Агрессивный ребенок-аутист в Grundschule
именно это и объясняет Вашу позицию.
А если в классе один мешает другим 24, а учитель с ситуацией не справляется, то вполне нормально что многие из 24 родителей хотят адекватное обучение своим чадам.
при правильной организации учебного процесса в школе, контроля со стороны родителей всех детей в классе относительно их взаимодействия,
...в идеале Где б взять ресурсы. Когда приходит побитый и расстроенный ребёнок, желания и энергии разбирать чужие темы и диагнозы у меня нет
а я повторюсь что не согласна с Вашим мнением (пост 58), потому что имею достаточный опыт в работе с детьми аутистами и многими другими псих.диагнозами.
И никогда Вы не сможете убедить родителей детей пострадавших от детей с диагнозом в том, как прекрасен инклюзион (ест-но в первую очередь детям с расстройством), как важен Datenschutz и т.д., если каждое утро они отправляя своего боятся за здоровье своих.
Если бы было достаточно спец.персонала - это одно, но в настоящий момент в школах имеется другая картина.
Хотя мне понятно, почему Вы слышите только себя
Вы молодец!
Но при этом думаю понимаете, что имея именно такой бэкграунд у Вас есть тот профессионализм, и назовём это человечностью/правильным подходом/умением найти выход из многих ситуаций... ундундунд по отношению к детям с особенностями.
А у очень многих учителей нет такой дополнительной подготовки, нет желания разруливать ситуации, нет сил и времени, но есть надежда на "как-то рассосётся".
интересно, вы серьезно считаете, что 7-8-9-летний ребенок, который сам только познает мир, должен прямо уметь супер-квалифицированно считывать внутренний мир ребенка-аутиста, чтобы одним своим неосторожным взглядом не "спровоцировать" этого ребенка? Не много ли требуется от детей?
И родители 25 детей без аутизма должны научить своих 25 детей сложной науке взаимодействия с ребенком аутистом? (Вообще-то, сложная задача, которой в университетах обучают).
именно у меня есть, всесторонний по данному вопросу. Дети с Аспергер-Аутизмом сами не нападают, причина всегда есть, завуалированная , это конфликт именно с тем, на кого "нападает" ребенок.
а откуда известно, что речь идет о синдроме Аспергера? всесторонний опыт об этом говорить не может, сколько детей - столько разных форм.
Конфликт спровоцирован самим ребенком.
почему вы так решили? могут быть и чисто внутренние причины, и обстановка в семье, и смена-подбор медикаментов, а может, ему просто много всего.
в сухом остатке имеем, что команда мальчика(родители, врач, школьные специалисты) не знают причины изменения поведения, а граница уже вот-вот... "гоняется с ножницами и бьет тяжелыми предметами по голове". а может, знают, но гордо молчат, типа датеншутц, который часто позволяет под этой маркой просто ничего не делать... пкм школа на сопровождающего заявку не подала и какой-то минимальный ликбез родителям/детям не организовала (школьный психолог или приглашенный, например) - хотя бы для того, чтобы спасти возможность мальчику учиться там дальше.
но не родители чужих детей забирают у него эту возможность.
Так в итоге никто не может с этими аутистами справиться, даже собственные родители. Я наблюдаю за двумя семьями с аутистами в инсте. Она всей правды не говорят, очень мягко описывают поведение своих чад. Но одной маме палец зашивали - так её девочка укусила. Потом учительницу укусила - ту тоже зашивали, в итоге девочку-подростка начали сажать на таблетки, потому что в школу теперь нельзя ходить, пока её в порядок не приведут. И второй ребёнок родился, мама боится, что старшая навредит младшему. Про вред чужим детям не думают.
Вторая красотка тоже нападает и бьёт маму и педагогов. Но её пока не сажают на таблетки, видимо потому что пока из школы не выгнали и родных детей, кому может аутист навредить, нету.
И это то, что родители рассказывают спустя долгое время. А что там творится на самом деле - никто честно не расскажет. Но у детей аутистов постоянная агрессия, если её не скомпенсинровать медикаментозно. Бедные дети, которым приходится с ними учиться.