География 6 класс
Доброго времени суток! Помогите разобраться, что нужно делать)))
Прикреплённые файлы
Первый вопрос - нужно открыть атлас и начать
Im Osten wird Europa durch die Uralgebirge von Asien getrennt.
Im Norden befindet sich Barentsee, weiter westlich Europäisches Nordmeer...
Что-то в этом роде. Но я думаю чёткое описание можно найти в учебнике.
Самому тут выдумывать не надо.
Ответ на вопрос два должен быть в учебнике.
Вопрос три собственно тоже.
Это может быть Ozean, Meer, See - но может быть что-то ещё и другое.
Там наверняка есть картинка с описанием.
Не прочитав учебник - это только догадки.
Скажу, м.б., смешную (или кто-то скажет банальную) вещь, но всё же скажу 
Объясните своему ребенку для чего нужен учебник и как им пользоваться, расскажите о том, что учебник нужно читать регулярно. Как показала практика (и моя в т.ч.) в школе их, похоже, этому не учат. Если ребенок умеет пользоваться книгой, то вопросы, подобные вашему, просто не возникнут.
Пример из нашей жизни: такой диалог состоялся у меня с ребенком однажды вечером (ребенок на тот момент учился в 5ом классе):
- Мама, можешь мне помочь с био?
- давай посмотрим
(читаю задание. Ответов не знаю. Прошу принести мне учебник. Нахожу в нем нужный параграф. в котором, о чудо!, отыскиваются ответы на все вопросы задания)
- Ты параграф читал?
- А что такое параграф?
- Главу в учебнике по этой теме читал?
- нет. А зачем?
- Прочитай. Тогда и ответы на вопросы найдешь!
- Нам читать не задавали!!
Ребенок уже неск. лет учится в гимназии, а пользоваться учебником так и не научился! 
У нас из-за этого "война" с ребенком: я отказываюсь диктовать ему готовый ответ, а он отказывается читать параграф (им же НЕ ЗАДАВАЛИ!), хотя в книге всё разжевано и есть ответы на все вопросы.
