А я наоборот, в Беларуси никогда не слышала, а здесь рассказывается как анекдот.

Я к тому, что на учителей в Германии тут любят "гнать". Как будто Там все учителя были супер, и вообще всё было прекрасно.

И в той системе, и в этой есть плюсы и есть минусы. Если ты сам тут не учился и мнение основано только на рассказах детей, то оно может быть слегка необъективным ;) Это во-первых.

А во-вторых, следует учитывать ещё и Rahmenbedingungen, которые сейчас - к сожалению - играют большую роль.

Учителя в школьной системе на данный момент меньшее "зло", а "огребают" именно они.

Н.п. ещё нет да нет присутствует предвзятое отношение....

Я, например, перестала в 7 классе ходить к учителю немецкого языка и у сына сразу 3 превратилась в 2:)))

Так как без моего акцента учитель просто не видел, что у сына Migrationshintergrund:))))

В классе 9 на прогулке выяснилось,что он может на русском:))) учитель очень удивился:))) это было давно, тогда так внимание на этом не заострялось как сейчас.

Беженцы - Flüchtlinge

Я к тому, что на учителей в Германии тут любят "гнать". Как будто Там все учителя были супер, и вообще всё было прекрасно.

На самом деле "любят гнать" потому что учителя имеют большое влияние на жизнь и будущее родного чада. Ребёнок большую часть дня с ними, с чужими людьми, предвзятыми и субъективными, в их полной власти. Определённая степень недоверия к чужому человеку и желание проверить - это нормально, это родительская забота. Если кто-то гонит на учителей только потому что вспоминает свои "Школьные годы чудесные" или наоборот, кому то в детстве и юношестве не повезло - это всё лирика и не имеет смысла. Актуальные школьные вопросы нужно решать здесь и сейчас. "Чудесные школьные годы" просто не предусмотрены здесь, здесь отбор, селекция, чтобы ни кто не попал туда, куда не должен...

*"Школьные годы чудесные" - песня из помантического советского фильмы о школе

это у сына все время один учитель немецкого что ли был?

Самое большое влияние на жизнь и будущее чада имеет само чадо. Влиять на учителей у нас возможностей очень мало. И если ситуация не из ряда вон, то смысла ругаться нет ;)

"Чудесные школьные годы" просто не предусмотрены здесь, здесь отбор, селекция, чтобы ни кто не попал туда, куда не должен...

Отбор происходит в 4ом классе, потом до 9/10/13 - чудесные школьные годы :)

Я здесь Ausbildung сделала. Berufschule - это такой мрак и ужас. Те кто здесь в уни учился просто не знают как учителя могут гнобить учеников. Потому как в уни другое отношение к людям - человеческое. А вот в Berufschule чувствуешь себя каким-то существом третьего сорта, почти рабом. Я не паушализирую, есть и очень хорошие преподаватели, но есть и форменные сволочи, оценивающие тебя очень субъективно.

Самое большое влияние на жизнь и будущее чада имеет само чадо.

Какое? Если "хороший", то сам себе скажет, будучи в четвёртом классе: "Я хочу стать зубным врачём. Поэтому я буду всегда основательно готовиться дома и всегда поднимать руку на уроке". А если ребёнок "плохой", то он сам себе и жизнь сломает?

Ребёнок зависимое существо, еще несформировавшаяся личность. Влияние имеет весь окружающий мир, всё с чем он сталкивается и наблюдает, в комплексе. А под влиянием учителей оn находится каждый день и подолгу, в непосрдественной зависимости. Непослушание чревато - на что он может повлиять?

Отбор происходит в 4ом классе

А до четвёртого что? Весь школьный процесс это отбор, каждая оценка, каждая характеристика

И если ситуация не из ряда вон, то смысла ругаться нет ;)

Про ругаться ни кто не говорил, все цивилизованные люди

Весь школьный процесс это отбор, каждая оценка, каждая характеристика

какое-то вы трудное детство нарисовали, ужастик прям... еще до 4 класса.

какую обстановку у себя в семье в связи со школой создадите, такими и будут ребенкины школьные годы. в школу собсно ходят учицца, а не быть любимым учителями... постоянно состязаться? разве что у кого-то жизненный концепт такой... лишь бы на здоровье пошло

дети впрочем сами выбирают концепты ))

Мы всю свою жизнь от кого-то зависим, это нормально.

Я просто к тому, что влиять (в обычном штатном режиме) мы можем только на своих детей. И там есть два варианта. Либо ты говоришь своему ребёнку: старайся быть лучше (аккуратнее, больше отвечать и т.п.). Либо ты говоришь ему: вот эта Фр. Майер дура - могла бы и сама тебя вызвать, если ты руку не тянешь. Посыл для ребёнка разный.

Я утрирую, конечно, но надеюсь, мысль передать смогла 😉

Что касается вечной гонки - школа, это стрессовый период в жизни человека. Из-за постоянных контрольных. Согласна. Но не так, чтоб прям вообще никакого просвета)) Школа - это намного больше, чем учёба. Там много интересного ;))

«на 1 знает бог, на два я, а в остальном…»,

Помню, в каком-то немецком романе (предвоенном, вроде) я ее прочла.

это у сына все время один учитель немецкого что ли был?

нет, менялся.

Беженцы - Flüchtlinge

А вам так важна религия ?

Я бы наплевала именно на этот предмет.

Потоm его не будет

Ваша наивностъ на грани

Преподаватели люди, со всем вытекающими

Ничего им не чуждо,гнобить других тоже

Удивляюсь от течения дискуссии. Прямо вспоминается из басни Крылова: «слона-то я и не приметил».

П.С. Религию преподают и в оберштуфе, и у нас в земле ее можно было только заместить философией, а не отказаться полностью Мин два курса шли в абитур (вот такое у них лобби в нашем министерстве образования). Мы бы тоже с удовольствием наплевали, но не дали такой возможности.