как оказывается нет. Но вот не могу в законах этого найти. Ничего о расчёте.

§ 6 GrSO:

(4) 1Das Übertrittszeugnis enthält die Jahresfortgangsnoten in den Fächern Deutsch, Mathematik und Heimat- und Sachunterricht, die Gesamtdurchschnittsnote aus diesen Fächern, eine zusammenfassende Beurteilung zur Übertrittseignung und – soweit erforderlich – einen Hinweis entsprechend § 15 Abs. 6 Satz 3. 2Auf Antrag eines Erziehungsberechtigten wird im Übertrittszeugnis die Jahresfortgangsnote im Fach Musik ausgewiesen, wenn die Schülerin oder der Schüler in ein musisches Gymnasiums aufgenommen werden soll.

(5) 1Die Eignung für einen weiterführenden Bildungsweg wird in der zusammenfassenden Beurteilung festgestellt. 2Die Eignung für den Bildungsweg des Gymnasiums liegt vor, wenn die Gesamtdurchschnittsnote mindestens 2,33 beträgt. 3Die Eignung für den Bildungsweg der Realschule liegt vor, wenn die Gesamtdurchschnittsnote mindestens 2,66 beträgt.

Так что, все именно так, (D+M+HSU)/3 = Durchschnittsnote. 2,33 и лучше - любая школа, 2,66 - Real und Mittelschule.

Понятно. Спасибо. Тогда правильно.

Тогда можно пытаться ещё Rundungsfehler оспаривать.

Тогда можно пытаться ещё Rundungsfehler оспаривать.

Rundungsfehler? Вы хотите доказать, что учитель не знает математику и неверно округлил?

нет, потому что один раз будет округлено при выставлении оценки по предмету, а потом будет ещё раз округлено при определении средней оценки в цойгнисе. Понимаете о чём я? Т.е. логичнее было среднее вообще всех проб посчитать, не выволя при этом оценку годовую.

Т.е. 2.5 сейчас округляется на 3, а потом ещё опять раз считается среднее. Ребенок будет benachteiligt из-за 0.1 и не сможет пойти в желаемую школу. Как по мне шансы должны быть это anfechten.

Высчитывается по математическим законам, а решается судьба ребёнка, только потому что кто-то решил, что 4 abrunden, а 5 aufrunden. Т.е. 2.5. Это как бы середина в реальности.

В любом случае можно попытаться.

у нас такого нет. Если нет оценки, в гимназию не возьмут. Так же и с реаль и хаупт.

Это Бавария, детка.

пересдача предмета делается в другой школе, другие учителя.

у нас Б-В.

посмотри в инете может естъ все-таки такой у вас.

Мне посоветовала бывшая подруга из белефелъда требоватъ.

нет, потому что один раз будет округлено при выставлении оценки по предмету, а потом будет ещё раз округлено при определении средней оценки в цойгнисе. Понимаете о чём я? Т.е. логичнее было среднее вообще всех проб посчитать, не выволя при этом оценку годовую.

Т.е. 2.5 сейчас округляется на 3, а потом ещё опять раз считается среднее. Ребенок будет benachteiligt из-за 0.1 и не сможет пойти в желаемую школу. Как по мне шансы должны быть это anfechten.

Школа все делает согласно букве закона. Юридически они абсолютно правы. Они не имеют право поступать логически или ещё по каким-то другим суждениям, пожеланиям или понятиям. Закон един.

у нас Б-В.
спосмотри в инете может естъ все-таки такой у вас.

Закон в Баварии такого не предусматривает.

это я понимаю. Посоветуете оставить спорный вопрос без действия и не защищать свою точку?

Но если бы с её стороны всё было бы идеально, то придраться было бы не возможно. Она снимала пункты на пробах за вещи, которые сама написала и задала домой тренироваться, а потом сняла пункты за то что якобы не правильно ребёнок сделал. Хотя бы эти моменты я имею право оспаривать, так как считаю, что оценено не правильно.

Например

Письмо на дом перед пробой

Ребенок написал тоно так же.

Она сняла 80% пунктов. 0.5 из 2.5

Von insgesamt 7 möglichen Absätzen hat die ...leider nur einen gemacht.

Хотя каждый абзац написан с новой строчки. Но не оставлена пустая строчка, которой также нет и в письме, заданом на дом.

Сама пишет в упражнении перед пробой

möchte sich heute mich mit einem anliegen....( зачеркнула это уже я, в оригинале так и написано sich mich)

Ребёнок пишет правильно, но не правильное место у sich

die klasse 4a möchte heute sich....

Это единственная граматическая ошибка во всём сочинении и она снимает за неё 0.5. Какого хр.. спрашивается.

И потом вот так вот аргументироват

Я считаю что она во многом натупила, а сейчас упёрлись за 0.1 чтобы поставить ребёнку 2 по немецкому.

И такой фигни полно в пробах.

тут даже скорее дело принципа. Вы бы себе из-за такого наступили на горло?

И потом ещё вот такие комментарии писать

Запишите ребенка на Probeunterricht в желаемую школу, они всего три дня длятся.

Посоветуете оставить спорный вопрос без действия и не защищать свою точку?

Этот вопрос не спорный для школы. Есть закон, который они обязаны выполнять. Они его выполняют. Школа не может изменить закон, это не в их компетенции.

Хотя бы эти моменты я имею право оспаривать, так как считаю, что оценено не правильно.

Можете оспорить Schulaufgabe, в течении месяца.

Вы бы себе из-за такого наступили на горло?

Ответ на этот вопрос для Вас никакой роли не играет. Вы поступите так, как считаете нужным.

да запишемся, но его сдают 1-2 ребёнка из всех пробников. Так что надежды на него нет.

Показать вам эти пробы?

https://www.isb.bayern.de/schulartspezifisches/leistungser...

Этого они даже в школе не проходили. а тем более сейчас, где вообще школы нет практически. В школе они даже задачи не решают. Сейчас вот только schriftliche division учат. А тут и графики сложные, и кубики это вообще за гранью фантастики. Я их конечно решаю, но даже муж инженер сдаётся. Что говорить о ребёнке, который этого даже в глаза не видел.

Можете оспорить Schulaufgabe, в течении месяца.

Ну значит успею. Но только вот дeректриса пообещала runterkorrigieren.

Ответ на этот вопрос для Вас никакой роли не играет. Вы поступите так, как считаете нужным.

Это понятно. Я хотела услышать, пытался ли кто-то возмущаться. Но наверное не услышу.

или вот, одно из последних

Nennen sie die kleinste und die größte zahl, die aufgerundet auf Tausender 175.000 ergibt.

Это же выворот мозгов. Этого в школе не проходят, зато если хочешь в гимназию, сделай. Округление по себе, вообще не проблема для ребёнка. А тут полдня мне потребовалось чтобы она поняла как делать.

Так что надежды на пробеунтеррихт куда меньше, чем на клаге.

да запишемся, но его сдают 1-2 ребёнка из всех пробников. Так что надежды на него нет.

Моя дочь в том году сдавала, как я уже выше писала, пробы длятся три дня, один день математика, второй- немецкий, а 3-ий - устный (математика, немецкий, о себе рассказать).

Главное сдать, хотя бы на 4-ки.

Моя сдала.

Я хотела услышать, пытался ли кто-то возмущаться. Но наверное не услышу.

Кто это может знать? Бавария большая, школ много. Кто-то всегда недовольный. Но раз пока закон не изменили, то либо все до сих пор были довольны и не доводили до суда, либо суды считают закон справедливым и он остается в силе.

Удачи Вам и ребенку.

вы немного сумбурно описали ситуацию,но вот что хочу сказать: моя знакомая отдала дочку в гимназию,девочка 2 года мучилась там,многие предметы давались тяжело,они перевели её в реал, теперь девочка все успевает и довольна, что ушла с гимназии.

И ещё не забывайте ,что ребёнок может писать контрольные тесты на "1", а устно не часто отвечать и оценка в четверти и за год будет снижена .

У меня 2 дочки закончили гимназию .

Может моя информация будет вам полезной.

У меня тоже 3 дочки.