Тест в 1 классе, странные задания.
С ребенком, 6 лет в 1 классе проводили тест и были очень странные задания. Показали английскую букву джи double-storey. Разве ребенок в 6 лет должен знать такую английскую букву? Что то рисуеок не показывает, там вариант, где в букве 2 кружка.

Это печатная буква g. Она встречается соответственно в печатных текстах. Ребенок в 6 лет учится читать, поэтому должен различать письменный и печатный шрифт. Снизу букву g выделили другим цветом, чтобы показать различие между письменным и печатным вариантом.
Она очень растроилась, что не ответила.
вам над этим надо работать. Если дочь после каждой мелочи будет очень расстраиваться, то будет всем тяжко.
А странную букву к черту!
не по порядку же проходят. Очерёдность зависит от того, какой учебник (Fibel).
Поэтому знание до какой буквы дошли не даст вам информации какие ещё буквы уже учили. Разве что вы знаете какой учебник.
Конечно от ребенка, да оценок нет, а тесты есть, в этом и фокус. И мне кажется это написание из церковных шрифтов, откуда ребенок может знать такое странное написание. Дело в том, что она всегда и везде лучше всех, а здесь не смогла ответь, что это за буква, а какая то Ханна ответила. Мне все таки кажется, что это что то церковное или религиозное. Хочу с учительницей поговорить, поэтому и спросила.
Вам заняться что ли нечем? Из за такой ерунды такая буря. Лучше с ребенком поговорите, что для того она в школу и ходит, чтобы узнавать новые вещи. И это совершенно нормально чего-то не знать.
Ну ответила Ханна и молодец.
Откуда у вашей дочери такой "Leistungsdruck", везде быть лучшей?
Важно объяснить ребёнку, что ошибаться, не знать ответы на определённые вопросы, где-то и в чём-то проигрывать другим - вполне нормально и естественно. Иначе вырастит невротик с синдромом отличницы. Первые звоночки уже есть.
И да, вот это "все расстроились" очень настораживает. Именно вы транслируете ребёнку эту тревожность и перфекционизм.




список