у нас один ребенок приехал в 5-й класс... немецкий а2 примерно, а английский, кстати, был получше, чем у одноклассников. над немецким, конечно, работали, но ставку сделали как раз на сильные предметы... 1 по английскому и 1 по мате в конце года, и ни одна зараза не усомнилась, что ребенок потянет гимназию. да, политика или что-то в этом роде была 4, какие-то тройки... но мы этим самым комплексом не страдаем, просто дали время.

второй язык был с начала, французский, потом испанский третьим, потом его бросили))

тупик со вторым языком был у старшего ребенка... но там тоже не ваша ситуейшн, поэтому писать нет смысла. вы все равно не просчитаете наперед, как сложится с русским - узнаете только в конкретных школах. бывает, что делают сборные классы на 2 школы, бывает, даже ездят далеко, бывает, что засчитывают какие-то экзамены в каких-то центрах. не мучьтесь, узнАете по приезде. у нас раньше были программы второй язык с 9-10 класса с нуля, именно для детей из реаль итд, у которых его не было. но сейчас второй язык есть во всех школах, поэтому не знаю, сохранилась ли эта возможность. ну и мы не в Гамбурге... к сожалению))

и нам, кстати, все рассказали в шульамт, все варианты и инфо по всем школам... ну а дальше сами.

не надо бояться реальшуле, просто это план Б. и вариант имхо лучше, чем оставаться, а потом идти в коллег. коллег прошел старший ребенок, так что я немного в теме. но и не совсем, т.к. человек уже все закончил, все это неактуально уже. того коллега уже нет и в нашей земле ни одного нет, все закрыли. что будет через N лет, неизвестно.