Дочка заканчивает 4 класс, принесла цойгнис и у меня возник вопрос ,как сейчас ставят оценки за спорт, когда они все сидят дома??? Моей поставили 3 .

Отсюда напрашивается вопрос, что должен уметь ребенок в 4 классе по физре,чтобы получить нормальную оценку?

у моей везде 3, а по спорту единственная 1. Да, и по музыке 4🤣🤣🤣

Пойдём в элитную гимназию по спорту.

Им выставили на основе оценок до декабря.

Класс))

я так понимаю ребенок занимается спортом раз в спортивную гимназию идёте?

Ваш ребенок целое полугодие просидел дома?

в сентябре /октябре должен был быть бассейн, его отменили и спорт был через раз, потом не было вообще и пока сидели дома тоже по бумажкам делали упражнения.

Я просто хочу понять, что должен уметь ребенок, у меня дочь трех кратная чемпионка германии в своем весе по кикбоксингу , ежедневные тренировки по 15 км бег несколько раз в неделю, и в детской группе и персонально каждый день с тренером, даже сейчас, спорт в ее жизни присутствует круглые сутки) нам конечно все равно уже, направление в школу ей дали , по баллам остальным все хорошо, мне для себя хочется понять, они специально занижают зная что она занимается или как ? Потому что в разговоре один раз с классным руководителем, проскочило то, что надо бы поменьше спорта типо...

И когда она приезжала с чемпионата германии и в понедельник рассказывать нужно было как ты провел выходные, она рассказывала, но училка сразу прерывала и не хотела это слушать...

не ищите логики, ее просто нет 😅

У меня сын в художественную школу пятый год ходит. Один из лучших учеников. По рисованию в школе у него 4- ка))))))

Сказать вам может только учитель. Может что-то про поведение упомянуть или типа без особого желания играла в командные игры...

Вспомнилось, тут была мама ребенка, кот. выступал в плаваньи тоже чуть ли не за всю Германию, представлял школу и побеждал в соревнованиях.

А учитель спорта поставил ему за плаванье далеко не 1. На вопрос родителей дал потрясающий ответ : ваш ребёнок за время уроков плаванья не улучшился !

Родители, на сколько я помню, дошли до директора и даже шульамта. Оценку исправили.

А спорт эта же учительница ( классный руководитель) ведёт?

Понятно

вот на таких примерах ,выходит что учителям не нравится, когда дети чему то обучаются....если это в не школы..

Насчет поведения не думаю, с этим все в порядке.

В шульамт я конечно не пойду, пока))) но как школа откроется хочу спросить у самой учительницы ,пусть расскажет что не так)

нет, она математику ведет.

не ищите логики, ее просто нет

ой, как согласна.
У меня с сыном и оценками по спорту есть забавный опыт.
1. третий класс, плаванье: сын занимается в Leistungsgruppe плаваньем, учитель хочет поставить двойку, объяснение "Schwimmen ist nicht sein Ding"
2. 9 класс, учитель объявляет ученикам текущие оценки: "Алексей, два". Класс начинает возмущаться, учитель спрашивает:" А кто точно Алексей?"

и ещё: Дочь знакомой играет в сборной земли в гандбол, за гандбол у девочки стояла 2. Объяснение учителя: "до единицы не дотягивает". До сборной дотягивает, до единицы нет.

О боже)) мне теперь становится понятно как они оценки ставят...

хорошо если родители или тренер ребенку могут объяснить что к чему, а то и до комплекса могут ведь довести.. дети разные бывают.

Моя тренеру рассказала, так они смеялись пол дня )))

моя тоже спортсменка, кубки, медали, успешные тесты доя спорт.гимназии- все прилагается. Но двойка за спорт- и я вполне понимаю почему. Командные виды спорта не её конёк, игры с мячом- тоже не то, что она может лучше других, бадминтон тоже. На двойку выходит только из за своей спортивности. Успехи в каком то виде спорта- это не автоматическая единица.

я согласна с вами, у нас с плаваньем не очень, но они даже и плавать ни разу не сходили)) что бы судить, никто и не знает как она плавает например, может с мячем где то не дотянула, соглашусь, но тройка это точно не та оценка которую она заслужила. На 1 то вообще не претендуем)

и эти школьные училки запрещали мне ковыряться в носу?

Как сказал мой сын, единственная спортивная секция, которая себя оправдывает на уроке физкультуры в школе , это плавание 🤷🏻‍♀️

как сейчас ставят оценки за спорт, когда они все сидят дома???

Так как практических занятий нет, то оценки ставят за теорию: Sportgeschichte, Sportmedizin, Trainingslehre.. und so weiter

Пойдём в элитную гимназию по спорту.

А как в Баварии с трояками по основным предметам дурхшнитт для гимназии получается?...или в спортивную исключение?

Потому что в разговоре один раз с классным руководителем, проскочило то, что надо бы поменьше спорта типо...

Ой, у нас в каждом разговоре такая ерунда. Sie ist überfordert, sie macht ja zu viel außer sсhule. Нет блин, будет безвылазно в ваших ganztag и дойч с мате и хсу зубарить. В классе никто ничем незанимается. Вообще.

тут не любят тех, кто высовывает морду из колеии, в обе стороны при том.

Probeunterricht. Нет, не исключение. Ещё и Aufnahmetest in Sport zusätzlich.

Спасибо, будем знать.

ой, дальше еще веселее будет ))

У моих в одной гимназии все время разные учителя по спорту. У сына все ответственные) и во время очных занятий, и сейчас, и конференции с теорией, и куча текстовых заданий. Сидит, пыхтит, все сдает в срок. В цойгнисе трояк.
у дочери нормального спорта с начала карантина не было, когда в школе постоянно выпадают уроки, когда дома, никаких конференций, заданий, а если вдруг и случилось задание, то это воркаут на 10 минут с припиской, что делать не обязательно))) за летнее полугодие двойка или тройка (пополам в классе), за зимнее полугодие у всего же класса единица )))) сменился учитель )))))

логики нет никакой)) и процитирую «что вы хотите? Тройка тоже хорошая оценка!» мы забили.

Труднее всего вылезать из долгов и из теплой постели в холодное утро. ----- Dortmund

Факт :)

Нам с первого класса на каждом разговоре рассказывается, что по спорту у дочки всё просто идеально. (Поведение в целом лучше некуда, поэтому за это точно не снижают.)

Первая оценка в 3ьем классе - двойка. Улыбает... И по английскому тоже два - где мы - по моему мнению - ещё вообще "ни бум-бум" :)

Да фиг с ним, со спортом. Главное, чтобы по остальным предметам таким же образом не оценивали 😉

Вы знаете, я с тремя своими детьми тоже выясняла, почему так или иначе были поставлены оценки - потом поговорила с разными родителями - здесь ведь "датеншутц", и в классе неизвестно - у кого какие-- так вот поразительно, но факт - у коренных немцев , я имею ввиду не переселенцев - оценки на порядок выше везде и всегда. Как обьяснила одна немецкая мама - у нее есть постоянный школьный адвокат - и видимо, тут так принято... Дают друг другу зарабатывать господа... И сраховка на адвоката, разумеется тоже есть.

А так можно и до бециркрегирунга ходить - только ноги отобьете...

Ой, ну не знаю)) У нас в классе как раз у немцев оценки хуже. И не потому, что они немцы, а потому что лодыри.

ой блин, я тоже злая(((((

Был пару недель назад Elterngespräch по телефону.

Сын-13 лет, 8 лет оходил на хоккей, все абцайхунген по плаванью сделали.

Пацан спортивный, отжимается в 3 подхода 90 раз, подтягивается 15.

На вопрос почему 2, а не 1 как все года? Ответ: der soll bitte ein Tagebuch führen, was er heute am Sport geleistet hat, was hat er heute gesundes gegedsen, und wie füllt er sich danach🙄

Я ей, ну и как вы будете контролировать Sportunterricht im Tagebuch???? Ответ- делайте и присылайте. Сын у виска покрутил, сказал die Menschheit wird bescheuerter.

вот и у нас так же , никто ничем не занимается ....

логики нет никакой)) и процитирую «что вы хотите? Тройка тоже хорошая оценка!» мы забили.

да я тоже забила)) другие оценки слава богу хорошие, направление куда хотели получили, и хорошо. Просто решила задать вопрос , узнать как у других ....как вообще это все функционирует здесь.

согласна с вами

у нас тоже в классе у немцев всегда оценки выше, даже дети сами это замечали не раз и удивлялись.

ну и бред , точно тут у виска покрутишь после такого.....

у нас все на видео записано, вся неделя , она онлайн тренировку вместе с главным тренером припадает детям ))) может мне на штик скинуть и показать

Вы сходите при возможности к учителю по рисованию так вы и узнаете почему 4. У меня старшая дочь когда ещё в школе училась, то тоже 3 было по рисованию хотя она как несколько лет ходила на рисования. Так вот как то у нас был Elternsprechtag. Ну и была какая то большая пауза между терминами. И воспользоваясь этим мы зашли к учителю рисования, так как у него понятное дело толком родителей не было. Ну я же сразу же..... Она в художественую школу ходит и...... А он и говорит, Да я вижу она хорошо умеет рисовать, но она не вкладывает в работу душу так сказать, торопиться хотя я детям даю несколько уроков, пытается все быстрей быстрей за один урок нарисовать, а потом мне этот рисунок с таким видом отдаёт, типа пошёл на х...старый козёл и подавись своей картинкой и. Du kannst mich mal Я потом дома поговорила с дочкой и оценка сразу поднялась.

у меня уже взрослый мальчик (17 лет) 😊 свои косяки наверняка знает сам. Мне достаточно самой видеть как он рисует, а на оценки для меня не так важны .

рабам и трудягам нельзя давать поднять голову, они должны делать, что им говорят, иначе всё пойдёт не по плану.

про логику и оценки. У моего старшего в 9-м классе по кунсту была 1, хотя он совсем никак к этому делу и до этого, в основном, трояки были. Объясняется всё банально. Во время уроков этой учительницы весь класс на ушах стоял, а мой вёл себя тихо. Во времена до смартфонов это было не так просто, занять себя чем-то.

Дочка заканчивает 4 класс, принесла цойгнис и у меня возник вопрос ,как сейчас ставят оценки за спорт, когда они все сидят дома??? Моей поставили 3 .

Нашим поставили те оценки, что до закрытия школ были (правда наша уже в гимназии). Тут нашей повезло, что часть с лёгкой атлетикой (за которую наша вечно плохие оценки собирает) попала аккурат на закрытие школ, в итоге по спорту двойка - редкое явления у нашей. А вот по географии наша получила за полугодие 4! Ни одной контрольной работы не было, ни одного теста не было, да и уроков почти не было - учительница длительное время в больнице была. Хотя с этой дамой я и не удивлена, что она наконец-то радостно четвёрку дочке влепила. Пятёрку, видимо, всё же побоялась поставить. С контрольными самой худшей оценкой всё же тройка была. Но эта полячка известная русофобка.

А у нас оценки такие, какие заслужил, независимо от имени. Была даже в прошлом году у него единственного 1 по немецкому в классе.

В моем классе учитель по музыке провела всего пару уроков, всем поставила тройки, по рисованию тоже редко были уроки, учительница всем поставила двойки.

Видимо какая-то локоальная фича, либо просто только кажется. У нашей дочки с чисто русской фамилией и исключительно российским гражданством оценки лучше многих немцев. Даже вот за немецкий в этом полугодии получила единицу с минусом у учителя, который в прошлом году им в первый же день заявил, что единиц не ставит. Но вот к концу второго года стал очень активно нашей единицы ставить - они в этом году в основном инерпритациями занимаются, вот, похоже, совпало его видение с тем, что пишет наша дочка. Да, а полячка-русофобка в пятом и шестом классе дитю нашему трояки за немецкий выставляла и дочка говорила, что прямо ощущает её плохое отношение. Очень надеюсь, что на абитуре эта полячка вести уроки немецкого и географии не будет. Хочется расстаться с ней в этом году навсегда.

Знаешь, я бы спокойно отнеслась к тройке, а двойке бы обрадовалась. Когда по географии были контрольные, то дочка их писала на 1.5 или 2, хуже оценки не было, поэтому с контрольными всё же трояк получался за географию. А тут полное раздолье - ставь что взбредёт. В целом даже удивительно, что пятёрку не влепила - всё равно никто ничего проверить не сможет.

Пы.Сы.: с учителями ещё с этикой, физикой и математикой не повезло в этом году. Учительница этики заманила их тем, что можно писать свои мысли с аргументацией, но наказала всех оценкой за отличающиеся от её мысли. Мда... а ведь я говорила дитю, что это всего лишь заманиловка и лучше внимательно слушать, в какую дуду учитель дует, и писать в контрольных в этом же направлении. Теперь дитя будет умнее. Физик вообще полнейший чудик. Математик уже стар и без запала, вот и отбывает свои уроки, ну и объяснять, похоже, толком не умеет. Но с математикой мне удалось дитя быстро поднять, с физикой ещё работать надо, но тенденция уже в сторону двойки идёт. Этику может исправит, а может и нет, но пока там трояк красуется. Вот за географию с потолка четвёрка упала. Остальные оценки между один с минусом и двойкой. Очень надеюсь, что на абитуре с учителями повезёт, да и дитя уже умнее будет - своё мнение при себе держать будет.

Остается только надеяться, а кто попадет на абитуре, неизвестно.

Да, кроме как надеяться, ничего не остаётся. Ещё бы понять, какие комбинации предметов возможны и что нужно углублённым, а что базовым предметом брать.... Весной обещали консультировать на эту тему. Посмотрим. Цели высокие...

Все получится. Девочка твоя очень целеустремленная и большая умница, как мама👍🏼.

Маму тут с доквалификацией обламали - не набралось пяти человек на математику. Теперь надежда на через год....

нп. Я никогда не забуду как дочке по химии учительница после 2-х контрольных на 1 и 3 поставила в цойгнисе 4. Кроме как 1+3=4 я никакого объяснения не нашла. На бесседе спросила мол почему 4. Так ее ответ вообще добил - сказала - я вообще хотела 5 поставить, а потом решила 4. ВСЕ!

Я сейчас тоже читаю и удивляюсь. Когда сама училась, что в реаль, что в гимназии - всегда знала, что примерно будет. За все годы была одна учительница по психологии "ку-ку". Но она в принципе даже самым-самым отличникам двойку раз в год по праздникам ставила - вне зависимости от национальности.

Но искусство/музыка/спорт - всегда оценивались адекватно.

У некоторых учителей похоже просто какие-то собственные сомнительные критерии 🙄

Устная оценка. Это примерно 50 процентов от общей. Просто ловушка без выхода. Особенно для интровертов.

Такие учителя были всегда и везде. Нам тоже когда-то препод в университете говорил, что даже он не знает на 2.😊

И у моего сына тоже есть проблемный учитель по самому важному предмету!! - рисование. Все оценки в табеле 1 и 2, а по рисованию 4. Но мне в голову не придёт считать, что это из-за русской фамилии, хотя на востоке иностранцев не любят. Отсутствие способностей и желания, наглый возраст -вот причины. Мог , конечно, и 3 поставить, не вижу 'такого' ужаса в творениях. Ребенок относится философски и ждёт ещё 1,5 года, а потом откажется после 10 класса от рисования.

Очень неприятно слушать сказки, что именно нашим детям и именно из-за русскости ставят оценки хуже, чем немцам. Может просто с детьми заниматься надо и руку на пульсе держать?!

пока не заметила это у дочкиных учителей, но 20 лет назад таких учителей было куча. Я каждую работу по математике переписывалась у директора т.к. математичка в работе где всё правильно писала "abgeschrieben" и ставила 6. Мама устраивала театр мне надо было переписывать (похожую но не такую же) работу. Письменно всегда была 1 а в zeugnisse 3... a к abschluss ввели 2ступенчатый экзамен письменно и устно с присутствием 2 других учителей так те 2 поставили за устно поставили 1 а моя 4 и те 2 учителя пошли к директору. В итоге у меня 1 по математике в том Zeugnis'e 🙃

По немецкому так же но там 3 осталась...

Сейчас же (в корону) всё с потолка как-то

У дочки спорт всегда был 2-2-. За последние полугодие спорт был 2 раза (учитель болел, нельзя было, потом класс на 3 группы поделил и раз в 3 недели спорт провёл и всё) в Zeugnis'e выставил 4 за 2 раза спорта 🤦‍♀️ по идее да не её это фишка (плавание и дзюдо идёт(шло) на👍) а эти Hochsprung'e да Geräteturnen не очень, но за 2 раза выставить такие оценки это 🤐... пока 6 класс

Но уже нтересно спорт убрать можно?!? Очень уж портит остальные единицы😅

А вы же сама - учитель? Или я ошиблась...

Но уже нтересно спорт убрать можно?!?

Pflichtfach

Я все время читаю топики про школу и вижу, какая бывает лотерея с учителями и их оценками. Пытаюсь принять ситуацию, но все равно эти оценки полугодовые просто бесят.
У сына в 4 Классе да и в 3м такие же были, все двойки, кроме SU. Даже по спорту - 2, по рисованию - 2, по музыке -2, а сын 4 года на футбол ходит, бронза по плаванию, командные игры любит, бадминтон, теннис в свободное время играет. Ходит уже год добровольно в студию рисования-все проекты в школе по рисованию тоже любит. Сам начал играть на гитаре. Книжки читает взахлеб, Дюма начили вот читать. Математика на ура, контрольные на 1, иногда 2 из-за невнимательности, было например три 1 и одна 2ка - итоговая: 2ка. Спрашиваю, на уроке руку поднимает? отвечает усно достаточно?-учительница говори-да, все отлично, не беспокойтесь. У учительницы спрашиваю, почему 2ки везде, да, да, я поняла, 2 это хорошая оценка, я не спорю, но где этот 1 бал, что нужно сделать, чтоб получить единицу-ответ: я не знаю, что вам посоветовать, у вашего сына все отлично. Второй сын в той же школе, но у другой учительницы, ни по одной оценке у меня вопросов нет, все предельно понятно, там единицы и по рисованию и по музыке и по спорту, двойки по немецкому и SU, там хоть и неплохо с немецким, но я бы даже 3 пока поставила..

Одно радует, сын не расстраивается из-за оценок, другие дети в классе тоже легко воспринимают, друг сына из его же класса-играет супер на гитаре, на пианино, поет-по музыке - 2 по спорту - 3, а он ходит на легкую атлетику и уже серебро по плаванию сдал, командные игры тоже любит.
Учительница молодая, вроде и неплохая, по крайней мере не орет на уроках, класс у нее отличный, всего 17 человек, 12 идут в гимназии, я была на уроке пару раз-просто мечта, а не класс, но оценки ставит всем несправедливо.

оценки ставят не за то, кто куда вообще ходит, как вообще рисует, что читает итд. может, поэтому учителя не понимают, когда вы спрашиваете... бывают, конечно, и несправедливые учителя и несправедливые оценки, но вы похоже не понимаете сам принцип... ничего личного, ваш сын молодец))

программа одна для всех... и оценки крутятся вокруг ее освоения, работы именно на этом уроке, подготовки именно к этому уроку, ну и отношения к делу, которое учитель должен видеть... что до спорта, там все же есть нормативы на каждую оценку по каждому виду. при сомнениях я бы для начала этим поинтересовалась, что на что сдал... как мне рассказывали, не очень спортивные, но старательные дети могут получить чуть больше, чем заслуживают... спортивные дети - нет. ну, и не бывает спортивных во всех видах, а за титулы в школе оценки не добавляют. поэтому 1 по спорту - большая редкость... и мало кто берет спорт как ляйстунгскурс, если хочет 1 в цойгнис. на курсе дочки брали только те, кто поступал в спортакадемию, т.к. там это обязательно.

все написанное не касается оценок, которые дают в пандемию, т.к. сейчас у каждой школы свое... у кого-то школы нет, а табель есть, а у нас

наоборот (нормально организованы видеоуроки, задания, контроль), но табеля до сих пор нет)))

пара учителей просто сообщили детям итоговую оценку. пока они никуда не идут, можно если что не делать себе стресс))

Да, спрашивала я, где этот бал и что конкретно нам надо сделать? - ответа нет. Я не спорила и не спорю по оценкам, конкретно спросила, что и как по ее мнению можно улучшить-ответ был-ничего не надо делать, все делается достаточно, не надо перегибать и слишком усердствовать, по всем предметам, потому что ребенок по всем предметам что то да делает и желание и интерес у сына во всех предметах присутствует, без фанатизма, но и не через силу. Я на 3х уроках во 2м и в 3м классе сама была, видела, кто как слушает, что делает, что учительница хочет от них, я спрашивала ее совета, а не говорила, что ей делать-ее ответ-ничего не надо делать больше, чем мы уже делаем, все отлично, но оценки 2, а не 1, причем по всем направлениям. Про кружки я написала, что во всех направлениях ребенок еще и добровольно с интересом что то делает, помимо школы, я бы поняла оценку, если бы дите не любило ни спорт ни музыку ни рисование и не тянул математику-вопросов нет, еслиб не отвечал на уроке или доставал учительницу на уроке, но ей придраться или хоть что то посоветовать нечего, а оценка не отличная. И меня она не понимает, что я от нее хочу, почему так важна 1ца-я ей говорила, если она не видит разницу между 1 и 2 почему она не ставит 1-ответа опять не было, от слова совсем, было просто молчание. И она одна учительница по всем предметам, а не 2, 3 5 их у нас ещё.

Учитель. И? То, что оценка от человеческого фактора сильно зависит, согласна, но вот чтобы прямо все оценки и всегда у иностранцев были ниже оценок всех немцев, ещё ни разу не встречала.

Очень неприятно слушать сказки, что именно нашим детям и именно из-за русскости ставят оценки хуже, чем немцам. Может просто с детьми заниматься надо и руку на пульсе держать?!

Могу сказать только за себя. Училась сначала в реаль с 7ого класса, потом в гимназии - не занижали оценки (по нац. признаку во всяком случае) ни там, ни там ;)

С дочкой пока тоже ничего на эту тему сказать не могу. Учителя относятся, ттт, хорошо.

Тут именно от конкретного человека зависит. Например, полячка, про которою я выше писала, известна своей русофобией - она многим детя оценки занижала, а у некоторых ещё и родителей в школу вызывала и требовала, чтобы они прекратили разговаривать с детьми на русском языке (она тогда в нашем классе немецкий вела, удивительно, что нас она не вызывала и ничего не требовала). Но мне вот как-то совсем на поляков не везёт : в прошлом году одни родители поляки жуткую бучу в школе замутили, что их сын типа не понимает мой немецкий. При этом этот парень почему-то полностью по существу отвечал на поставленные мною вопросы, да и в целом по оценкам был и остаётся одним из лучших в классе. Долго дирекция от них отбивалась, пока они не перестали на меня волну гнать.

а чем спортивная гимназия отличается от обычной ? Будет больше спорта и меньше других предметов, например второй язык уберут? И по окончании все дети идут в околоспортивные области учиться или проходной абитур , как после обычной гимназии?

Согласна..

больше спорта, другие предметы так же как везде. Гибкость школы, когда ребёнок на соревнованиях или подготавливается к ним( могут расписание под ребёнка переделать, экзамены и контрольные на другие дни перенести), школьные команды( футбол, волейбол и т.д.), ну и внекласская жизнь школы заточена под спорт. Часто интернат присутствуют в таких школах

это издержки начальной школы и единственного учителя... потом дети в основном знают, за что им снизили оценку. но и там попадаются учителя, которые имеют потолком 2. ну, какое-то у них свое представление, что и кто соответствует единице, да и дети сообщают в своей редакции о своих устных ответах... мне кажется, что немцы, учителя и родители, услышав оценку 2, больше не генерируют никаких мыслей и не понимают вопросов.

лично я так и не знаю, почему у дочери за устный выпускной экзамен 2, а не 1... и никто не знает)) но все остальные оценки адекватные, т. ч. забили и пошли дальше. кстати, по спорту ожидали 2, а поставил 1... справедливость естъ))

это зависит от концепта школы... у меня два племянника учатся в "спортивных" школах. один в реальшуле, где 2 класса билингва и 2 класса спортивных в каждой параллели, 6 класс. у них по всем предметам одинаковые программы, у первых дополнительные часы английского, у вторых - спорт.

старший племянник в спортивной гимназии, у них обычная гимназиальная программа, школьный спорт тоже обычный. спортивность заключается в том, что расписание приспособлено для их тренировок в тех видах спорта, которые они выбрали, и при школе есть интернат для иногородних ляйстунгсшпортлер. например, у нашего, 9 класс, занятия в гимназии начинаются в 10 часов, после первой тренировки.

экзамены и контрольные на другие дни перенести

контрольные переносят крайне редко, т.к. соревнования для школьников в учебные дни тут запрещены законом, исключений мало... тренировочные сборы только в каникулы.

экзамены - не слышала, чтоб переносили. знакомый парень, паралимпийский чемпион, за год до олимпиады брал свободный год для подготовки, это можно.

в командных видах чемпионат Германии идет весь год, но они играют в региональных лигах, далеко не ездят и все во внеучебное время.

и нереально, чтоб вся команда училась в гимназии))

понятно, значит опять каждая школа выёживается по-своему. Все-таки уравниловка не всегда плохо, это я о школьных стандартах.

А по теме, у младшего ребёнка -похожая ситуация. Два, два, два, хотя по сравнению со старшим братом (у которого в основном единицы в цойгнисе в начальной школе) -это вундеркинд в моих глазах , и школьные задания, и дополнительные, и читает охотно, и все самостоятельно. Почему два? Потому что в классе большое скопление круглых отличников , пятеро(!), вот и получается, что до их уровня не дотягивает, во всех работах как минимум одна или полошибки , и все. Два. А у старшего иногда 2-3-4 ошибки и это была ещё единица . А сейчас в 7 классе так вообще. Приносил по математике полностью исписанный красным листок и ...единственная единица в классе 🙄

Но есть такой момент, что старший спокойный, молчит и улыбается . Его постоянно учителя в помощники берут, материал раздавать и заготовки делать по искусству , на плавании в воде показывать объяснения учителя по технике и время засекать . И везде, где он упоминает, что помогал, потом стоит 1.

Я тоже пока медитирую с младшим ребёнком, второй класс, ещё рано идти на баррикады .