Ок, спасибо :)

потихоньку ползут к общему стандарту

вопрос, какого уровня будет этот стандарт

думаю, гораздо ниже ' знаменитого" баварского.

стандарт всегда ориентируется на массы.

ожидать его высоким ....в таком смешанно намешанным обществе Германии....

а количество предметов в абитуре не говорит о высоком стандарте@ требований

кто тут может похвастаться своей школой, которая занимается именно Förderungoм? даже после этих тестов?

я

но получается только раз в неделю, плюс рекомендации родителям для работы дома. на большее ресурсов нет

а в берлине всегда 5 экзаменов в абитуре и было: 2 Leistungskurse, 1 Grundkurs, 1 mündliche Prüfung und 5. PK - Präsentationsprüfung

получается, мы типа самые передовые

индивидуально или Förderunterricht всем классом? типанемецкий для иностранцев?

Я в своё время и просила, и требовала - ответ один у нас никаких фёрдерунгов. 🤷🏻‍♀️

Kleingruppen, 5-6 человек

иностранцев у нас, можно сказать, нет

вообще это трудно организовать, часов не хватает. возможно, многие школы и не пытаются - других проблем хватает

У нас в школе тестируют - и кому нужно один урок в неделю дополнительно, так и называется - Förder LRS.

Я думаю, что просить в этом смысле бесполезно - либо школа это даёт, либо нет 🤷

получается, мы типа самые передовые

В общей гимназии BaWü тоже 5 экзаменов: 3 письменно (3 Leistungskurse) и 2 устно. Один устный можно заменить на Präsentationsprüfung, но редко кто у дочки это сделал. А вот в berufliches Gymnasium только 4 экзамена (если я правильно помню).

какой то FF у нас был в GS, по какому принципу их туда отбирали я не знаю. когда я однажды просила, классная сказала, у нас есть, подписывайте согласие и она может ходить. я подписала только до декабря, сказала мол я посмотрю. и потом была рада, что так сделала. т.е. их забирали с других уроков и типа вот какой то Förderdeutsch по рассказу ребенка. так мило, а потом тот пропущенный урок как?

Такие интересные. я вообще прозревала с таких практик. при том забирали не с этики, музыки и ко, а с мате, HSU и тд.🧐

Поэтому баварский и бв абитур актцептировался всеми уни, а другим надо было досдавать.
Другие земли потихоньку ползут к общему стандарту

Что-то из области фантастики. У вас конкретные примеры уни, которые чего-то не признают, есть? Или вы путаете с FH-Reife?

Общий стандарт абитура существует уже давно, напр с 2014 года существовал Aufgabenpool für LK / Kernfächer Deutsch/Englisch/Mathe. И там кроме Баварии был весь север: Niedersachsen, Hamburg, Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern, а также Sachsen.
Проблема не столько в стандартах абитура, а в том что в одной и той же школе в двух параллельных классах может быть разный уровень преподавания. У одних занятия регулярно есть, у других вечно беременные и/или больные учителя и поэтому eigenverantwortliches Lernen. Но сдают потом по общему стандарту. 😄

Нет, такого извращения у нас не было - Förder шёл последним - шестым - уроком и на него оставались только дети, которым это было нужно ;)

Поэтому баварский и бв абитур актцептировался всеми уни, а другим надо было досдавать

ужастик очередной

наверно, так вынески моск, что баварский абитур как знамя несут до. до. до... ))

никто ниче не досдавал и не досдает. с любым аби в любой уни, условия приема - общие.

не пугайте народ.

вот моск не так выносят, как на юге, это да... и это всегда радовало.

одно печалит, что внуки в эту зашоренную, консервативную школу скорее всего попадут.

Видимо не конкретно написала

В своей земле сложнее с троечкой на место претендовать, повышать приходилось если за тридевять земель уезжать не хотели

FSJ, практикой и прочей лабудой надо было заморачивватьс

В своей земле сложнее с троечкой на место претендовать, повышать приходилось если за тридевять земель уезжать не хотели

получается, ун-ты в других землях берут с худшим абитуром, т.е. не только школы, а и университеты там второго сорта ))

желание учиться в своей земле как приоритет понять можно... присуще больше родителям, но собсно неважно ))

в контексте темы я не приветствую непонятные задания, непонятные тесты, непонятные цели и вообще все, что не является необходимым, трудно переваривается итд.

абсолютно не считаю, что чем больше школы/знаний/требований, тем лучше.

жаль. что меня не спрашивают ))