и еще интересный момент: Даже довольные школой родители не оставляют в ней детей после начальной ступени, а стремятся в гимназию - если у ребенка на нее вообще есть шансы, конечно. Почему? Если концепт такой классный и ребенок отлично развивается, приобрел кучу полезных для учебы навыков, почему не оставить его в школе, где маленькие группы и индивидуальный подход?
может, потому, что иногда (и чем старше, тем чаще) в школьной и вообще жизни приходится сесть на попу и делать то, что не нравится и неинтересно, но НАДО ? А в монтессори этому дети не в состоянии научиться?

Дети в Монтессори ( по крайней мере в нашей) прекрасно знали, что такое "не хочется, но надо".

Там же не вся учеба состоит из freie Arbeit. И не по принципу " не хочу - не буду" они там учатся.

Все как в обычной школе - изучение нового материаоа, ДЗ, перевод из класса в класс.

Самым важным в Монтессори педагогике я считаю садик. Они очень хорошую базу закладывают.