Добрый вечер. Ребёнку 5 лет, сегодня ходили в школу , делали Anmeldung на следущий год. Заполнили формуляры, отдали всё и получили термин в октябре в Gesundheitsamt. Подскажите кто проходил эту процедуру со своими детишками. Как проходит термин? Что спрашивают у ребёнка? У родителей? Сразу говорят, возьмут в школу ребёнка или нет?

да, что же спрашивают у ребенка... состоит ли в кпсс, производную е в степени х, есть ли жизнь за мкадом.

У нас было не осенью, а весной перед школой. Но, скорее всего, везде одинаково.

Сначала общее физическое: рост, вес, проверка слуха и зрения.

Потом математическое: счёт до 10ти (слышала, что кое-где спрашивают и обратный счёт), Mengen (показывают картинки с точками и надо быстро, не считая, сказать, сколько точек на картинке - в пределах десятка, кажется - до 6ти точно).

Далее Grobmotorik: постоять на одной ножке, попрыгать на одной, попрыгать зигзагом через верёвочку, пройтись задом наперёд.

Далее Feinmotorik: нарисовать что-то, одеться-раздеться.

И Logisch-Visuell: найти отличия между картинками, какое-то несоответствие.

У нас не было, но слышала, что ещё часто тестируют на знание детьми "vor, hinten, unten, oben, zwischen" и т.п. ;)

Удачи 🌸

Спасибо Вам большое. Очень подробно написали. Будем готовиться

Удачи :))

Сразу говорят, возьмут в школу ребёнка или нет?

это я вам и без теста скажу:

да, возьмут.

ибо существует закон об обязательном посещении школы, но форум и мнение форума важнее.

Будем готовиться

зачем?

У родителей ничего не спрашивают.

У нас все это в садике проходило, приходила женщина из Gesundheitsamt'а, для каждого ребенка был свой термин.

Из того что помню: проверяла слух, просила нарисовать человека, написать свое имя, приэтом смотрела, как ребенок держит карандаш в руках. В конце рекомендацию дала, следить за тем, чтобы при письме правильно держала ручку/карандаш в руках.

Были картинки с предметами, нужно было их глазами посчитать и сказать сколько, ну как бы про себя посчитать.

Были еще предложения, нужно их было повторить. Женщина проговаривала, ребенок на слух должен был повторить. Начиналось с короткого предложения, каждое последующее предложение увеличивалось на пару слов. Моя дочка в итоге не все предложение могла запомнить и повторить.

Да и на контакт с этой тетей она не очень шла, больше на меня смотрела и обнимала. 😊

Мы тест проходили в январе того года, получается за 1,5 года до школы. За это время ребенок уже намного дальше развился, чем на тот момент мог.

В нашем садике 2 детишек не прошли тест и остались в группе второй раз. Вот и закон. Хотя оба немца.

Спасибо. У Вас в садике было это хорошо . Нам самим надо на термин идти.

Проблема ж явно была не в тесте как таковом. Или, возможно, родители сами хотели оставить детей в саду.

Плюсуюсь. Чтобы muss-kind не взяли в школу, должны быть или серьезные проблемы, не знать про которые не получится, или родители сами должны очень хотеть отправить на год позже.

Значит на следущий год точно в школу. Я думала они решают сами брать или не брать ребёнка. Готов он к школе. А Bescheid они по адресу пришлют позже? Или как

В Баварии давали сразу, две версии, одна для школы (что тест пройден), другая для родителей (в эту включали рекомендации по результатам теста).

Они вам рекомендации могут дать. Например, если проблемы с речью или произношением, то посоветуют перед школой походить к логопеду. Если проблемы с нея. яз., то походить на Förderunterricht, у нас в садике такое предлагали.

Если заметят проблемы со слухом, посоветуют сходить к HNO-Arzt, сделать тест на слух.

На термине все узнаете, вам скажут.

Да, потом по почте пришлют.

К логопеду мы уже почти год ходим. Всё равно проблемы в немецком есть. Должны не отказать, а точно взять ребёнка в школу? Я правильно поняла? Спасибо большое.

Спасибо большое.

Ничего страшного, мой тоже ходил к логопеда,он раньше 2 слова на немецком говорил и 2 на русском.и так интересно получалось.Сейчас вспоминаем, хохочим.говорил "Мама гиб мир трусики и унд маечка 😂.или Во ист майне якен унд шапочка🤣🤣.А сейча. Абитур делает,по немецкому 1.Жаль только, что на русском не всегда все понимает.