Вы наверное опять удивитесь, но я пока не видела ни одного ребенка, у которого в какой-то момент не было "проблем" в развитии/становлении. У нашего логопеда, кстати, имеющего 4 детей и мужа-врача, двое детей заикались. Она, конечно, была в шоке, но , как оказалось, так проявлялась высокоодарённость её детей, они думали быстрее, чем могли выразить свои мысли. Некоторое время спустя, когда физиология доросла до психики, у детисхек всйо наладилось.

У многоязычных детей проблемы с артиклями на начальном уровне не такое уж редкое явление, да и немцы тоже этим страдают ( к слову сказать, препод моей дочери в гимназии - шваб, и в некоторых существительных до сих пор неправильные артикли ставит. А поведи его мама вовремя к логопеду!? ) Так что ваша ссылка отнюдь не противоречит заведённой практике логопедов в Германии. Я это уже прошла, и враци здесь всё прописывают, так что не спорьте с фактами и не пугайте народ.