Риск, наверное, будет состоять в том, что в гимназии из-за непривычной нагрузки может упасть мотивация.

Вообще если Вы вспомните собственное школьное прошлое, то обнаружите, что в любом случае со временем нагрузка возрастает. Появляются новые предметы - физика, химия, география, иностранный, история. Математика все сложнее и сложнее - отдельно алгебра и геометрия. Родной язык и литература. Так что в любой школе будет нагрузка возрастать. Мотивация от этого не упадет. В принципе все, чему учат в школе - это очень интересные вещи. Мой сын в пятом классе в гимназии, не вижу я какой-то там возросшей нагрузки. Насчет оценок и родителей, и детей сразу предупредили, что дети скатятся, и это нормально, и не надо на них давить. Мой ребенок никуда не скатился, а вот отличник из его класса начал получать четверки время от времени.

Вот и у меня такое понятие жизни: выучил по учебнику, выполнил все задания, значит к контрольной работе готов. А как ещё иначе готовиться? Ну да, дополнительную литературу почитаем для расширения кругозора. Да и вообще, у нас в учебной программе каламбур. Если бы я даже хотела что - то проконтролировать, не смогла бы. Какие - то ксероксы не по теме учебника, упражнения, выдранные кусками. Бедные дети, как они учатся в таком дурдоме?

Какие-то ксероксы не по теме учебника, упражнения, выдранные кусками. Бедные дети, как они учатся в таком дурдоме?

У нас тоже самое было в грундшуле.

Пытались одну пропущенную тему по Sachkunde самостоятельно изучить (опираясь на чужой конспект и распечатки), в итоге сын написал контрольную на "4". Потому что без учебника неизвестно, что там на самом деле рассказывал учитель на уроках и подготовиться невозможно.

Когда встал вопрос в какую школу идти, то родители сказали сама выбирай, как тебе больше хочется так и делай. У моей мамы не было мысли видать, что без абитура я недочеловек буду.

Тут как прочитаешь некоторых, так без ВО ты ничего не стоишь и в жизни у тебя ничего не получится.

Как по мне лучше реаль без напрежения для ребенка, чем гимназия и каждый день борьба за хорошую оценку.

И так всю жизнь на расслабоне? Без напряжения?Без борьбы?Так точно ничего не получится

Видимо речь о профиле с восьмого класса, т.е. в восьмом классе можно выбрать либо музыку, либо искусство. Хотя тоже странно, что только из двух выбор, но мало ли. В дочкиной гимназии есть выбор из трёх направлений: языки, техническое и музыкальное. С восьмого класса выделяют 4 урока в неделю на направление. Наша выбрала техническое направление, вот они там мосты из бумаги клеили и прочей "инженерной" лабудой занимаются. Ведут у них эти уроки учитель биологии и учительница химии. Те, кто взял языковое направление, учат испанский (это уже третий иностранный) 4 урока в неделю. У музыкального направления 4 урока в неделю музыки. У всех остальных в этом году совсем нет музыки. Но у нас в округе у всех гимназий, что я видела, есть как языковое, так и техническое направления. Всякие музыка или искусство уже третьей возможностью идут. Но, возможно, где-то иначе.

У меня тоже чувство есть, что если б она попала в гимназию, то училась б там без особых проблем. Как было той же учительницей сказано, что потенциал точно есть...

Но все равно, для начала подтянуться надо ))) Спасибо за вашу точку зрения!

была проблема с самооценкой и нежная психика,

К сожалению, у нас это наличенствует во вссей красе. Проблема уверенности в себе..

Спасибо за рассказ о вашем опыте!

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок получил абитур и высшее образование, первый шаг к этому - пятый класс гимназии.

Ну что ж, в этом по крайней мере, мнение мое тоже склоняется к тому, что "чем раньше, тем лучше", надо изначально втягиваться уже в этот ритм. И когда будет скатываться по оценкам - зачастую это является мотивацией "взять себя в руки, и не брезговать"

Абитур - да, это, считаю, нужно обязательно. Выбор будет больше, захочет ВО - проблем не будет, полный аттестат есть.

Вам нужно с дочерью поговорить, как она настроена, сама-то она хочет в гимназию?

Ну я вообще-то спрашивала. Предварительно объяснила отличие учебы в гимназии, что это в будущем может дать, что лучше начать там учиться сразу, потому что потом будет тяжелее, и т.д.

Сказала, что хочет и будет стараться.

Но хотеть - это одно. Со старанием все-таки приходится давать периодически волшебного пенделя

Без напряжения?Без борьбы?Так точно ничего не получится

Стопицот!

К сожалению, это так. Жизнь в сегодняшних реалиях такая. Поэтому и когда с дочкой разговоры веду, то всегда стараюсь внушать: да, в жизни надо "пахать", и в школе, и в универе, и на работе... Особенно, если ты женщина, которая в принципе хочет чего-то добиться. Да и вообще, человек должен в первую очередь рассчитывать на себя и сам твердо стоять на ногах. Тогда сможешь себя всем обеспечить, заработать, передать своим детям и отдохнуть на пенсии..))))

Плюс время высоких технологий и автоматизирования, востребования с ВО конечно же выше.

Поверьте, я не считаю и никогда не считала людей без ВО "недочеловеками". Исхожу из принципа "каждому - своё" в итоге.

Но постараться сделать что-то ради этого, считаю стОит. Из своего опыта...особенно здесь.

У меня тоже есть опыт обучения в гимназии (правда обычной, без профиля) после окончания 10ого класса реаль. Сложно, но можно ;)

Хотя вариант первоначального обучения в гимназии, безусловно, и легче, и продуктивнее...

Поняла вас, спасибо!

@all:

Спасибо большое всем за отзывы с позиции уже пройденного опыта!

В любом случае, нам все равно нужно будет подтянуть предмет, этим настроить на нужный путь и не сдаваться! Далее будем смотреть по ходу дела.

"Тяжело в ученье, легко в бою"

Профильная" гимназия означает, что там есть профильные классы.

это наверное тоже везде по-разному. У нас профильные гимназии нередко полностью профильные, не только отдельные классы. То есть например altsprachlich, где хочешь не хочешь, а с 5 класса будешь учить латынь, а в 7 какой-нибудь древнегреческий. Но таких специализированных школ мало и они в основном с 5 класса, у большинства обычных школ профиль конечно чисто формальный.

На последнего. А как надо подавать документы? В одну гимназию сразу и они отправят документы в две оставшиеся. Или во все гимназии нести требуемые документы? Как это делается правильно?

Документы подаёте туда, куда больше всего хотите, а альтернативу указываете в заявлении. Там есть пункт, где надо написать две (кажется) другие гимназии.

Вам нужно будет найти золотую середину, чтобы с одной стороны дочь чувствовала вашу поддержку, а с другой стороны была относительно самостоятельной. Вы главное сами в истерику и панику не впадайте, если ребенок не будет на одни 1 и 2 учиться. Отличником в гимназии быть очень трудно.

Тут как прочитаешь некоторых, так без ВО ты ничего не стоишь и в жизни у тебя ничего не получится.

Страна, где слесарь и бухгалтер жили в одном отеле и купались на одном пляже в одном Нордзее, больше не существует, я так вижу, что лет через 15 здесь будет сочетание России начала 2000-х, когда даже продавцов-консультантов в магазины косметики-парфюмерии-шмоток брали только с законченным 2 (а лучше 3-4) курсом вуза, и текущей ситуации, когда Макдональдс и ко - это не времянка для учащихся, а постоянка для бедных.

Отличником в гимназии быть очень трудно.

СМИ утверждают, что в Берлине это легче, чем в Баварии. Так? :)

По-моему, это в любом месте в какой-то степени лотерея.

Сын у классного писал контрольную по лягушачьей анатомии, если бы я за положенное время просто списывала готовый текст, то не успела бы. А там ещё для верности часть заданий были весьма двусмысленными. В итоге почти весь класс получил трояки, независимо от времени, инвестированного в подготовку.