Дочь заканчивает в этом году начальную школу. По знаниям учительница предлагает пойти в Gesamtschule или Gymnasium. Вопрос в том, куда лучше? Чем отличается гимназия от гезамтшуле? И чем отличается bischöfliche Gymnasium от städtische Gymnasium? Буду благодарна за информацию.

Да вопрос хороший, меня он тоже интересует.

Очень-очень интересный вопрос! Моя дочь закончит начальную школу в след. году, но вопрос уже на повестке в нашей семье. А что это - Gesamtschule? Я знаю только Hauptschule, Realschule und Gymnasium. Простветите кто-нибудь пжл-та.

Вот ещ╦ один человек интересуеться, только вот ни кто не хочет нам отвечать.

Если оценки хорошие, то конечно лучше в гимназию. О Gesamtschule... разные слухи ходят, я знаю несколько человек, которые там учились и были недовольны. Но школа школе рознь.
Städtisches Gymnasium - государственная школа, а bischöfisches Gymnasium - скорее всего частная, с религиозным уклоном.

В Gesamtschule собраны все три вместе: Hauptschule, Realschule und Gymnasium, отсюда и выводы делайте. Если оценки позволяют, то в гимназию, если нет, то в реаль, после не╦ с хорошими оценками можно дальше в гимназию и абитур сделать, а хаупт - без хорошего будущего.

Вика, объясни пожайлуста подробней, это как все вместе ?

Вика, а в Gesamt если все собраны, там дети все вместе учатся в одном классе, или просто один класс, например называется реальшуле, другой хаупт, а третий гимназией? Если это так, то есть разница, пойти просто в отдельностоящую гимназию или в этот гимназийный класс в гезамтшуле?

Дело в том, что сейчас каждый будет рассказывать о том образовании, которое принято в его земле. Такие вопросы всегда надо подкреплять местонахождением.
В нашей земле в гимназии учатся 8 лет , вместо 9 в гезамтшуле. Хотя любую школу можно закончить и без абитур, тогда безразлично.
Ещ╦ в гимназии другая программа, более усиленная. И в гимназию можно попасть только с направлением из начальной школы или сдав дополнительный экзамен (если школа не направила), а экзамен не простой. Его редко кто сда╦т.
bischöfliche Gymnasium от städtische Gymnasium отличаются тем, что первые пренадлежат общине. Они более богатые, но в них очень много требований по поводу религиона. Чаще всего они католические и детей, исповедающих другие религии, берут в очень ограниченном количестве. По воскресеньям дети обязательно должны проводить несколько часов в церкви, ну и т.д.... Разницы в программе нет. У нас параллельно учатся друзья сына.

Мда, одна страна, а так вс╦ отличается по землям У нас в гимназию нет экзаменов.

Точно не знаю, врать не буду, мои дети там не учились, но репутация этой школы в нашем городе не очень. Там всё перемешано, можешь оказаться по одному предмету в реаль, по другому в хаупт, смотря по способностям. Могут переводить из одной в другую. По приезду в Германию из-за немецкого не взяли нас в гимназию, только в реаль, старшая сейчас в гимназии, младшая заканчивает реаль, пойдёт тоже в гимназию. У нас в гимназии 13 классов, в других землях 12, узнавать всё на месте надо, в каждой земле свои заморочки. Плюс ещё какая муха директора школы укусит (из своего опыта).

У нас тоже нет. Зато есть жребий, будь он неладен.

Мы свою дочу отправили в гимназию. Правда е╦ учительница, из грундшуле, говорила, что она может идти в гимназию, но по е╦ характеру, лучше реальшуле. Естественно мы с дочей поговорили, как луче учится, что в гимназии нужно много самостоятельно ещ╦ учится, но после гимназии, больше шансов найти аусбильдунг хороший. Правда она ещ╦ не совсем до понимает, думает, что до аусбильдунга долго и можно потом подумать. Но старший сын пош╦л учиться дальше после реальшуле, и как ему пришлось пробиваться, что бы получить место для аусбильдунга. Он сразу ей сказал, что лучше гимназию заканчивать. А Директор школы родителям сказал, что не нужно реб╦нка пихать в реаль или гимназию, потому что много пустых мест оста╦тся в хауптшуле, и дети должны там тоже учиться .

Мы жив╦м в Нордрайн-Вестфален. У нас в городе 14 гимназий, судя по списку, который нам дали в школе. Из них 3 bischöfliche, остальные городские. А Gesamtschule у нас одна и тоже bischöfliche, очень большая и, как нам сказала учительница, в не╦ сложно попасть. Не понимаю, чем она такая замечательная? Гимназия есть одна чисто женская. Куда же податься, как выбрать из такого количества то, что нужно моему реб╦нку? С этой недели начинаются информационные вечера в школах и дни открытых дверей, в некоторых школах совпадают по времени, как же везде успеть?

А вы не пробовали узнавать у немцев, что они думают по этому поводу ?

Жребий? У нас проходной бал 2,5 средний по всем оценкам.

А это как?
Ужас вообще, мне только этого бы не хватало, я итак тут уже вся на измене. Сын в четвертом классе.

Если учится хорошо, то естественно в гимназию

Я zhivu v Хессене, в прошлом году дочь приняли в Гимназию. Не было ни екзаменов ни жребия, вс╦ решает педсовет начальной школы, учитывая пожелания родителей. Hа основе написанной ими характеристики и данных рекомендаций, педсоветом гимназии принимается решение - брать или не брать реб╦нка. Классная моей дочки убалтывала нас идти в гезамтшуле, т.к. там легче учится, а в гимназии реб╦нку прийд╦тся слишком много трудиться да и по е╦ мнению после двух лет проживания в Германии о гимназии было думать рано. Мы настояли на сво╦м, собственно, основное упорство проявила дочь, сейчас она учится неплохо, стабильно в первой десятке по оценкам. Мне кажется, что гезамтшуле - ето чуть лучше реаль, т.к. менее проблематично продолжить обучение и сделать абитур, но хуже, чем гимназия, т.к. реб╦нка расслабляет возможность учится то по етой программе, то по той.

Гимназия - однозначно!

Какие могут быть вопросы, если у ребенка, по мнению учителей, хватает способностей там учиться?
Из гимназии, если вдруг не потянет или будет тяжело,- в реальшуле всегда можно перейти. Наоборот только будет гораздо сложнее.
Понятно, что и желание ребенка нужно учитывать.
Только иметь в виду, что у детей "чуство стадности" (куда все подружки хором - туда и я!) развито очень.
А далее- смотрите в перспективу: какие преимущества дает гимназическое образование, а какие- все остальное.