Добрый день, подскажите у кого дети занимаются дополнительно по скайпу с репетиторами, как вам нравится такое обучение ( дополнительное, понятно ) , как проходят занятия ? Как там можно что-то писать ? или это только устные разговоры..? на что нужно обязательно обращать внимание при выботе репетитора ? Где лучше искать, на каких ресурсах ? Интересуют как местные немецкие , так и в России, поделитесь опытом !! Спрашиваю именно про онлайн !! Спасибки ))

Смотря какая у Вас цель, либо приструнить ребёнка, чтобы он организованно делал домашние задания, когда вы на работе, либо наверстать предметы. Если наверстать, избегайте коллективных занятий, особенно, когда группа из разных классов. Рассматривайте исключительно индивидуальные занятия, максимум до двоих учеников со схожими дефицитами. Дорого - имеет смысл рассмотреть предложениe, всё поедешевле - антураж. В поисках репетитора можно запросто попасть в абофалле, т е. быстро поймёте что смысла ноль, а платить всё равно придётся.

Есть очень достойные занятия, сильные репетиторы и интересные курсы , есть игры онлайн типа мафии ( я говорю только о предложениях на русскоязычных платформах)

Отличного репетитора по очень скромной цене можно найти случайным образом даже на фейсбуке. И конечно индивидуальные занятия продуктивнее, и будут подстроены под ваши запросы и интересы Вашего ребенка.

я б тоже хотела лучше индивидуальные занятия, сейчас вот зарегистрировалась на нескольких сайтах по поиску, даже узнать ничего пока еще не успела, вылезает обьявление - за контакт с репетитором 40 евро... обнадеживает...)))

Платные сайты по поиску, ищите что- то особенное?

нет, видимо не знаю как искать пока....это видимо сайты с абонентской платой

Можно спросить, почему именно онлай?

Для немецкой школы? Какой класс и предметы?

У меня есть большой опыт занятий онлайн, как сама преподавала, так и ребенку брала уроки.

Для детей: Самые толковые и качественные уроки, направленные именно на результат оказались с "нашими" репетиторами. Искала в VK и на платформе preply. Реально выполнять также и письменные задания, главное - наладить систему отправки-поучения задания.

Из неудачного: Был репетитор французского француз, #рука-лицо# ... ребенок за 20 Ойро за 45 мин должен был большую часть урока списывать тексты в тетрадь. "Тутошние" репетиторы работают по принципу: собака лает, караван идет, типа деньги платятся и ладно, ich lasse mich nicht unter Druck setzen, будто акцент на процессе, а не результате.

ребенок за 20 Ойро за 45 мин должен был большую часть урока списывать тексты в тетрадь.

а скрины делать нельзя ?

Это он пытался развить у ребенка навыки письма на уроке. Для этого давал списывать текст с учебника.

Самые толковые и качественные уроки, направленные именно на результат оказались с "нашими" репетиторами

Важно для каких классов и предметов.
И опыт работы ( зная методики и требований!) немецкой школы.

Это было моим желанием, чтобы занятия шли по нашим учебникам в качестве ориентира, плюс доп материалы по желанию для отработки.

Это он пытался развить у ребенка навыки письма на уроке. Для этого давал списывать текст с учебника.

учебника? речь не об онлайн уроке?

Мы сейчас обсуждаем онлайн- занятия.

как тогда репетитор проверяет качество письма? что там можно увидеть по вебке? почти ничего.

Проверка письма не было целью. Будто человек не в состоянии в 15 лет списать текст с учебника. Товарищ так работал: Ученик пишет почти весь урок бессмысленную писанину, учитель отдыхает, денежки за урок капают.

И если на то уж пошло, то проверить написанное вообще не проблема. Списал-сфоткал-отправил. Только меня как получателя услуги по цене 20 евро за 45 минут сей процессе не сильно радовал.

наверно привык к людям, у которых денег куры не клюют, а таких действительно полным полно, особенно среди изучающих никому не нужный франц ))

Люди с деньгами знают толк в качестве и только не разбирающийся может на такое не обратить внимание.

Я могла всегда в первые уроки сориентироваться и сказать, устраивает репетитор или нет. Бывало, что устанавливала последовательность тем или выражала пожелания, на какие навыки обратить внимание и отработать.

))) прям-таки француский не нужный. Его в гимназиях часто изучают как второй иностранный.

Его в гимназиях часто изучают как второй иностранный.

не моё конечно дело, но там насколько я знаю есть выбор, и зачем выбирать такой сложнейший язык? его обычно для понтов изучают... и не в 15 лет )))

На выбор есть ещё латинский и испанский. Хрен редьки не слаще.

латинский куда полезнее, и множество слов мы уже знаем, может и репетитор был бы не нужен ))

У нас вопрос стоял не в лёгкости, а в применимости в будущем.

в будущем к сожаление уже мало что пригодится из гимназийной программы ))

там специально всё сделано так, чтобы человек знал много, но толку ноль ))

мы про иностранный язык, если что

вот! это типичная ошибка современного образования )) людям незаметно втирают, что одно имеет ценность без другого )))

каждый учитель делает вид что его предмет самый главный, или ещё хуже - искренне в это верит, давя на нервы детям

А можно я "влезу" в вашу тему с похожим вопросом, чтоб не открывать новую ветку?

У кого то дети занимаются дополнительно по каким нибудь платным Lernplattform, есть у кого нибудь опыт? Поделитесь пжл. Я присматриваюсь к sofatutor, пока думаем 🤯

Посмотрите Anton App, если Вы именно платформу хотите, а не индивидуальные занятия

Платформы подходят детям, которые не имеют больших пробелов в знании и нуждаются только в доп тренировке и повторении материала. Мое мнение.

Anton App нам тоже уже знакома. Младшая дочь занимается по ней.

Вы хотите еще одну платформу? По ней же оба ребенка могут заниматься.

Платформы подходят детям, которые не имеют больших пробелов в знании и нуждаются только в доп тренировке и повторении материала.

Присоединяюсь 💯

В Антон нет например латинского, который хотелось бы подтянуть

н.п. если что, я тоже здесь, я пока еще не определилась, мне вот тоже не понятно как по камере можно писать....ведь обьяснение идет с писанием так сказать цифр...или текста...это тетрадку или листик надо постоянно под камеру подсовывать чтобы показать что ты там написал ..?

и второе , я пока тут искала нашла тоже прям онлайн - школы целые..!! с рейтингом и т.д., предлагается три варианта занятий - первый самый дешевый , это просто задания присылают, второй дороже - подключается живой преподаватель, ну а третий там еще какая то фишка..., никто не пробовал..?

Выбор формы зависит прежде всего от целей занятия и предмета.

И конечно от кошелька.

_----------

Пока это не озвучено, все советы..пальцем в небо.

Так...рассказы "как это было у меня"

Вы с этой целью ветку открыли?

Писать можно онлайн на планшетах. Это вообще не проблема.
Лично я считаю онлайн преподавание менее эффективным.
Я сама преподавала школьникам математику. Группы даже из двух человек из одного класса- это половина времени на одного, половина времени на второго ученика. Можно, но эффективность страдает. И всегда кто-то из пары схватывает быстрее, этот "кто-то" теряет по сути ещё больше времени.

Касательно присланных заданий, в чём смысл? Так можно и просто книжек накупить с заданиями и выдавать, чтобы ребёнок выполнял задания.
Учитель рядом сразу увидит, в чём проблема ученика и объяснит, а так же проверит усвоенное.

Тариф "присланные задания" рассчитан на #как бы мягче выразиться# неосведомленных, которые не в курсе, что продаются учебные пособия с ответами.

От предмета зависит, нужно ли много писать и видеть, или нет.

С математикой сложней, я пыталась как-то родственника перед экзаменом подтянуть.

С правильной техникой можно, и нужен хороший стабильный интернет. У нас ни того, ни другого не оказалось 😄

В 2020 со студентами пришлось тоже онлайн общаться. Рисовали мышкой на общем экране в системе от универа. Но мышкой сложно. Один как-то устроился перед гладкой батареей со смывающимся фломастером. 😀

Писать что-то на компе или планшете всегда чуть сложнее и дольше. Если камера хорошая, можно её закрепить так, что она на стол смотрит, и писать толстым фломастером. Вместо камеры можно телефон закрепить.

Развели тут флуд.

Вы хоть один из этих языков учили? В немецкой школе. В старших классах на французском дискуссии ведут, длинные тексты пишут. Уровень приличный.

Я видела тех, кто продолжал французский в старших классах, и тех, кто латинский продолжал. И много тех, кто пожалел, что выбрал латинский вместо французского и выкинули его из плана, как только можно было.

Из тех немногих, кто продолжал латинский, вроде никто толк в этом не видел. Им просто прикольно было. И там вопрос не только в заучивании слов, там с грамматикой мозг сломать можно. Так что он не проще чем французский. В итоге живой язык более вероятно пригодится.

У моей старшей дочки уже 2 года персональные онлайн-уроки русского с учительницей из Сибири. Со следующего учебного года добавим наверное русскую литературу. Учительница очень сильная, при этом добрая, нашла ее на preply, как увидела ее в видео, так сразу поняла-будет толк, так человек четко и ясно представился в коротком мини-интервью.

Так что он не проще чем французский. В итоге живой язык более вероятно пригодится.

общаться уже не о чем и не с кем... это раньше в мире было что-то похожее на парламент... так что живой (третий) язык не особо и нужен, а на латыни можно прочитать интересные тексты ))

Согласна🏗️

Латинский как второй иностранный в седьмом классе берут " от безысходности", когда нет другого выбора.

Ну есть небольшая часть родителей, уверенная ,что без латинского в аттестате путь в медицинский закрыт.

Мертвый язык труден, а если ещё учитель попадётся, считающий его знание наравне с остальными предметами....то ученик попал😑

если посмотреть , сколько времени тратится на дом.задания, то у моего старшего латынь рулит. На выходных по четыре-шесть часов в день оба дня готовится к след.неделе (переводы Цицерона, Цезаря,Овида). От завершения этих страданий его отделяют полтора года и 5 контрольных. Когда и если этот день наступит, устроим вечеринку.
Младший (тоже не лирик),глядя на страдания брата, хочет взять французский. Но время его отговорить еще есть. Французским в семье не владеет никто, если что, тоже придется искать репетитора.

Французским в семье не владеет никто, если что, тоже придется искать репетитора.

Выбор гораздо шире.

Латынь Nachhilfe найти труднее и дороже.

сколько времени тратится на дом.задания, то у моего старшего латынь рулит.

У семиклассницы только в этом полугодии учительница наконец то поставила три с минусом.

Полтора года репетитор два раза! В неделю Einzelunterricht ( 40 Euro pro Stunde) вытянул с пятерки за пятый класс.

По другим предметам у девочки двойки и пару троек в аттестате.

Младший (тоже не лирик),глядя на страдания брата, хочет взять французский. Но время его отговорить еще есть.

Вы родители обьюзеры? Любите смотреть на страдания детей?

На выходных по четыре-шесть часов в день оба дня готовится к след.неделе

И это только школа.

обьюзеры? Любите смотреть на страдания детей?

Простите, кто?

А как первое с "любовью к страданиям" относится?

Просто тема скучная какая-то была, с пустого в порожнее, может сейчас начнется веселье...

ну как относится, напрямую. Одного сына уже отправили учить латынь, второй хочет избежать ужасов брата, выбирает французский, но нет - кто ему даст в этой семейке. Будет как брат, по 10 часов в выходные Цицерона читать. Потому что латынь рулит.

не забывайте, латынь очень развивает мозг, после изучения латыни можно любой другой язык спокойно учить, так как в латыни - система..!! учила сама, поэтому...сложно- да, но кто осилит тот...выиграл ))

есть школы ,которые на выбор вместо французского или латыни предлагают испанский,но таких не много.

Вообще не понимаю,почему выбор такой скудный

Мозг либо есть, либо его нет 😄

В языке нужно не только уметь понимать структуру, ещё нужно иметь желание всё это учить. И в мире полно языков с совершенно другой структурой. Что все вцепились в этот мёртвый язык?

Латынь вообще может ненависть к зубрёжке всех этих разных окончаний глаголов и существительных вызвать, что человек больше не захочет учить новый язык.

ТС, а цель репетиторов для вас в чем? Подтянуть немецкую программу, держаться относительно российской программы, расширить знания и горизонты (выше уже спрашивали)?

Репетиторы с просторов бывшего СССР бывают прекрасны и берут недорого. Есть сайты типа repetitor.ru или авито.

Есть настоящий онлайн-школы, у них же можно курсы в записи купить или блоками пройти. Химия за 8 класс, например, поделенная на 5 блоков по 5 занятий. У них же познавательные курсы про динозавров, про языки, про искусство, это уже как никак напрямую к немецкой школьной программе не прикрутить.

Есть олимпиадная математика и информатика от 1 до старших классов.

Параллельно тянуть 2 школы, хоть в записи, хоть очно, очень сложно, имхо.

Параллельно тянуть 2 школы, хоть в записи, хоть очно, очень сложно, имхо.

💯👏

По России через профи.ру и авито можно поискать, но имеет смысл, если есть возможность туда оплату переводить. А так соотношение цены - качество потрясающе! Некоторые предметы школьные, например языки или музыка - очень даже реально…

Через авито сложность в том, что нужен человек с номером телефона в РФ для установления первого контакта. А через профи ру этой загвоздки нет но кажется выходит незначительно дороже, но зато проще связаться через систему.
договариваться через переписку на первое занятие бесплатное минут 15-20, обычно за 10 минут реального урока ясно становится, если человек не подходит точно.

Иногда с первого раза кто-то подходит на все сто и устанавливается сотрудничество на многие годы а иногда пятерых посмотришь и все не то. Дело случая)

можно контакты учителя русского в личку? Спасибо.

...что без латинского в аттестате путь в медицинский закрыт.

Ну путь не закрыт, но без латыни в начале очень трудно будет. Даже и на юридическом, там столько латыни. А так дети о многом мечтают, о карьере балерины, хотя кривые ноги Х и отсутствие музыкального слуха и пр. Родители сами могут поддержать правильное развитие способностей и не мучить детей латынью, если есть, напр., способности к математике. Если в школе кроме латыни выбора нет. то что делать, через трудности к цели: Per aspera ad astra

Ну путь не закрыт, но без латыни в начале очень трудно будет.

Там в основном слова знать надо, грамматики вообще минимум. А в школе нужно разбираться в сложных предложениях, в которых по порядку слов не поймёшь, кто на ком стоял.

Есть кстати предметы, в которых требуют латынь. На филологическом для романских языков например (может не везде). Но вроде предлагают экспресс-курс на каникулах.

Согласна с Вами, но дело не в освоении лексики, а получить проходной балл Numerus clausus medizin Да и кто их нас родителей детям репетиторов не нанимал. Обычно уже в школах среди детей слухи ходят о хороших репетиторах. Так было с моей дочерью, в математике в 4 на 1 поднялась, по рекомендации и за солидные деньги

А каким боком латынь к NC?

Я написала NC medizin Читать не умеете?

Это всё ещё не объясняет, как школьные знания латыни влияют на оценку в абитуре. Хотя выбор латыни до последнего класса может испортить средний балл, если знания так себе. Так что повлиять может.

Но может я чего-то не знаю. Объясните мне тогда, как образуется "NC Medizin".

Обратитесь к учителю школы. Кроме балла есть Lobby среди врачей, чтобы не допустить Ärzteschwemme, то бишь не потерять через избыток врачей свои доходы. От латыни тут мало что зависит. Artzpraxis ist Kapital.

Сейчас уже никакие kleines Latinum, Latinum из гимназии и т.д. в вузах не засчитываются вообще. С нуля придется на филфаках или учить или повторять, а это от 1 до 2 семестров реального времени, но кредиты идут конечно за него.

У меня /нас плохои опыт с платформами

Младшии в свое время занимался плотно на антоне и еще каки-то, сеичас не вспомню

Он тупо кликал до правильного ответа,а знании после этого не было

Поэтому я за живых репетиторов

И что еще важно, индивидуальное, а не групповое занятие

Может французскии и лучше

Но у нас народ от франзуского стонет и жалеют, что его взяли

Репетиторов нет

Про толк, вообще так себе история

Не все выученное в школе нужно, но тем не менее учат

а можете какую-то конкретную онлайн школу порекомендовать

Вы как сфинкс, разговариваете загадками

Зачем мне к учителю обращаться? Я уже давно выучилась на другой предмет, детей нет. Где я учителя возьму?

Но мне просто интересно, что вы имели ввиду под "получить проходной балл Numerus clausus medizin" и как с этим связан выбор латыни вместо французского. Да ещё и лобби врачей вдруг нарисовалось.

И кстати, вот то что я знаю про NC. Он образуется каждый год разный, но в таких предметах как медицина редко сильно меняется из года в год. Есть определённое количество мест и есть много желающих. Выбирают тех, у кого средний балл выше. И средний балл тех, кто ещё попал, это и есть NC за этот год/семестр по этому предмету.

Когда студента зачислили, его средний балл уже не имеет значения. Знает он при этом латынь или нет, должен сам барахтаться.

Но мне просто интересно, что вы имели ввиду под "получить проходной балл Numerus clausus medizin" и как с этим связан выбор латыни вместо французского. Да ещё и лобби врачей вдруг нарисовалось.

Присоединяюсь к вопросу
Среди врачей никогда о таком нге слышала... и студентов на врачей
Может \то из прошлых воспоминаний с родины?

Есть определённое количество мест и есть много желающих.

И ужасная нехватка врачей.

Найди ошибку 🥺

Дааа, редкостная мешанина, из серии, «слышал звон… » 🥴

Мои дети сами выбирали язык. Я только подписала, а крестики они проставили самостоятельно.. Старший выбрал латынь, потому что не смог повторить предложение на французском на презентации языков. Младший тоже , кстати , в последнюю минуту выбрал латынь. Его аргументация: в латыни нет listening and meditation, только переводы на нем.
Конечно, я рада, так как сама учила латынь (экономлю нервы на репетиторе и деньги на доп.материалах для младшего), ну а муж для них- наглядный пример того, что и без склонности к языкам можно получить большой латинум🤭.

Старший,кстати, в последнюю минуту передумал и отказался от последнего года латыни , будет теперь испанский три года изучать.
Если хочется иметь нормальные оценки, посещать все тренировки, а еще и с друзьями тусить, то да , приходится и на выходных учить, и на каникулах. Что в этом такого ужасного?

Н.П.

Если кто-то ищет репетитора русского языка и литературы, могу дать телефон человечка в России. (пишите в личку, тут редко читаю форуm). Отличная преподавательница с 40-летним стажем и высшей категории, работает в гимназии. Единственное, не знаю, как сейчас с переводами туда.

*** Verliebt in Sardinien***

с каким возрастом она занимается?

Немного нашего опыта использования немецкой и русской онлайн-платформ.

Исходные данные: 7 класс, подросток - очень самостоятельный хорошист, но прокрастинатор. Хочет опять в цойгниссе 1 и по латыни, поэтому перед началом учебного года попросил подписку на Sofatutor, чтобы дополнительно разобраться с грамматикой. Постепенно стал пользоваться для подготовки к контрольным и по другим предметам: там компактно собраны неплохие видео по всем основным предметам. Говорит, что видео толковые, но раздражает очень медленный темп речи (прокрастинаторам такое, конечно, вообще не нравится :-)), ускорить видео можно только на ноутбуке, а на телефоне и планшете - нет. Есть функция "Чат: проверка дом. заданий", но никогда ею не пользовался.

На русскоязычной платформе занимается несколько лет потихонечку (по 1 часу в неделю) для "расширения кругозора":

- математикой: обычно без привязки к немецкой школьной программе, темы всегда можно зареннее выбрать с учителем,

- англ.: занимается с детства с носителями языка, обычно к нам домой приходили англоязычные студенты, но в корону мы перешли на платформу, подружились с преподавателем, поэтому там и остались,

- программированием.

Занимается на своем графическом планшете, т. к. на русскоязычной платформе есть возможость решать/писать на экране.

Учителя можно сменить абсолютно в любой момент, без объяснения причин. Выбор большой. Нам, к счастью, везло, за все годы мы меняли всего один раз.

Часто меняются учителя по программированию, т.к. там в основном студенты, текучка. Но плюс платформ, что вся программа готова, и новый преподавательно просто подхватывает, и двигаются дальше.

Для дополнтельных занятий платформы подходят очень хорошо. С "подтягиванием" проблемных предметов опыта нет. Навереное, искала бы репетитора по рекомендации.

А какими именно online-платформами вы пользуетесь? Особенно русскоязычная интересует...

Повторю еще раз: не могу дать оценку этой платформе как "репетитору, задача которого - повысить оценку". Такого опыта у нас нет. Наш подход расслабленый: доп.занятия в свое удовольствие, познавательное хобби. Я рада, что ребенку там все нравится, т.к. для меня главная ценность этих занятий и по математитике, и программированию не сами эти предметы, а регулярная практика русского языка в тех темах, которые и в повседневных семейнах разговорах, и в субботней русской школе охвачены мало.

Для наших скромных целей платформа подходит идеально. Организационно претензий тоже нет. Наглядный интерфейс. Перенос, отмена занятий, смена расписания - дело пары кликов.

Единственный минус: к сожалению, недешево.

Подобных онлайн-платформ много, мы занимаемся на skyeng.

Подросток 10 класс, пару месяцев назад заключила або с Sofatutor. Подтверждаю, есть толковые видео по всем предметам, в ютубе забесплатно не всегда находится то, что надо. Сын пользуется Vokabeltrainer, ему нравится что там не заучивание слов, как с карточками, а слова в фразах, как спрашивают на тестах.

Помощью преподавателя пока не пользовался. Удобно, что заниматься можно тогда, когда это надо, а не когда занятие у репетитора.

На мой взгляд, хорошее подспорье для детей, которые хотят учиться.

Если не хотят, то тут ни очный репетитор, ни онлайн, не помогут.

​Музыкант выступающий за насилие - не музыкант, а мудак с гитарой. Шевчук Haushalt, schnell und einfach.