать должны родители сами. Я скину Вам в личку ознакомительное видео одного из таких форумов.
В Германии есть один врач ( в НРВ), который тоже работает с биомедицинской коррекцией. Но не так успешно, как русские форумы.
Если найду, скину Вам ссылку на его страницу. В принципе для того, что бы сравнить информацию с различных источников.
Но самое главное, скинуть работу на какого-нибудь специалиста не получится. Никому наши дети не нужны. Если есть цель, желание, силы, время, финансы, то можно много изменить. Но изменения происходят не за месяц, как Вы ожидаете, а через годы. Чем младше ребёнок, тем быстрее идёт восстановление.
Intelligenzminderung это не заболевание как таковое, в соответствии с вашим описанием, а скорее Entwicklungsstörung, на что потенциально можно в детском возрасте ещё попробовать повлиять. Pflegegrad даётся при серьёзных стадиях задержки интеллекта или при наличии таких заболеваний, как аутизм. Не совсем понятна какая форма, ну или какой результат диагностики интеллекта у девочки был? Были ли диагностированы неврологические сопутствующие заболевания? Сделаны узи мозга, МРТ? Продолжайте искать специалистов среди знакомых и по отзывам врачей. Смотрите университетские клиники. И занимайтесь развитием малышки, ищите таланты, например, в спорте или искусстве. Не знаю, в какой стране у вас остались связи, но я бы попробовала и там найти специалистов. Удачи Вам!