Переход из 6 класса в 7
Я Вас умоляю.... И в гимназии всякое случается - это не панацея.)
Нет, конечно, но это очень повлияло на моего ребенка, я даже в жизни не могла себе представить такой (среди прочего) мотивации оставаться в гимназии. К тому же в классе сейчас у него пара мальчиков тоже интересуется чем-то инженерным, двигателями и т.п., чего в началке вообще не было.
Ребёнок в реальшуле хочет. Вопрос закрыт.)
А если бы он в хаупт захотел бы, тоже туда? Вот интересно, у врача какого-то единственный ребенок захотел в реал или в хаупт, он бы тоже с радостью туда отдал ребенка? Спрашиваю, чисто из спортивного интереса, как известно медицинские или другие династии тут тоже из поколения в поколение и я не поверю, что у врачей дети в началке все с целями и оболтусов среди них нет.
🤔бедные ...не знаю, у нас как то спокойно...в радиусе 3 километров 4 гимназии, две реалки, одна ориентирунгсшуле ( там до 6го еще можно выбирать куда потом)....в основном разговоры куда удобнее добираться. Твоей выздоровления, чтоб успокоилась и дочка и кожа...🌻
Я ходила на информационные собрания по этому поводу. Так вот, там ясно говорилось, что в гимназии ребёнок должен уметь учиться самостоятельно. А если сейчас уже у ребёнка желание отсутствует....
Сейчас отсустствует, а в гимназии МОЖЕТ появиться, поэтому то много этих гимназий разных, с разными уклонами. Моему было скучно в началке, неинтерсны эти рисования с пением, их слишком много было для него, из троек по этим предметам не вылазили. Ему математику и т.п. подавай, что сейчас в гимназии с его уклоном достаточно. И, о чудо, пение и рисование уже на 2. Чем не мотивация? Верила бы я училке из началки, тоже отдала бы в реал, когда он свои листочки терял и тетрадки, но ребенок хотел все 4 года началки именно в эту гимназию, а сейчас кайфует от этого и горд за себя.
Поэтому я и спрашиваю, есть ли у ребенка какие-то интересы?
Смею предположить, что дети из " династий" учатся в частных школах ( даже если умом не выдались) , где классы по 10 человек и к каждому нянька личный мотиватор проставлен. Там не забалуешь....
А вы лично много династий по соседству знаете?
Нуууу...., если династии, тогда это серьёзно...))
А если праксис в 3м поколении, это не династии? Прям рождают врачи врачей получается? 
Или почему детям передают, которые, бедняжки, не просто абитур делают, а на 1, это что? "Не давите доктор на ребенка своего, булочки тоже кому-то надо печь."
Что-то, не думаю, что врачам такое говорят, когда Empfehlung в 4 классе раздают.
Представляю университетского профессора, у которого дети в хаупте или реале.
А вы наивно полагаете, что папка из профессуры является гарантом успешности детей и внуков? Как правило к третьему поколению все нажитое непосильным трудом успешно просе….ся.
девочки, в какой реальности вы живёте?
В обычной реальности я живу. У мужа в конторе все софтверщики с вышкой, а их начальники ещё и с научной степенью (начальник отдела софтверщиков и начальник самого отдела разработки). Может ещё зависит от того, что конкретно контора производит? Я себе очень слабо представляю, как люди без вышки будут софт для управления измерительными приборами и для обработки полученных данных создавать.
Ок :) Сфера деятельности имеет большое значение. Если это научная плоскость, то и разработчики должны быть соответствующими.
Наша фирма работает в области Telematik. GPS-системы для оптимизации рабочих процессов в логистике и Dienstleistungsbranche.
А вы наивно полагаете, что папка из профессуры является гарантом успешности детей и внуков? Как правило к третьему поколению все нажитое непосильным трудом успешно просе….ся.
Вы меня с кем-то путаете, я нигде не удтверждала, чтo вышка является гарантом бла-бла-бла. И не про бизнес.
Я веду речь уже на 10 постов о мотивации детей 1-4 класса, когда решается для большинства детей все. И спрашиваю, "какая такая" мотивация у детей врачей сразу после 4 класса идти в гимназию и делать абитур на 1?
https://www.lass-dich-nieder.de/studium/studienerfahrung/d...
Ärztinnen und Ärzte sind in der Hinsicht allerdings etwas Besonderes, denn unter ihnen wird der Beruf überdurchschnittlich oft an die Kinder »vererbt«.
Они, эти дети врачей и профессоров особенные, всегда собранные, среди
них нет разгильдяев в 10 лет? Им тоже говорят родители, не хочешь в гимназию, иди в реал? В 4 классе тоже родители-врачи/профессора переживают за Empfehlung, а учителя советуют не давить на ребенка, "ведь кому-то надо булочки печь"?
А подростков, которые самостоятельно что-то учат, если им не задали нет в природе,
Есть, почему же нет?
Дети, которые на всякие курсы и кружки при университетах ходят, которые в школьных AG участвуют, ведь не из -под палки туда ходят. Да и книги в библиотеке тоже сами берут.
Они оборудуют рабочие места пользователей, делают суппорт, отвечают на телефонные звонки
Но это не Softwareentwickler, это всякого рода IT-System - Elektroniker/ Kaufleute и т.д. Это даже не Systemintegration, то что Вы описываете.
. А в уни есть практика и лекция. На практике программируют, на лекции учат основы - полное погружение.
Вы сильно преувеличиваете уровень изучения программирования в университете.
какая такая" мотивация у детей врачей сразу после 4 класса идти в гимназию и делать абитур на 1?
Активная бабушка, жена дедушки-профессора.🤣
А вообще вне зависимости от дальнейшего образования, я бы «мотивировала» ребенка учить английский. И хоть сейчас кажется, что он вроде как и не нужен и мы можем раз в год в отпуске воду и на пальцах заказать, но кто знает, как сложиться жизнь.