Вход на сайт
Schreibschrift во втором классе
1016 просмотров
Перейти к просмотру всей ветки
в ответ НастасьяW 09.07.14 20:21
В ответ на:
у ребенка все равно выработается свой собственный почерк и плевать он хотел на незначительные различия галочек и петелек))) буквы то всё равно одни и те же.
у ребенка все равно выработается свой собственный почерк и плевать он хотел на незначительные различия галочек и петелек))) буквы то всё равно одни и те же.
так дело не в почерке, который выработается когда-то потом, а как пережить года до этого времени.
в начальной школе от ребёнка требуют чтобы он писал слова именно тем шрифтом, которому его научили и не отрывая ручку от листа.
учительница очень часто подчёркивала в работе удочери неправильные соединения . нужна загагулинка сверху, а дочь соединяла уголком как в русском языке.
а попадётся противная училка , то за 2 - 3 такие пометки и оцнку в работе снизить может.
и ещё очень важный момент... скорость написания, которая важна ежедневно.
ребёнок уже в третьем классе не должен задумываться над тем, как выводить букву, рука должна сама писать.
уже не говорю про работу в классе и дома, а на контрольных работах именно из-за того, что дети медленно пишут не хватает времени на проверку написанного.
поэтому я за то, чтобы развивать мелкую моторику, а писать пусть уч-ца в школе учит.
что песеешь, то и пожнёшь