выучить ноты
такой набор и, главное, "выбор", как там был у нас, тут, слава богу, отсутствует! там к двум специальностям в неделю, сольфеджио и музлитературе к 5-му классу возник еще хор и ансамбль. школу в 6 классе решили оставить, какое-то время занимались с педагогом дома. но только инструментом. я увидела совершенно другого ребенка! все всегда было с удовольствием и настроением, а в школе все педагоги говорили - смотря с какой ноги встанет...а способности у него лучше... в итоге дети "для себя" и для компании играть умеют. но младший деть играет более современную музыку, легко аккомпанирует, импровизирует, хотя и не перетрудился)) а старший ребенок потратил уймu времени на гаммы, этюды, аккорды, арпеджио... наверняка их могло быть поменьше, и вообще, всего поменьше, а побольше практической музыки себе в удовольствиe))