не знаю, тут мне трудно судить. Наблюдаю здесь очень часто большие проблемы именно с организацией. При таком смешанном составе трудно судить, была ли это продуманная работа, или частый здесь мотивчик irgendwie wird's schon gehen :-)

Что стандартно, Жень? Смотри, я пишу про одну и ту же группу в одной и той же школе. Которая за 2 месяца выучила танец и выступила с ним, а потом больше года не сделала ничего. Это одни и те же дети. С которыми просто однажды позанимались, т.к. надо было к концерту подготовить, а потом сложили в пыльный угол, как кукол Карабаса-Барабаса, чтобы достать снова через 2 года к следующему концерту. За 60 минут занятия в неделю ну можно было за год-то простенькую композицию сделать? Просто девочка-школьница явно была не настроена вообще работать, а хозяйка забила и даже не приезжала хотя бы иногда глянуть. В других группах, по рассказам родителей, они хотя бы готовили внутренние "домашние" выступления для родителей - т.е. поумнее тренеры были, которые понимали, что родителям-то надо тоже хоть видимость какого-то результата выдать.

А у этой даже на такое мозгов не хватило. Ну и правильно, в принципе. Пипл хавает, да ещё и платит.

А почему перекрыли кислород? Кто?

Вот поэтому я молюсь на наш Вин-Чун. Хоть он и дороже всех этих кружков, но оно того стоит. Дети видят цели и идут к ним. Понимают, что получается, а что нет. Дисциплина и умение вести себя. Самооборона и уверенность в себе. И их тренер, если получает кюндигунг, лично разговаривает с ребёнком, спрашивает о причинах, предлагает подумать и что-то поменять, и сам на это готов. А не как на танцах: уходите? не забудьте ещё за месяц заплатить, чус!

Сейчас ещё лежит заявление в музыкалку на флейту. Очереди там дикие, но дочь поняла, что не тянет в оркестре, не хватает ей скудных знаний из кружка. Но тут я стискиваю зубы, т.к. не знаю, кто и как будет её учить - но это быстро станет ясно. А во-вторых, у меня нет настроения пинать её ежедневными занятиями, а без них нечего там и делать. Когда получим место - будет жёсткий разговор.

Год! я наблюдала одно и то же - тупенькие игры типа "море волнуется раз", какие-то развлекалки типа "у кого ДР в сентябре- тот делает шпагат" и т.д.

Дурдом, конечно((

У нас тоже молоденькая девочка время от времени заменяет тренера, но такой ерундой она, ттт, не страдает...

Отказали в аренде :(

До этого тренировки оименяли по причине выступлений хозяев клуба и тп.

Больше 10 лет в одном огромном зале, а тут бах, типа не выгодно хозяевам.

Кстати,про винг чун, хочу младшего, но у нас ближе к 5ти,или хотя бы в 4.6,решили летом попробовать.

У старшего винг чун, в школе в виде АГ.Но это раз в неделю на полтора часа. :(

Организовал тот же винг чун клуб.

У меня муж ратует за винг чун,он сам ходит на тренировки, довольный.

Наташ, я писала про общий принцип.

То, что ты про вашу школу написала кошмар, конечно. Понимаю.

Но и в нашей с выступлениями для "простых смертных" швах. Вот сегодня Vereinsmeisterschaft - в флайере стоит, что это единственная возможность в году, родителям и прочим родственникам посмотреть, чему же научились дети ;)

До вчерашнего дня не сказали, ни когда приезжать, ни чего одевать - пока уже сама не спросила. Чего они там показывать будут покрыто мраком тайны ;)) Ну посмотрим.

До этого на празднике правда выступали - предупредили за неделю, что дети вместо 2ух раз должны прийти 4 раза за неделю. Нормально?) Для работающих не айс...

В общем, тоже минусов хватает.

Но для нас это пока оптимальное место, так что кушаем и не жужжим :) Выбора всё-равно особо нет.

Кстати да

Вспоминая наш цирк, так и хочется сказать, ведь можно же

Деиствительно из абсолютно неспортивных детеи выжали за эти дни и они смогли показатъ

А про рисование, прям в точку )))

МОи ходят, я впринципе претензии не имею(воспринимаю как приятное времяпровождение для детеи) и до сих пор все дети ходящие туда, рано или поздно начинали рисовать

Но мои абсолютно неспособные в этом плане, если старшии еще может что-нибудь изобразить, если в настроении(без настроения рисуеткак 5 летнии ребенок), то младшии рисует просто ужасно ))

Я к чему, все хотела забрать детеи оттуда, но дети ходят с удовольствием(наверное еще и потому,что задании не задают)) .Вот и не знаю , оставить как есть или забират'

И заметила, что для способных детеи учительница таки предлагает еще одно занятие в неделю, нам не предложила, значит шансов нет ))

да конечно, не зная ситуацию, невозможно судить. И более того, даже наблюдая одно и то же, каждый делает совершенно разные выводы. Я вот то же самое, что и ник выше, наблюдала (и наблюдаю уже в течение многих лет, как этот проект (а не отчетный концерт, кстати) работает и развивается), но увидела совершенно другое, и близко не стоявшее к тому стебу, который многих тут позабавил.

офф: слушай, а вот ты написала, что на русском с ними толково занимаются и им много задают. А не могла бы ты со мной своими наблюдениями в ветке про письмо поделиться. Я просто всерьез задумалась о преподавателе, но сама еще не знаю, что именно мне надо (ведь перед ним задачи надо будет поставить) - знаю только, что ни классическая программа начальной школы, ни чистой воды занятия РКИ мне не подходят. Буду благодарна, если найдешь минутку.

Говорим на двух языках.

Похоже да, родственница в Германии узнавала вроде там и клуб есть, и возможность в интернат попасть после начальной школы.

А в каком возрасте 4 часа в неделю? У меня дочери почти 9, сейчас в России 22 часа в неделю занимается.

Начальная группа - от 4ёх до...? Лет по 8 точно девочки есть.

Leistungsgruppe занимаются 4 раза в неделю по 3 часа. Перед соревнованиями больше.

22 часа это почти каждый день по 4 часа?

Это спортивная школа?

Иначе когда учиться, делать уроки и вообще жить лично я не представляю :))

Спортивный клуб, мы в СДЮШОР 4 года отзанимается, в этом году в клуб ушли. Каждый день кроме воскресенья, 4 раза в неделю 4 часа, 2 раза в неделю 3 часа, школу и уроки успеваем, гульки редко. Раз в месяц на соревнования ездят.

Про интернат не знаю, про сам клуб тоже слышала, что сильный.

А Вы профессионально дальше заниматься хотите?)

Мне, если честно, и 12ти часов времени своего ребёнка жалко, про 22часа вообще молчу ;) Но у нас никаких профессиональных амбиций нет. Так, для общего развития, осанки, здоровья скорее.

Да хотим продоложить заниматься профессионально, ищем место.

22 часа обалдеть. Это здесь наверно только в интернатах каких нибудь.

Моя танцует 6 часов в неделю , перед турнирами больше.

+ плавание 3-4 часа, перед турнирам больше

И то я устаю о всех этих отвези-привези

+уроки никто не отменял

Мы привыкли, втянулись за столько лет, мечта у дочки в сборную попасть. Если стоит выбор между гимнастикой или ещё чем нибудь, выбирает всегда гимнастику.

Ну если у ребёнка такая мечта, то всё понятно :) Тогда и 22 часа в неделю оправданы 🌸

А мне нравится немецкий подход, кстати. У ребенка должно быть одно-два хобби, для общего развития, а школа должна иметь приоритет. Хобби тоже разные бывают по уровню и затратам.

Я из поколения 50 плюс. советской закалки. Музыкальная школа была для моей семьи дорогим удовольствием, т.к. нужно было покупать инструмент, ф-но, плюс мне скзали. что медведь вам на ухо наступил, не подойдете, тест вступительный не прошла, а все девочки со двора все как один ходили в муз школу 7-летку и материли ее последними словами, тихо ненавидя сольфджио и муз лит. Не уверена, что они когда-либо были на концертах после завершения. Я же ходила начиная со старших классов на концерты симфонические, в оперу, на фортепианные концерты. Могу всегда поддержать разговор на эту тему, хотя понятия, не имею что такое диез и бемоль, но могу например первый концерт Шопена от второго отличить, просто потому, что часто слушаю.

Кстати, позже услышала, что в некоторых школах при обсужении кого приглашать именно этот цирк отвергают, считая методы их занятий непедагогичными.

а напишите, какой именно цирк был у вас? хочется с нашим сравнить. и что именно "непедагогичного" там было?