Дочка, посидев в подъезде, прогулявшись возле дома..., остыв и поняв, что ей некуда идти, возвращается домой.)

вполне возможно. Но Вы сказали: девочка уходит из дома. Наверное тогда папа глухой, в наушниках и не замечает происходящего в коридоре

Ich bin gespannt 😀

Вы бы так поступили на месте родителей?

Нет, речь не обо мне ни разу.

И как бы узнали, куда везти?

Узнать папаша мог, например, по тому, разговор с кем ему так помешал.

Чтоли я угадала?

Чтоли я угадала?

Частично

Как Интересно!

Dr.Muetze рвали на кусочки осуждая единичное! ( с его слов) реакцию на поведение дочки.

На независимую, безличную , неоднозначную, историю ( реп.876) реакция слабая
Наверное потому, что нет автора... нападать не накого и желания высказывать ( и тем более доказывать!( мнения нет

Наверное, потому, что истории просто принципиально разные...

Подростки - они такие: им свойственно демонстративное поведение, глубокая ранимость, проверка границ...

Но в Вашей истории отец, ведь, не опустился до рукоприкладства...

Людям(детям), несомненно, нужно показывать границы дозволенного. Только вот делать это можно по-разному.

Вы б уже приоткрыли тайну завесы, was wirklich Sache war. Расскажите, что там в немецкой семье за обращение, а то одни опросы…

Ясно, что если девочка подружкам это на следующий день в школе рассказывала, то особой драмы не случилось.

день в школе рассказывала, то особой драмы не случилось.

А что для Вас было бы драмой??
И с чьей колокольни... девочки или родителей.?

Но в Вашей истории отец, ведь, не опустился до рукоприкладства...
нужно показывать границы дозволенного. Только вот делать это можно по-разному.

А если ВЫБОР формы так и не показал границ, то тогда что?

=======================================================================================
Dr.Muetze несколько раз повторил, что " плохой метод" применился единственный! раз.. и имел желаемый результат
ситуация НЕ повторилась и ребенок понял, что был не прав.
Может он просто хорошо значет своих детей...?

А кроме вопросов Вы способны сформулировать ответ ?

Вас интересует продолжение истории?

Оно у меня есть

Папа действительно по цепочке через час узнал, где нашла пристанище дочка..
Позвонил однокласснику, и передал дочке, чтобы немедленно возвращалась .
Около полуночи девочка в сопровождении одноклассника ( воспитанный мальчик вызвался проводить) девочка была дома.

И продолжила! " наезжать на отца"... типа как он смел так поступить...
Разошлись по комнатам, так и не достигнув примирения...
На следующее утро девочка рассказывала подружкам -одноклассницам о событиях.

И конечно, получила разные советы и мнения...

Два дня она! не разговаривала с отцом, ожидая от него извинения.

Мамины душеспасительные беседы, что реакция дочки была чрезмерной , что просто произошло непонимание... не имели никакого успеха..
Вернее "успех " был... девочка купила красный страз и наклеила его на передний зуб клеем для ногтей..

Мама читает ей лекции о вреде клея на эмаль зубов, с папой девочка все еще в ссоре...
так в семье, не знающий " подростковых бурь" встретили сегодня 4. Адвент.

Родители ( в основном мама) в думах , что же делать....
девочка тоже гадает, сможет ли она провести каникулы, как намечала.

=======================

Теперь знаие контекста помогло Вам сформулировать ответы на мои вопросы?:):)

Наконец-то родила гора мышь!
Сногсшибательных поворотов в истории не оказалось…

Намерения Ваши представить эту историю как пример или как антипример отношений в семье, остались так и не названными. А вопросы ваши не так важны, чтоб ожидать на них ответов. Пятничные бдения…