Ну понятно, что когда-то будут :-) Я не переживаю, просто удивляюсь :-)

Текстовые решают, но таких понятий, как икс, игрек, уравнение у них там нет :-)

Ну так рано еще, с помощью Zuordnung решают

Так вот поэтому и возникла у нас эта тема снова, т..к. именно сейчас они проходят этот Zuordnung, только там ни о каких иксах и игреках даже и речи нет, вообще. Я никак не могу понять вообще, что это за тема такая и для чего она нужна :-)

То есть, они проходят эту тему, но того, что я сфотографировала нет? Я правильно поняла?

Ну вот цуорднунг уже проходят, а уравнения пока нет. Рано это мне как раз не кажется :-) 7-ой класс уже, а уравнения это всё-таки универсальная вещь-то, само смешное, что в интернете есть образцы задач на уравнения, и написано Gymnasium 5-6 Klasse. Т.е. где-то всё-таки их проходят и не считают, что рано :-)

Я все их листки не перебираю, конечно, но совершенно точно там не оперируют ни иксами, ни игреками. Они вообще мне не смогли толком объяснить, что это за тема, для чего она нужна. "Надо составить таблицу, чтобы узнавать.... эээ, короче, мы понимаем, но объяснить не можем". Полагаю, они понимают, что конкретно от них хотят, т.е. понимают, что надо делать в заданиях, но не понимают, для чего :-) Сегодня контрольную писали :-)

само смешное, что в интернете есть образцы задач на уравнения, и написано Gymnasium 5-6 Klasse. Т.е. где-то всё-таки их проходят и не считают, что рано :-)

Если смотреть в ин-те обучающие страницы, то там всё гораздо раньше идёт (по всем предметам), минимум на год.

Я все их листки не перебираю, конечно, но совершенно точно там не оперируют ни иксами, ни игреками.

А у них не Lambacher Schweizer учебник?

Ага, он. Надо будет заглянуть, почитать :-)

Поправочка - вот вернулись из школы, дох икс и игрек они там используют, но не метод уравнения. Просто для обозначения :-) До пропорциональных ещё не дошли, видимо, пока :-)

у нас школа небольшая, но уже 3 класса на карантине сидят. Задания по старинке по электронной почте присылают, а вчера сообщили, что утвердили платформу Logineo. Теперь вот ждём логины, но это явно будет не в этот карантин 😁 а теперь и каникулы с 16.12 вроде должны начаться. Контрольные пришлось перенести из-за карантина, а следующие на последнюю неделю были назначены, опять все поменяют...

Может, учителя заняты проведением своих уроков в обычном режиме согласно своим часам? Если классы поделены, половина учится дома, а вторая половина уроки как обычно?

Тогда неудивительно.

Учителя отрабатывают свои уроки в школе, зачем им двойная работа еще после уроков онлайн уроки проводить. Или что имеется ввиду?

А в первую волну учителя что делали?

Выпускников к экзаменам готовили?

Лично у меня карантин так называемый был 3 недели перед весенними каникулами, без уроков, но почти каждый день в школе.

Ну а после каникул сразу уроки сначала у выпускников, потом в остальных классах, порой и незнакомых. Подготовка к экзаменам, сами экзамены, постоянно какие то классы, подготовка к урокам во всех параллелях, начиная с 5 и так далее. Ну и параллельно задания для классов, которые дома учились.

И еще тысячу школьных дел каждый день.

Какие там онлайн уроки или проверки заданий могут быть, по ночам что ли?

А почему Вы не задаете эти вопросы в школе?

Напишите мэйл или позвоните и поинтересуйтесь, в чем проблема?

Какой смысл на форуме предположения строить? Можно же получить ответ из первых рук.

Наши родители очень активно задают вопросы дирекции, если что то хотят знать. И это в порядке вещей

Конечно надо писать.

Дети имеют право на обучение.

Поэтому надо и интересоваться, чтобы школа шевелилась и организовала процесс обучения.

Или дала обьяснение, по какой причине это невозможно на данный момент.

У нас очень многие учителя проверяли задания и давали фидбек.