дома любые скакания прекращаются сначала просьбой, если не помогает то повторной просьбой если и тут не помогает то потом следует предложение сходить проверить угол - стоит ли, на месте ли, хорошо ли в нем. мальчик знает что если он не будет слушаться, то в углу застрянет. поэтому он идет к углу, заглядывает, говорит что там все в порядке и затихает. на контрольный вопрос перехотелось ли скакать отвечает что перехотелось. если не с первого раза, то со второго метода срабатывает, он берет книгу в руки и садится читать. я это к тому что есть спосоюы призвать к порядку и закрепить в сознании. но они базируются на тос что ребенок понимает что от него хотят.

Нет, я думаю, что ваш ребенок слусhается вас только под угрозой наказания - причем всё время одного - "угол".

Это у него и "закрепилось в сознании".

Ребенок быстро понял, что в садике в угол не ставят, наличие другой наказаний он не видит - отсюда он и сделал вывод о вседозволенности.