А как Вы думаете, платить должны? Подготовка уроков и проведение не зависит от того, 15 или 30 в группе. К тому же кроме уроков есть еще огромная часть другой работы, которую надо выполнять

Нет, я-то думаю, что платить должны! Важно, чтобы так думало руководство. Наши курсы тоже скоро начинаются, но группу думают поделить, чтобы каждый по одному сидел. Я бы даже хотела разнести сильных и слабых. Ну и, конечно, несмотря на то, что у меня работы не столько, сколько у вас - у меня оценивание выпадает, например - но "спектакль даёшь" что перед одним зрителем, что перед 30 одинаково.Надеюсь, что заплатят по часам, а не по головам.

Продлить учебный год до конца января, а также вообще не возвращаться к прежней школьной системе до появления вакцины, - это, к сожалению, предложение нашего директора гимназии, он же шишка в берлинском школьном сенате. До сих пор мы его глубоко уважали за консерватизм и хорошую старую выучку. Но теперь заметно, что он все же реально уже очень стар и не способен глубоко и здраво думать и анализировать (мы уже заметили, что многое забывает напрочь и т.д. )

Чего стоит только второе предложение про вакцину? Риалли? У нас уже вакцина на подходе и всех защитит? Вообще-то ее срок изготовления примерно 3 года, и против вируса, возможно, сделать или сделать безопасно вообще не удастся.

Ну нельзя же серьезно рассчитывать, что мы теперь будем годами или всегда вот так вот жить? Честно говоря, в Берлине смехотворное для таких мер количество новых зараженных и тем более умерших. Спасибо за принятые меры, теперь пора активно возвращаться к нормальной жизни и прежде всего школе.

Нам на прошлой неделе уже прислали план до конца учебного года ;) Тоже НРВ.

Потому что министерство образования НРВ вынудило все школы склепать по быстрому эти поаны, хоть как нибудь

Да ясно, чьи это идеи ;)

Но хоть как-нибудь таки не сработало. Потому как сначала было решено, что обучаться будет одна параллель в день. Но никто в министерстве не подумал о том, что при таком раскладе бОльшая часть учеников будет обучаться "чужими" учителями. А в начальной школе это не есть гуд.

Поэтому через три дня поступило новое распоряжение: поделить детей так, чтобы их учили прежние учителя. Термины поменяли. Но их количество осталось неизменным.

Учителя в шоке. Пишут письма и говорят: родители, извините, это не мы меняем решения так часто. Оно и понятно ;)

Похоже, он не один такой:

Nach Ansicht der Kultusministerkonferenz-Vorsitzenden Stefanie Hubig (SPD) sollen sich Lehrer auch nach den Sommerferien auf Fernunterricht vorbereiten. „Es wäre klug, wenn sich Lehrerinnen und Lehrer während der Ferien auch darüber Gedanken machen“, sagte Hubig am Dienstag im RTL/n-tv „Frühstart“.

Schulen in Corona-Zeiten: KMK-Vorsitzende Hubig äußert sich nicht zu Aussicht auf regulären Schulbetrieb

Inwiefern ein regulärer Schulbetrieb möglich sein werde, wollte sie nicht einschätzen. „Wir können im Moment nicht seriös sagen, wie der Unterricht nach den Ferien aussieht, weil das ganz maßgeblich davon abhängt, ob die Infektionszahlen weiterhin so stabil bleiben und ob die Abstandsregeln mit 1,50 Meter weiter gelten“, begründete sie ihre Zurückhaltung. Hubig glaubt jedoch nicht, dass die Schüler im nächsten Jahr unverhältnismäßig viel Stoff werden nachholen müssen. „Ich denke, die Lücke wird nicht so groß sein, dass es ein hartes Schuljahr wird“, sagte die rheinland-pfälzische Bildungsministerin.

У меня уже закончились слова на все это..

Расскажите, пожалуйста, как у вас дела обстоят с корректурами.

У меня 7 классов (классы маленькие, в итоге чуть меньше сотни школьников): 4 выпускных и 3 только в следующем году на выпуск идут. Поэтому последние две недели стало легче - в реале уже не надо у четырёх классов проверять, что они там нарешали. В самом начале закрытия школ был полный кошмар: сначала распечатай их решения, проверь, потом отскань и отправь обратно..... Однажды я сканила и отправляла письма два часа подряд. 😯 Поняла, что так дальше невозможно, да и картридж в принтере быстро кончился. В итоге купила таблет с функцией ручки. Вот это вещь, я вам скажу! 👍 Проверять всё стало сильно проще и быстрее. Проверенное выкладываю на Moodle, независимо от того, были ли решения выложены в Moodle, или присланы на мыло. Так мне проще вести статистику по выполненному. Руководство велело выдавать задания школьникам и быть для них доступной во время наших уроков по расписанию до закрытия школы. В выпускных классах это в основном два раза в неделю, но в одном классе - три. Заданий даю обозримо, чтобы спокойно проверить всё. Первую неделю был полный хаос, потом школа решила воспользоваться платформой Moodle, где организовали виртуальные классы. Ещё неделя ушла на поиск подходящих к нашему материалу учебных видео и организации всего в этих виртуальных классах. Теперь только потихоньку что-то новое добавляю. Ну и сейчас нам ещё предоставили возможность вести уроки в GoToMeeting (у меня это три невыпускных класса). Тут опять же пригодился мой таблет: во время урока школьники видят его экран, где я пишу как в реале писала на доске, использую либо заранее заготовленные материалы или просто чистый лист, параллельно объясняю. Школьники говорят, что им так лучше, чем только видео в Moodle. Сегодня у нас был последний день с выпускными классами. С понедельника у них начинаются экзамены. Остальные классы ещё две недели на удалёнке, потом будет две недели каникул. Как будет проходить обучение после каникул, ещё неизвестно. Вот как-то так лично у меня.

Пы.Сы.: забыла написать, что все свои письменные объяснения сохраняю и после видео-урока отправляю школьникам.

Хм, а как же будут платить учителям, которые с неполным классом работают?

Так зарплата же по количеству уроков, а не от количества школьников на них присутствующих. У меня уже бывало, что треть класса только присутствует. Программа - есть программа. Все, кто пропустил, должны сами нагонять материал. Но у меня Oberstufe, может на других ступенях иначе происходит. У нас частная школа, классы небольшие, поэтому в прошедшие две недели были все выпускники допущены до уроков. Правда пришли не все. Кто-то по уважительной причине, а кто-то просто не захотел. А вот уроков с выпускниками мне накинули, сказав, что с другими классами эти две недели могу особо не работать. Видимо, чтобы зарплату за дополнительные часы не повышать.

Вы совершенно верно говорите про "добросовестных учителей", у которых работы с дистанционным обучением больше, чем с очным. У моего ребенка за 6 недель закрытия гимназии было задано сдать и проверено 4 работы. Один-единственный учитель присылал свои исправления к сданной работе - сочинениям. Было проведено 3 дистанционных "консультации" (никакого нового материала! только повторение!) по математике и 3 по английскому, то есть за 6 недель по 1 школьному урок в неделю. То есть единственное, что я вижу, чем занимались учителя моего ребенка - присылали задания. И стандартые ответы из задачника, если таковые были предусмотрены. Простите, я не вижу их работы и перегруженности. Да, составить задания на неделю. Все. Простите, еще выяснить как работает интернет-платформа, по которой проводятся эти аудио-конференции. Касается 2-х учителей - из 10-ка.

О! Планшет с ручкой - это замечательная идея. Если после каникул этот цирк продолжится, тоже куплю.

Такие мне, к сожалению, тоже знакомы.

Типа: «Я с компьютером не очень, а ты не могла бы своему классу от меня задания сбросить?» Не могла бы. И за 6 недель познаний компьютера не прибавилось.

у моего ребёнка, правда 4 класс, за всё время карантина, учителя пачками шлют задания. раз в две недели. за всё это время не собрали и не проверили ни одной работы. не было ни одного онлайн урока или конференции. за всё это время, учителя позвонили 3 раза ребёнку, проговорив с ним 3 минуты. спросив, как дела и мы по тебе очень скучаем. всё!. присылают задания с новыми темами. как объяснить ребёнку новую тему без учебников? а гугл вам на что с ютюбом? с понедельника идёт в школу. потащит все сделанные задания с собой. я сомневаюсь, что кто то будет всё проверять. там около 600 листов с заданиями. если учитель контрольные на две странички по 2-3 недели проверял.

Н.п.

А что там за такая новая программа от Microsoft для школ? Вроде как специально для школ разработана. Слышал кто?

Я была бы рада новым темам

Так что кому что

Начальная школа это не старшеклассники, уж точно обьяснить можно

И звонки от учителеи, зачем?Пусть они занимаются своими прямыми обязанностями, а не учеников обзванивают с дежурными фразамi

А затем, что семьи и дети разные есть. Кому то эти звонки и нужны.
А есть такие, которые как повиснут на телефоне, не отцепиться полчаса, желают обсудить все и вся. Не позвонишь, жалуются директору, что школа ими не интересуется.
Есть еще распоряжения дирекции о личном контакте, о консультировании и информировании. И все это, заметим, после проведения уроков, конференций и тд.

Приходишь домой, и начинается😳.

А что там за такая новая программа от Microsoft для школ? Вроде как специально для школ разработана. Слышал кто?

наша школа использует в основном Microsoft Teams

Очень жаль, что директор поддерживает эти истории со звонками

Я бы их отменила

У ваs других дел хватает

Вот! Расскажите пожалуйста🌸

Как происходит, довольны, не довольны. Наш директор категорически против всех дигитальных способов преподавания, боится датеншутц как огня.

Но если после каникул ситуация не нормализуется, а так оно и будет, придется вводить онлайн уроки, никуда не денется.

а какая модель планшета с ручккой? я не учитель, но дети в 1 класс идут, готовлюсь. спасибо!