травля в школе
И чем приват лучше етой школы? Толъко что платитъ надо.
а чем фердершуле отличается от нормальной вам тоже сказать или вы это тоже и не поняли? Если вы разницу не видите между частной нормальной школой с гос.программой со спецшколой для детей со своей особой Förderbedarf-программой , то это тогда пустой разговор.
И кстати, незнание языка (+застенчевость) официально не является причиной направления ребенка в фердершуле. А неофициально такие школы всем рады. И тут дело не в том, что кто-что подумает, а в отличии программ, которые потом тяжело наверстать, если вообще спецшкола посчитает, что ребенку больше не нужен данный Förderbedarf.
В Sprachheilschule дети учатся по программе массовой школы. Пкм., нашему мальчику догонять ничего не пришлось, скорее наоборот. Берут туда далеко не всех. Я пыталась туда же ( в ту же школу) следом отправить и младшую - меня развернули в обычную грундшуле.
Слава богу, не были ни дня в спецшколах, поэтому не знала, что именно Sprachförderschule имеет тот же план, что и обычные школы.
И тем не менее это школа для
sprachbehinderte und sprachentwicklungsverzögerte Kinder, die aufgrund ihrer weit eingeschränkten Artikulations- und Kommunikationsfähigkeit an Regelschulen nicht angemessen unterrichtet und gefördert werden können.
И то, что туда берут не только таких, а всех, кого можно или кто плохо знает язык, чтобы заполнить классы, говорит за себя.
Как в российских логопедических садах, по крайней мере в Москве. Детей берут в эти сады или по знакомству, или с реальными задержками в разговорной речи. Туда трудно попасть и много желающих. У нас в группе было 8-10 человек, из которых 2-3 часто на больничном. Два воспитателя на группу! Со всеми детьми индивидуальные занятия логопеда несколько раз в неделю, во время занятий с моим логопед книжки детские читала и обсуждала. Обстановка камерная. Мы туда своего ребенка после обычного сада с группой 25 человек устроили и не могли поверить своему счастью!
Нашего тоже предлагали в третьем классе перевести в массу. Естественно, мы отказались. Да и школа не настаивала, слава богу.😃
А так да, совершенно верно - незнание языка - не является причиной для обучения в этой школе. Из 11-13 детей в нашем классе ненемцев было двое - мой сын и девочка турчанка (да и то - оба родились здесь)
У моего была проблема схожая с проблемой ребенка Tamedia. Говорил нечетко, жутко комплексовал ( мальчик у меня перфекционист😱) и соотв. предпочитал отмалчиваться в присутствии посторонних на столько, что в саду заговорили: "А не уо ли ваш мальчик?"
В школе ребенка, наконец-то прорвало - заговорил. Иногда даже чересчур.😸
Охотно верю. Мне было страшно ребенка из этой школы переводить в массу (в 5 классе). Но ттт, все прошло хорошо. И мой ребенок подрос и стал уверенней в себе, да и проблема с речью ушла. И дети в классе подобрались вменяемые 🙏
н.п.
С интеграционным классом как повезет.
Если в нем приличные обучаемые дети, неважно из каких стран, с адекватными и заботящимися родителями, если дети и родители настроены на учебу, и если в школе такое обучение налажено, все получится.
А бывает и по другому, дети не в состоянии на родном языке читать и писать, родителей или вообще рядом нет, или им до лампочки, как ребенок учится, если школа вынуждена обучать таких детей, так как ей эти классы навязали, а подходящих учителей нет и пихают всех, кого уроками надо догрузить, а в самом результате никто не заинтересован, то в таком случае способный ребенок только страдать будет.
И в таких классах есть моббинг, драки и тд, если не заниматься этим всерьез и не давить на корню.
Деревня или город, как повезет. Все очень индивидуально
отведите малыша в секцию каких нибудь единоборств. Не ради того чтобы научили "бить морду", это само-собой приложится. Может успеют избавить его от комплексов и "выковать" какую-никакую личность.
Правильный совет
не ведитесь на советы, что ребенка надо отдать в спецшколу, и тем более не рассказывайте о проблемах вашего ребенка. Мой опыт подсказывает, что все зависит от учителя и школы, а в частной бОльшая вероятность, что ребенка примут, какой он есть и не будут его личные особенности превращать в диагноз.
👍
Травля может быть, а может и не быть. Травят не обязательно из за акцента, хотя за это тоже могут. Мой младший говорит с сильным акцентом, никто за это его не трогает. Но всегда есть кто-то, кому что-то не нравится. Немцы тоже стадные животные. Редко кто думает индивидуально, и если принято например, охранять природу, а вы в этом участие не принимаете, то тоже может прилететь. Мой сын осу в школе убил, одноклассник один докопался и не слазит.
Будете рядом. Будете поддерживать. Скоро в школу, значит 6 лет? Если дома нормальная обстановка, то школа - это временно. В жизни потом большую роль не играет. Не отводите школе первое место в жизни. А девочку и тут можно чем то занять. Может подберете что-то, что ее будет сиьльно радовать. Танцы, музыка и т.д.
Я тоже была очень обидчивая. И было бы лучше, если моя мама эта проблему не тематизировала. Но она рассказывала об этом на право и налево и от этого было еще хуже.
там будут еше турецкие уебыши, которые вообше на задворках растут сами,
по себе не судите других. У дочки подружка турчанка, дружат уже 10 лет, в семье три девочки, все воспитаные умницы, Одна в бундесвере работает, вторая уни заканчивает и младшая подружка дочки в этом году в Уни потупила вместе с моей.
На работе были колеги турчанки порой получше наших соотечествеников.
нет. Он будет просто очередным иностранцем, не говорящим по немецки. Только с белой кожей. Очень много детей не говорят по немецки и ничего не стесняются и никто их не травит. У нас в школе уже вся информация для иностранных родителей на многих языках предлагается. Иностранцы здесь рулят и все им должны.