Как мотивировать ребёнка
нп
племяшкин хор тоже прикрыли, кроме индивидуальных... они и так маленькими группами пели, потом их партии как-то "накладывали". .. объяснили тем, что в нрв самые плохие показатели по ковид среди всех земель... при этом идет вовсю строительство этих бараков для вайнахтсмаркт. сосиски и глювайн из общих чашек в толпищах святое дело.
у малчика похоже начинается мутация, может, это и все уже... конец соловьиного детства((
Скорее всего, девочка с вами играется. Возможно, что не до такой степени "может, но не хочет" - знаете, как Буратино у Мальвины "учился".
Однозначно, эта деятельность для ребёнка не релевантна. Что с другими предметами и вообще с произвольной деятельностью, требующе усилия? Каковы познавательные интересы?
Что будет, если девочка не осилит английский? С точки зрения ребёнка, конечно, - что будет? Предполагаю, что ничего.
У неё есть какие-то интересы?
Последнее время часто слышу, что дети очень хорошо учат английский на Ютубе.
Ну то есть, допустим, ей нравятся кролики или комиксы на определённую тематику или какая-то чисто девичья тема - можно ставить ролики на английском языке.
Ещё можно договориться: выучишь слова, правильно напишешь диктант - полчаса игры на телефоне/или что ей там ещё нравится ;))
У нас отменили все вайнахтовые будки, хотя может и разрешат. Смотра кто бенефициар. Как летом пивную биржу отменили, а потом переименовали в летний сад и всё равно провели. потому что устроитель и выгодополучатель бургомистров кореш.
Хор у нас в музыкальной школе так и не открывали вообще всё это время. Удивлена, что где-то пели, у нас даже в общих школах на уроках музыки пение запрещено - дети песни либо мычат, либо декламируют.
И не только пресса игнорирует. Народ тоже вяло реагирует. Можно сказать никак. А это тоже важно ведь.
нп.
а с ватсап у кого-нибудь есть опыт?
У нас одна учительница весной по скайпу урок проводила, хорошо получалось, но там скрипка была, и она прям близко к камере скрипку подносила и показывала куда пальчики ставить и т.д.
А вот с клавир не получалось, она только по ватсапу может урок предложить. Мы тогда отказались и после карантина в двойном темпе все нагнали. Сейчас вот опять таже беда, и сама преподаватель от отчаяния сказала что поймёт если мы прекратим занятия. Вот что делать? Бросать? Ватсап? Или ждать когда можно будет в школу вернуться?
Я бы не занималась при таких исходных.
Отчасти потому, что был опыт.
Тащила ребенка, но в какои-то момент надоело тратить свое время, которое я отрывала от своих дел и детеи .
Я как раз только по скайпу и занималась. Очень удобно - повернула камеру так, чтобы было видно клавиатуру и мои руки. С телефон это вообще никак не получается.
Так хор еще осенью отменили, пкм у нас.
Духовые , боюсь, что тоже прикроют. Они могут.
С голосом подождите переживать
Переждете годик, другои, а там видно будет .
У нас в городской группе на ФБ, если почитать, все бубнят одно и то же. "Karnevall abgesagt" - "Gut so. Braucht man nicht!" "Verkaufsoffene Sonntage abgesagt" - "Gut so" Braucht man nicht!" "Martinszüge abgesagt" - "Gut so! Braucht kein Mensch" "Weihnachtsmärkte abgesagt" - "Gut so! Braucht man nicht!" Что уж там про какие-то музыкалки говорить.
летом писали, что будет ярмарка, вчера отменили
не так чтоб мы туда ходили, но настроение праздничное от них было
по моему многим просто не понятно какую выручку всё это приносит и налоги ![]()
Как раз многим понятно. Но тут уже либо трусы, либо крестик. Если выручка важнее чьих-то жизней, тогда всё остальное тоже важнее. Если важнее жизни - тогда похрен выручка.
А попробуй вякнуть, что ты против - заклюют. Даже те, кто на самом деле думают совершенно иначе. Такой вот парадокс.
А у нас немножко ослабили режим, и мы начали для хора подбирать все гигиенические условия, и даже замельдовали их, чтобы вновь начать заниматься. А тут хлобысь, и всё вообще закрыли!
Мы сегодня последний раз быстренько сбегали в китайский ресторан - не побоюсь этого слова, нажраться )))) - а то ведь с понедельника ой всё.
Вякнуть можно.
Я обычно как раз тот самый неудобный человек, который вякает.
Только толку нет,как правило.

