колышки и веревка тоже справятся

это корректно, собсно кол с веревкой это и линейка, и циркуль... если натянуть))

но надо два человека, об этом нет в условии

циркуль тут лишний, интересней как сделать прямой угол без угольника/рулетки

берется веревка, на которой узлами отмеряются отрезки в 3, 4 и 5 (например метров). Все это дело растягивается на земле в виде треугольника.

Он будет таки прямоугольным.

это аналогично наличию рулетки

не совсем: можно в лопатах мерять или в попугаях..

отличная идея использовать такой треугольник, но узлы уменьшат длину веревки... лучше ставить метки, а это еще один струмент))

циркуль тут лишний, интересней как сделать прямой угол без угольника/рулетки

прямой угол строится с помощью циркуля и линейки, веревка служит линейкой, а кол с веревкой - циркулем... в этой паре никто не лишний.... это и без угольника, и без рулетки, в чем ваш вопрос))

В задании ТС используется функция (синус или косинус). Вот именно про это и писала, что сама лично их до 11 класса не видела :)

Тригонометрия, конечно, была.

Насчёт хаупт не знаю, у нас была Sekundarschule. Там походу и хаупт, и реаль вместе были. Потому как чистые реаль и хаупт на тот момент уже упразднили.

в земле бавю все всегда иначе, где уж нам уж...))

вы просто скорее всего учились в 13-летней школе, то, что было в 10-ом, сейчас в 9-ом.

Не, я училась в обыкновенной секундар (10тилетка). Получила там Realschulabschluss и подала документы в обычную гимназию :)

Честно, было трудно, так как разрыв между двумя школами был большой.

Других школ (13тилетних и т.п.) в то время и в той земле не было :)

В задании ТС используется функция (синус или косинус). Вот именно про это и писала, что сама лично их до 11 класса не видела :)

Ну и как же у тебя в школе отношение катета к гипотенузе выражали? Всё это есть ещё в хаупт, и дело не в Земле.

Вот программа НРВ: https://www.schulentwicklung.nrw.de/lehrplaene/lehrplannav.... Там написано: Mit Hilfe der Definitionen von SINUS, KOSINUS, und TANGENS Längen und Winkel bestimmen.

в гимназии 3 года учились?

Маш, я потом гляну, ок?) Ну вот не помню я их, хоть убей :)

Может и с памятью что моей стало 🙄

Ну да. Если быть точнее, 2,5. Экспериментальный год, Abitur kompakt. Вечно мне везёт на такого рода "эксперименты" 🙃

Зато было время практику до поступления сделать, что тоже неплохо :)

Функция - это f(x)=sin(x), где ты в задании увидела "х"? В задании синус угла в 30° равен 0.5 и вопрос про угол, т.е. обычная тригонометрия прямоугольного треугольника. На экзамене на Mittlererreife я лично у местных школьников и эту тему проверяла. Глянула программу хаупт, и там тоже есть тригонометрия в прямоугольном треугольнике. Не могло у вас не быть того, что синус угла равен отношению противолежащего катета к гипотенузе.

ну так это и есть 13-летняя школа, в общей сложности... я это имела в виду... сейчас вроде бы 12 надо учицца, поэтому много тем сместилось на класс ниже.

ну или было G9, стало G8, по простому))

Посмотрела - тетрадей от реаль не осталось. Выкинули(

Так что сдаюсь 😁 Но не помню, хоть убей :)

И мантру: синус угла равен отношению противоположного катета к гипотенузе тоже не помнишь?

В общих чертах :)

Но у меня Это скорее с гимназией ассоциируется.

Говорю же - сдаюсь 🙄

рано сдавацца, у вас все впереди... поверьте))