Поделитесь личным опытом, как оно реализуется, какие требования к занятиям ставить, на что обращать внимание.

Это нужно для моих племянников-беженцев. На данным момент у них знания на уровне В1, в основном учу их я сама, плюс ходят в школу.

Недавно встал вопрос о сдаче теста по "школьному" немецкому в гимназии - тому, который учат все нормальные немецкие школьники, по школьной программе своей федеральной земли, с интерпретатимей текстов и т.д. и т.п.

Мы пока еще не поняли, есть ли смысл уже сейчас искать Nachhilfe по "Schuldeutsch" или еще позаниматься "языком вообще" и начинать Nachhilfe попозже, имея более высокий общий уровень владения языком. Или чем раньше, тем лучше, чтобы они и в школьную программу вникали, и параллельно язык будет подтягиваться.

Так или иначе, расскажите что-нибудь о Nachhilfe по немецкому из личного опыта.

Имхо под Nachhilfe подразумевается помощь, когда база есть. Если у них немецкий В2, куда там гимназиальную программу по немецкому накладывать? Индивидуальные занятия немецким, чтение, словарный запас, интенсивное общение им надо....Они уже в гимназии с В1 ?

Они пошли в гимназию без А1, и все время там,

мы с ними занимаемся каждый день.

В школе у них то посещение уроков в качестве гостя, то просиживание штанов в интеграцинных классах, где всё на уровне "wie heißt du? wie alt bist du?" , причем последнее время ситуация с этой всех "интеграцией" складывается очень дурацкая, которая вообще уже не укладывается в голове.

Чтобы окончательно избавиться от этой интеграционной пародии, нужно выполнить некоторые требования, поставленные школой, в том числе, успешно написать контрольную по немецкому языку наровне с немецкими одноклассниками

Мдя... не радужно. А какие условия для реальшуле? Может обходным путем?....Реально не представляю, как можно за такой короткий срок немецкий до гимназиального уровня натаскать🤔

Там дети из математической спецшколы, победители всяческих олимпиад, мне в страшном сне не снилось их в реальшуле отправлять.

Мы упорно учим язык, думали, что наххильфе по школьной программе даст дополнительный эффект. Поэтому интересно про нахзильфе узнать.

В каком классе дети?

До 7- го класса идет грамматика. С 8 начинается анализ текстов, интерпретация и прочая лабуда. Причем у каждого учителя свои требования, репетитор моего сына (учитель гимназии на пенсии), помочь не смогла.

Для грамматики я бы в любом случае искала репетитора-носителя.

В интеграционном классе у нас тоже все печально, на занятиях делают задания по уровням в рабочих тетрадях, а вот домашние задания по минимуму, слова учить не задают. На большинстве уроков в обычном классе, учителя вообще не заморачиваются, главное чтобы ребенок не мешал. Задания на уроке (прочитать, перевести текст в учебнике) дают 1-2 учителя.

​Музыкант выступающий за насилие - не музыкант, а мудак с гитарой. Шевчук Все успевать и радоваться жизни.

Причем у каждого учителя свои требования, репетитор моего сына (учитель гимназии на пенсии), помочь не смогла.

Печально. Интересно, как тогда экзамены на абитур оцениваются.

Та же самая ситуация у знакомых беженцев.

Большинство по прежнему ходит в интеграционный класс, а по вечерам занимается в своей украинской школе (записи уроков онлайн).

Некоторые отдали детей в платные английские школы. Будет получен международный сертификат, позволяющий обучение в ВУЗах. Немецкий в тех школах изучают как иностранный, уровень дают нормальный, обещают C1 по окончании. Но у тех детей был отличный английский, позволяющий учиться на нем.

Мы пока еще не поняли, есть ли смысл уже сейчас искать Nachhilfe по "Schuldeutsch" или еще позаниматься "языком вообще"

Наш опыт с Nachhilfe - если цель подтянуть язык, то это бесполезная трата времени и денег. Подход местной Nachhilfe заключается в том, что ученик прихродит на урок и задает вопросы (которые стесняется спросить в школе? или на которое не получает ответ, т.к. надо следовать программе и нет времени объяснять индивидуально). Соответственно, если у ученика нет вопросов, то он будет просто присиживать штаны.

Ищите разговорных партнеров - например italki.com (там есть и учителя и просто поболтать). Можно попробовать найти кого-нибудь в школе (у сына в гимназии есть предложение от учеников помогать с уроками) или из соседнего ВУЗа.

какой класс у ваших?? я бы брала репетитора строго по программе гимназии, выполнять текущие задания. репетитор по языку вообще это медленно и печально. можно бесконечно учить, лишь бы капало.

можно даже старшеклассницу/ка... спросите в секретариате. узнать формат теста, который предстоит, и тренироваться на нем и ему подобным. способные дети в состоянии базу по ходу усвоить, если недостает для надстройки. если важно конкретный тест пройти, я бы не распылялась. и им же не едiница нужна, хотя бы положительно.

(у сына в гимназии есть предложение от учеников помогать с уроками)

а Nachhilfe это не включает? как называется эта услага помощи с уроками?

какой класс у ваших??

восьмой и десятый - т.е. "пред-абитур", поэтому особенно критично.

репетитор по языку вообще это медленно и печально

Такого репетитора пока еще не берем, я сама их "репетитор по языку вообще" в этой ситуации (как оказалось, не зря "в прошлой жизни" германистику штудировала). я бы не сказала, что медленно идет дело - за полгода мы дошли до В1, при том, что они не только языком занимаются: прошлый учебный год они учились параллел'но тут и закончили год онлайн в украинской школе. В этом году поставили украинскую школу онлайн на паузу.

репетитора строго по программе гимназии

ученика именно этой гимназии поискать? или любого ученика/студента?

а Nachhilfe это не включает? как называется эта услага помощи с уроками?

Nachhilfe - это занятия в группе (ну типа Schülerhilfe и им подобные), т.е. несколько учеников со своими вопросами и один учитель. В школе же, насколько я понял, это занятия 1 на 1 по программе. Как называется не помню, объявили об этой опции через Elternbrief и сые отказался.

нп

если кто знает, как это называется, прошу написать.

Hausaufgabenbetreuung

идите в секретариат, у них там списки помощников прямо по предметам и район проживания готовы. Сын так помогал по двум предметам, вроде 10€/час тогда ему платили школьники, прямо к ним домой ездил

мы вообще не платили, 5 класс, девочке, старшекласснице, как помощь в интеграции записали, может, как практику))

z.B. Hausaufgabenhilfe

ученика именно этой гимназии поискать? или любого ученика/студента?

любого студента нет... вам сейчас нужно для теста, пкм старшего, грубо говоря, натаскать. нужен человек, который хорошо знаком с программой и требованиями и сам не так давно это делал. я это знаю из опыта дочки, которая в старших классах охотно репетировала, и ее просили именно об этом. более планомерно они будут продолжать заниматься с вами. гляньте на сайте школы, может, там есть такие предложения. гляньте на сайте города, может, у вас есть nebenan, типа помощь по соседству. в группе вашего города на фейсбук тоже посмотреть можно.

так мой помогал лет 5 назад, не мигрантам а просто неуспевающим, но списки всегда в секретариате есть