русский
Germany.ruForen → Архив Досок→ Familie und Zuhause

Странное событие - смена школы

3622  1 2 3 4 alle
shenchik патриот20.01.25 23:47
shenchik
NEW 20.01.25 23:47 
in Antwort Ninolev 20.01.25 23:41

Нам даже про положительный опыт не рассказывали. Вот только по всем школам прошлась: кто с 7ого класса вводят, кто с 8ого. При этом электронный дневник для родителей в последней с 9-ого класса. Сюр какой-то.


#41 
Marusja-Klimova патриот20.01.25 23:49
Marusja-Klimova
NEW 20.01.25 23:49 
in Antwort charanor 20.01.25 22:49

Без разницы, какая бумажка. Учителя тоже люди, и такие же арбайтнемер, как и все остальные. Их так же доводят дома дети и жены.

Любой работающий человек знает, что такое 5 минут до конца рабочего дня, особенно в конце рабочей недели.

Люди постсоветские всё еще считают, что педагод, это призвание и что он должен гореть на работе 24 часа в сутки....

Вот именно.

Учителя такие же работники, как и родители.

И нечего халатно относится к своим рабочим обязанностям.


К ним обратились в РАБОЧЕЕ время.

И от них требовался абмельдунг и Noten.


Нет никаких причин в истерике биться "ах, меня поздно в известность поставили".

#42 
Ninolev коренной житель20.01.25 23:51
Ninolev
NEW 20.01.25 23:51 
in Antwort Marusja-Klimova 20.01.25 23:49

Это он просто молодой ещё, не заматерел :-) Был бы постарше, спокойно сказал бы, что обязательно выполнит свои обязанности, и потянул бы с недельку :-)

#43 
Ninolev коренной житель20.01.25 23:52
Ninolev
NEW 20.01.25 23:52 
in Antwort shenchik 20.01.25 23:47

У нас был в 8-ом классе запущен экспериментальный один класс - тот, из которого наших выпхнули, кстати :-) И вот учителя в один голос нашим говорили - мол, не завидуйте, ничего хорошего, они потом на абитуре все палятся и т.д. А через год "наш эксперимент супер-удался, поэтому вся параллель переходит на айпэды" :-)

#44 
shenchik патриот20.01.25 23:52
shenchik
NEW 20.01.25 23:52 
in Antwort Marusja_2010 20.01.25 23:46

Ого... И такие направления есть? Интересно :)

В упор не понимаю правда - зачем.

Дроби, проценты и т.п. - это стандарт, который должны знать все ;)

Лучше б занимались больше, тренировали задания, оттачивали то, что идёт по классической программе - и так уровень образования стремится в одну точку 🙈

#45 
shenchik патриот20.01.25 23:54
shenchik
NEW 20.01.25 23:54 
in Antwort Marusja_2010 20.01.25 23:46
Т.е. ты послал ребенка и даже не знаешь куда?

Я ребёнка никуда не "посылал" 🤣 Я как бы девочка.

#46 
Marusja-Klimova патриот20.01.25 23:56
Marusja-Klimova
NEW 20.01.25 23:56 
in Antwort Marusja_2010 20.01.25 21:21
Речь не шла о какой то бумажке которую надо написать, а о zwischenbericht который выдали то ли в конце ноября то ли в декабре, а потом забрали для проверки подписей родителей. И до сих пор не отдали.

В следующий раз перед тем, как какую-то бумагу в школу отдавать, сделай фото.

#47 
charanor патриот20.01.25 23:57
charanor
NEW 20.01.25 23:57 
in Antwort shenchik 20.01.25 23:52

Какие еще дроби?? BWL und Rechnungswesen.

#48 
Marusja_2010 патриот21.01.25 00:01
Marusja_2010
NEW 21.01.25 00:01 
in Antwort shenchik 20.01.25 23:54, Zuletzt geändert 21.01.25 00:02 (Marusja_2010)

это германка глючит, это я дазану отвечала.

#49 
shenchik патриот21.01.25 00:02
shenchik
NEW 21.01.25 00:02 
in Antwort Ninolev 20.01.25 23:52

Понятно... Ну это как с G9 на G8. А потом - упс, чё-то пошло не так.


Вообще, Германии забавная страна. У нас в любую сторону от города отъехать на 5 км - везде дырка в связи. В одном месте вообще на протяжении 5ти км полный штиль. Инфраструктура в состоянии не стояния.

Ещё 3-4 года назад вопили о том, что компьютеры и телефоны детям вредны до ужаса. Потом баццц - и переобулись. И сразу гонка...

Денег, правда, нема, поэтому гонка за счёт родителей 😉


#50 
shenchik патриот21.01.25 00:08
shenchik
NEW 21.01.25 00:08 
in Antwort charanor 20.01.25 23:57

Так и знала, что сейчас кто-нибудь "возбудится" 😎

Я BWL заканчивала, так что знаю, что там и как.

И в упор не вижу необходимости делать подобные направления в гимназии. Понимаю ещё - в Oberstufe. Но с средних классов, нафиг?

Что касается дробей, я их захватила потому, что для меня это Grundrechenarten: сложение/вычитание/умножение/деление/дроби/проценты - это то, что должно сидеть в голове всех учеников ;) Вне зависимости от направления обучения.

#51 
charanor патриот21.01.25 00:18
charanor
NEW 21.01.25 00:18 
in Antwort shenchik 21.01.25 00:08

Никс гимназиум, реалшуле, 7 класс.

#52 
shenchik патриот21.01.25 00:21
shenchik
NEW 21.01.25 00:21 
in Antwort charanor 21.01.25 00:18

Тем более. К чему так рано какие-то направления? Им бы стандартную школьную программу на хорошем уровне преподали, что ли ;)

#53 
Marusja_2010 патриот21.01.25 00:28
Marusja_2010
NEW 21.01.25 00:28 
in Antwort shenchik 21.01.25 00:08
И в упор не вижу необходимости делать подобные направления в гимназии. Понимаю ещё - в Oberstufe. Но с средних классов, нафиг?

я тебя разочарую, это направлееие в реаль, при том с 7го класса.


Но должна сказвть, я вижу больше в этом смысла, чем в религии или этике с элементами религии.


Вот пример BWR 10 класс

https://www.isb.bayern.de/fileadmin/user_upload/Realschule...

#54 
shenchik патриот21.01.25 00:44
shenchik
NEW 21.01.25 00:44 
in Antwort Marusja_2010 21.01.25 00:28

Ну если разница только в том, что экономика идёт вместо религии или философии (хотя в ней как раз-таки не вижу ничего плохого), то как в дополнение к математике это ок :))

#55 
Inna15 коренной житель21.01.25 05:00
NEW 21.01.25 05:00 
in Antwort shenchik 21.01.25 00:44

н.п.

Как учитель отвечу, но углубляться не буду, смысла нет, поведение семьи, матери прежде всего, более чем странное, уже одно письмо, как оно написано🫣, остается порадоваться за учителя, что одним Problemfall меньше.

Да уж, такова реальность🤷🏻‍♀️, со всякими родителями приходится иметь дело.

#56 
Marusja_2010 патриот21.01.25 05:54
Marusja_2010
NEW 21.01.25 05:54 
in Antwort Inna15 21.01.25 05:00, Zuletzt geändert 21.01.25 06:35 (Marusja_2010)
Как учитель отвечу, но углубляться не буду, смысла нет, п

я именно задала вопрос в чем проблема, но и всё остальное как "письмо матери странное" тоже могла послушать. А вы только сказали свое мнения, без аргументов. В принципе как и обиженныф наш бывший уже классный, говорим А, а дальше как хотите.


Но мы уже более менее прояснили. Слишком мягкотелые и нужно было, мне как матери моего ребенка спрашивать чьего то мнения. Мне это конечно непонять. Но как есть. Для будущего учту, может быть напишу в 2 раза больше емейл, что бы кто то не плакал как девочка и не воспринимал на личный счёт. Мы не в детском саду и я могу сама принимать взвешенные решения. Так что ваше личное мнение и дело. Можете не углубляться, но тогда смысла в вашем посте 0,0. Но и за мнение спасибо. Интересно читать не было, т.к. содержание в нем нет никакого, просто буквы.


Я всё равно не считаю, что я что то сделала неправильно. Сообщать мне было нечего, ни месяцы, ни ненедели, ни дни назад.

В среду я созвонилась с директором. Надо было тогда классному, секретарю, и директору сообщать, что я вот вздумала позвонить в соседнюю школу узнать?

А если бы ничего не получилось, если бы я пришла в пятницу, а он сказал, нет, мест нет?

Тоже был бы эффект - ага, мы вам не нравимся, уходить решили? И тд и тп.


Опять таки, если бы они знали за раннее, то была бы возможность начать влиять на ребенка, меня, опять таки по своим каналам звонить в школу и отговаривать нас брать.


Такой опыт у нас кстати есть в наличии, началка, 2й класс. Когда я договорилась со школой, всё берем, приходите, там как раз было за раннее, т.к. у нас был переезд.


А прихожу подаю документы, не помню уже по времени, но вообще ничего, 1-2 недкли разница. И тут же мне та же директрисса заявляет, а мы поговорили со старой школой, у вас там всё хорошо, учителя работают и еще какой то бред, вообщем мы вас взять не можем. И тут мне пришлось уже через шульамт идти. Оно мне надо?!


Опыт у меня не очень со школьной системой и особенео с получением мест, поэтому никому не позволяю ни влиять на мои решения, ни вставлять мне палки в колёса. Если мы приняли решения, то его приняли мы. Если бы нам нужен был совет, мы бы его спросили. Всяких звонков между школами и закулисных интриг мне не надо, я в это не играю.


Это так, как аргументы для прояснения, почему всё так быстро.


И да, если бы у меня из класса кто то пришел и сказал да хоть и написал, мы уходим я бы пожелала счастливого пути и всё. А если как говорится на воре и шапка горит и они чувствуют свою вину в чём то, то я тут уж точно нк при чём. Моя цель как матери чтобы ребенок учился, не терял интерес, а не меня в конце года поставят в известность - durchgefsllen, klassenziel nicht erreicht, вы должны повторять класс, но т.к. у нас переполнена, нужно искать вам другую школу. Спасибо - ели, не надо.

#57 
Marusja_2010 патриот21.01.25 06:26
Marusja_2010
NEW 21.01.25 06:26 
in Antwort Inna15 21.01.25 05:00, Zuletzt geändert 21.01.25 06:30 (Marusja_2010)
остается порадоваться за учителя, что одним Problemfall меньше.

Только не было никаких Problemfall. Я понимаю вам жалко расплакавшегося мужика коллегу. Но я была всего лишь 2 раза в школе, в первый день 5го класса и на этом екстренном собрании. Нет 3, и вчера чтобы подписать доки о смене школы. Фсё! так что вы мимо со своим Problemfall.


У нас тоже многими проблемами меньше. Ребенок может спать до 7-7:30, а не выходить уже в 7. Не нужно ехать с пересадками и толкаться в переполненных метро. Так что 🤷🏻‍♀️ мы исходили только из своих интересов.

#58 
ПтичкаРанняя местный житель21.01.25 06:50
ПтичкаРанняя
NEW 21.01.25 06:50 
in Antwort Marusja_2010 21.01.25 05:54

у вас слишком много гонора "как у матери", это может повредить ребёнку и в следующей школе. Никто не требовал вас "спрашивать чьего-то мнения". Вам нужно было просто отнестись к учителю, как к человеку, а не винтику. И сообщать учителю, что ребёнок его класса уходит из школы всё же лучше было лично, хотя бы спонтанно сделав тот же термин к нему. Даже если вы получили перевод довольно быстро.

Но такие дела, новости всё же лучше довести до сведения учителя лично или хотя бы по телефону, если учитель это практикует. Вы же хотите, чтобы учитель воспринимал вашего ребёнка не как "номер 5 в классной книге"?

Я не оправдываю форму реакции учителя, но вы неправы по форме. Так что как мы, так и к нам. Хотите что то от других (бумажки, содействие и т.п.), оставайтесь человеком и примером человеческих отношений вашим детям.


#59 
Marusja_2010 патриот21.01.25 07:09
Marusja_2010
NEW 21.01.25 07:09 
in Antwort ПтичкаРанняя 21.01.25 06:50
Вам нужно было просто отнестись к учителю, как к человеку, а не винтику. И сообщать учителю, что ребёнок его класса уходит из школы всё же лучше было лично, хотя бы спонтанно сделав тот же термин к нему.

И когда? Поведайте секрет? Я работаю на полный рабочий день к вашему сведению! Ещё у меня 3 других детей и свои термины? и если вы внимательно читали секретариат сказал подойти в понедельник. 🤦🏻‍♀️


Когда мне в пятницу директор сказал, что место будет, учитель был первый кому я написала. От него ответа непоследовало, даже до понедельника в 11. Я понимаю, занят, нет времени, но я тоже не на диване лежу 24 часа в дееь.


Ну да ладно. Я вас услышала.


о такие дела, новости всё же лучше довести до сведения учителя лично или хотя бы по телефону,

Вы в каком мире живете?

Какой телефон? У нас даже емейла его и никого нет. Есть WebUntis. Очнитесь!


Вы же хотите, чтобы учитель воспринимал вашего ребёнка не как "номер 5 в классной книге"?

Это вы себе придумали, мне всё равно как её воспринимают, я хочу чтобы её там учили, не более и не менее.

#60 
1 2 3 4 alle