Во втором классе самое главное освоить переход через десяток.

Если ребёнок понял систему, то проблем не будет. В обратном случае доп. тетрадки и прочее, в плане "довести до автоматизма" возможно не самый худший путь...

В обратном случае доп. тетрадки и прочее, в плане "довести до автоматизма" возможно не самый худший путь...

можно и без доптетрадки, а также без стола и стула ))

предпочитаю объяснять походя, в дружеской беседе. на улице и на кухне особенно хорошо заходит ))

и не только мате. но бывает, что неt времени... или терпения. племяннику покупали плод цивилизации - онлайн курс, где хорошо обученные люди учили его не ловить ворон, просто держали его внимание. заодно что-то там считали. помогло, т.к. он в началке витал в облаках и никакими усилиями нельзя было его сделать взрослее.

хорошо, что есть выбор ))