русский

Если перепрыгнуть 2й класс?​

4635  1 2 3 4 alle
Чудо с косичками коренной житель14.10.25 17:02
Чудо с косичками
NEW 14.10.25 17:02 
in Antwort Ursuula 14.10.25 15:07
в школе ребенок стал абсолютным тихоней
зато дома хамство зашкаливает

Этим всё сказано....

На мой взгляд, нет ничего важней, чем "погода в доме" и тёплые семейные взаимоотношения.

Школа решила, за ваш счёт, облегчить себе существование и решение определённых задач. Что не совсем честно.

Если уж речь идёт о сотрудничестве, то отговорка в стиле " у нас нет ресурсов", вывозите всё сами, ни в какие ворота...

Видимое происходит в сознании видящего.
#61 
ANDERE коренной житель14.10.25 20:21
ANDERE
NEW 14.10.25 20:21 
in Antwort Ursuula 14.10.25 15:07, Zuletzt geändert 14.10.25 20:23 (ANDERE)
, я настаиваю на возвращении во второй класс,

Правильный сделан вывод.up

Подчеркивают, что если мы решим оставить ребенка в 3м классе, то мы должны быть готовы нести эту нагризку сами или с репетитором, потому что у школы ресурсов нет.

Школа абсолютно праваup

В целом характер "поляризируется": в школе ребекок стал абсолютным тихоней (вообще-то он экстраверт и Петя Пяточкин), по своей инициативе почти не разговаривает,зато дома хамство зашкаливает (до этого держалось в каких-то рамках).

советую обратится к психологу.... если в школе! такой имеется

Интересно, я могу в одностороннем порядке потребовать вернуть ребенка во второй класс? учитавaя, что в третьем он "в тест-фазе"

Это как? Без согласия мужа?


Уступаю дорогу дуракам:)
#62 
Ursuula коренной житель14.10.25 20:31
NEW 14.10.25 20:31 
in Antwort ANDERE 14.10.25 20:21, Zuletzt geändert 14.10.25 20:36 (Ursuula)
Школа абсолютно права

Ну да, права, и мы ничего не можем требовать.


Но меня злит, что они сами инициировали этот "проект", и всё время был однозначный посыл "мы рекомендуем",

а когда проект не удался, то вдруг закончились какие бы то ни было рекомендации, "делайте, что хотите". Хотя бы уже дали однозначную рекомендацию вернуть ребенка назад.


Это как? Без согласия мужа?

Да. Нужно ли согласие всех Erziehungsberechtigten для прекращения "эксперимента". Чисто в качестве крайней меры :)

#63 
ANDERE коренной житель14.10.25 20:45
ANDERE
NEW 14.10.25 20:45 
in Antwort Ursuula 14.10.25 20:31, Zuletzt geändert 14.10.25 20:47 (ANDERE)
Нужно ли согласие всех Erziehungsberechtigten для прекращения "эксперимента".

,ОТЦА,думаю, обязательно.
У него всегда останется шанс " публично" отпротестовать ваше единоличное решение.

А это сами понимаете... в Германии дело для семьи опасное...

муж пока не готов, все пытается хвататься за какие-то соломинки (вот еще поговорим с учителями /психологами/ сделаем бегабунгстест / вот еще добъем этот учебник.....)


Все таки, какую основную причину выдвигает муж против! вашего намерения?

Уступаю дорогу дуракам:)
#64 
Ursuula коренной житель14.10.25 20:59
NEW 14.10.25 20:59 
in Antwort ANDERE 14.10.25 20:45
какую основную причину выдвигает муж против

"это не решает проблему с плохим поведением от скуки, а теперь еще скучнее будет после всего дополнительно выученного"

#65 
ANDERE коренной житель14.10.25 21:10
ANDERE
NEW 14.10.25 21:10 
in Antwort Ursuula 14.10.25 20:59, Zuletzt geändert 14.10.25 21:12 (ANDERE)
это не решает проблему с плохим поведением от скуки, а теперь еще скучнее будет после всего дополнительно выученного

Мне понятна его логика.
..но тогда зачем он давал согласие на " перескок"?

Поведение будет ухудшаться обязательно!, потому что на пробелы в знаниях будут накладываться новые знания.. в результате образует гора НЕпонимания... плюсс, как вы уже писали резко возросший объем самостоятельной работы.


Вам не стОит, мне думается, копаться в прошлом... кто кого не понял .. и кто у кого пошел на поводу..

Ребенка надо вернуть во второй класс.. как можно скорее...
Ради его дальнейшей хорошой, спокойной учебы в школе


Уступаю дорогу дуракам:)
#66 
tatuka17 постоялец14.10.25 21:59
NEW 14.10.25 21:59 
in Antwort Ursuula 14.10.25 20:59

Нам учительница в начальной школе объяснила, что наш ребенок не должен делать бесконечно много доп заданий, а должен научится слышать других и ждать. Вы спросите у своего ребенка, я предполагаю, что система одинакова. Если он сделал свои задания, ему скорее всего предлагают идти в игровой угол? Он туда не идет? Вот он должен туда идти. Найдите способ занять его мозг не доп заданиями. У нас была книга. Может быть ему понравится что то другое.

#67 
Marusja_2010 патриот14.10.25 22:07
Marusja_2010
NEW 14.10.25 22:07 
in Antwort Ursuula 14.10.25 20:31
Но меня злит, что они сами инициировали этот "проект", и всё время был однозначный посыл "мы рекомендуем",

Решение приняли вы и только вы!


а когда проект не удался, то вдруг закончились какие бы то ни было рекомендации, "делайте, что хотите".

Это было изначально понятно.Только мать и отец есть у ребенка, которые должны знать, что лучше для их ребенка, вне мнения кого-либо.


Хотя бы уже дали однозначную рекомендацию вернуть ребенка назад.

Вам давали переводить в 3й класс, вы сделали. Сейчас ждёте того же для 2го? чтобы тоже исполнитб?


Научитесь наконецто самостоятельно принимать решения и знать что для вас лучше, а что для кого то другого.


Это без злости и насмешки. исключительно из опыта.


Да. Нужно ли согласие всех Erziehungsberechtigten для прекращения "эксперимента". Чисто в качестве крайней меры :)

Jahwohl! Поэтому нужно всегда думать на несколько шагов вперёд!!


Есть золотое правило. Сомневаешься - не делай!

Делаешь - не сомневайся! 🤷🏻‍♀️

#68 
Ursuula коренной житель15.10.25 07:24
NEW 15.10.25 07:24 
in Antwort tatuka17 14.10.25 21:59
скорее всего предлагают идти в игровой угол? Он туда не идет?

Идёт, и начинает там активно играть: кувыркаться, крутиться часовой стрелкой на спине 😁

#69 
Regenwolke свой человек15.10.25 09:03
Regenwolke
NEW 15.10.25 09:03 
in Antwort Ursuula 15.10.25 07:24

Попробуйте убедить мужа. Объясните ему старый добрый принцип из пресловутых "золотых правил": "Из двух зол выбирают - МЕНЬШЕЕ", и как раз данной ситуации это соответствует. Что по сравнению с тем геморроем, с которым вы столкнетесь, оставив ребенка дальше продираться сквозь 3й класс, вернуть обратно во 2й - это проблема не такая значительная. А то, что школа самоустранилась, так понятно - это типа ваше было решение. И, кстати, если не ошибаюсь, вы упомянули, что была рекомендация что-то дополнительно учить - в общем-то идея не лишена смысла.

#70 
Чудо с косичками коренной житель15.10.25 09:49
Чудо с косичками
NEW 15.10.25 09:49 
in Antwort Regenwolke 15.10.25 09:03

Н.п.

Перескакивать классы целесообразно только для детей мотивированных, целеустремлённых, трудолюбивых...

Одно то, что ребёнок одарён и скучает в классе, вообще не причина идти на такие авантюры. Какой смысл, если в итоге придётся его постоянно контролировать, подпинывать, тащить на буксире...? Лучше уж оставить такого ребёнка там, где он есть, и просто, как здесь уже отлично посоветовали, учить его "слышать других и ждать" - кстати, отличный навык для всей последующей жизни.

Видимое происходит в сознании видящего.
#71 
tatuka17 постоялец15.10.25 10:15
NEW 15.10.25 10:15 
in Antwort Ursuula 15.10.25 07:24

Ему трудно регулировать уровень активности после мозговой деятельности. Это будет очень ему мешать учиться. Поэтому сейчас не надо перескакивать через класс и наваливать на него задания, а надо его учить ждать. Если в начальнпй школе это не сделать, то в гимназии будет тяжело. Вся учеба скатится. Это пройдет только годам к 14. Сдайте тест на IQ. Я это сделала позже , когда ребенок проблемы двигательной активности перерос. У нас лежит просто в виде справки. Если подтвердиться, он получит занятия у эрготерапевта, например. Должен быть какой то ритуал, что делать, когда задание закончено. Понаблюдайте, что ему помогает

#72 
ANDERE коренной житель15.10.25 10:40
ANDERE
NEW 15.10.25 10:40 
in Antwort Ursuula 15.10.25 07:24, Zuletzt geändert 15.10.25 10:43 (ANDERE)
и начинает там активно играть: кувыркаться, крутиться часовой стрелкой на спине

В восемь? лет
После года учебы в школе???


Проконсультируйте ребенка у психолога.... еще раз советую
"Man muss das Eisen schmieden, solange es heiß ist."

Вроде так по немецкиулыб

Уступаю дорогу дуракам:)
#73 
Ursuula коренной житель15.10.25 11:51
NEW 15.10.25 11:51 
in Antwort ANDERE 15.10.25 10:40

Ну не хочется человеку читать книги, занимает себя, как может.

Он не беснуется, как ненормальный.

#74 
tatuka17 постоялец15.10.25 12:05
NEW 15.10.25 12:05 
in Antwort Ursuula 15.10.25 11:51, Zuletzt geändert 15.10.25 12:26 (tatuka17)

Не так. Крутиться на спине он может сколько хочет на перемене. А в игровом углу у него на его выбор может быть 2 тихих занятия или он рисует, или он наблюдает или еще что то. Так он учится ждать.

не к теме - копуш учат планировать время.

#75 
Miss N. почти волшебница15.10.25 18:04
Miss N.
NEW 15.10.25 18:04 
in Antwort Ursuula 15.10.25 07:24
Идёт, и начинает там активно играть: кувыркаться, крутиться часовой стрелкой на спине 😁

Мальчик занимается спортом? Мой совет: отдать на спорт 3 раза в неделю, часа по 2. Спортивная гимнастика есть в ферайне? Будет выплескивать лишнюю энергию и в школе отдыхать спок

И да, я бы вернула во 2-й класс (точнее, я бы сразу не давала перескакивать из 1 в 3, как писала ранее, но это уже для вас в прошлом).

#76 
zen30 коренной житель15.10.25 23:39
NEW 15.10.25 23:39 
in Antwort Miss N. 15.10.25 18:04

для любого спорта надо уметь ждать и слушать, а не крутиться на спин

#77 
Dizzy Miss Lizzy коренной житель5 Tagen zurück, 16:14
Dizzy Miss Lizzy
NEW 5 Tagen zurück, 16:14 
in Antwort Ursuula 14.10.25 15:07
Я ему каждых день капаю на мозги, что хватит.

Вы мужу не живописали еще, как ребенку будет интересно жить среди одноклассников, которые старше и у них раньше начался пубертат? У всех волосы в подмышках и говорят басом, улыб а ваш - мелкий клоп и во всем физически последний. Обижать, может, и не будут, но все равно обидно быть всегда в отстающих. Каково ему будет?


Авось муж проникнется.

Там, где немец каску сторожит... My garden is filled with papayas and mangos, my life is a mixture of reggaes and tangos... -Jimmy Buffett
#78 
1 2 3 4 alle