Начинаются подростковые проблемы
Подскажите, куда идти и где просить помощи? Очень боюсь упустить момент и потерять ребенка.
Дочке почти 12. В Германии 6 лет. Стала интересна ей жизнь на улице. Только и разговоры, как там круто. Столько разных друзей, которые оказывается, все хнт друг друга. И вот после школы, так и норовит туда уйти. Разрешаю, но под контролем. С ограничением времени и дней. И вот спустя пару месяцев, первые "звоночки". Оказывается, не посещает " русскую школу". А она как раз вечером. Стала подделывать мои подбись в тестах с плохими оценками. Говорит, что пошла гудять с подружкой из дома, а сама идет с теми друзьями гулять.
Я просто разрываюсь дома. И работать надо, бывают вечерние смены. И ее контроливать и учебу. Мою нервы порой не выдерживают. Сегодня в очередной раз был скандал. Дочка ушла в слезах к старшей сестре. А я не знаю, как и что делать. Что позволять и не перегнуть палку. Чем ее заинтересовать? Ничего не хочет. Школа до 16ч. 3 раза в неделю после школы доп.занятия. Вроде и загружена, но для погулять, всегда готова.
Я чувствую, что и мне уже помощь психолога нужна, психую на все это просто страшно...
Вот как то так....
Отец ребенка в России, с мужем в процессе развода.
По душам говорим. Все понимает, на все согласна. Но хватаем "мира" на неделю.
Я не терплю вранья, категорически. Меня прям переклинивает. Уже думаю, меня лечить надо.
может просто много загружена? И да, погулять в ее возрасте вы сами не любили?
Идите на компромис..
Приглашайте ее друзей к себе, чтобы быть в курсе их интересов и проблем.Это просто возраст.
По подделке подпимт- сходите в полицию..пусть ее припугнут..
И да-учитесь с ребенком говорить спокойно..иначе привыкнув к вашему крику она потом не будет на него реагировать..а чуть окоепнет..будет кричать сама..
поддерживаю..Мама,которая сама не смогла уже в двух браках построить семью..плохой пример для девочки..
Ну и есть народная мудрость.."не выносите сор из избы"..немецким учителям уж точно говорить не надо.
А насчет русской школы..в родрлстковом возрасте много что дети бросают.
К сажплению.
были сегодня в макдаке, и там эти друзья. Были как и приличные, так и оторви-голова. Сидели, общались. Все мирно, спокойно. Дочка мне про них расскахывала. Кто ей нравится, кто в какой школе учится. А сама поям вся как на иголках... Быстрей бы со мной закончить посиделки и к друзьям махнуть.
Но я то паникую, знаю, куда это может завети.
.про ррофилактику преступлений что то слышали?
Да слышал! :-))
Летом был свидетелем драки около кебабной хозяин (курд) воткнул топорик в спину мужику!!!! Не знаю что там случилось.
На прошлой неделе (ноябрь!!!!!!) меня вызвали дать показания. В итоге я вообще не понял зачем меня вызвали. Час следователь выяснял где я стоял и что видел. Я ему пытался объяснить что выходил из арки .....
Он не мог понять откуда и куда я проходил....
В итоге я спросил "вы были на месте преступления?".... Он смутился и сказал .."нет ещё..." 🤦🤦🤦
Занавес.....
А вы про профилактику :-)))(
вот потихоньку и капайте ей на мозги..то что тусоваться хочет-это очень нормально в этлм возрасте..приближайте тусовщиков к себе.постепенно отодвините от нее неугодных..или они сами отодвинутся..
Ну и поздравляю с началом приятного во всех отношениях переходного возраста..
Моя тоже была знатная тусовщица..и любительница права качать..я думала ну все а уж дверьми у нас хлопалось..штукатурка отлетала..папа ее после одного хлопанья просто сняд дверь в ее комнату..сказпл хлопай дальше..со всех сниму..и даже с твоего туалета..прошло..как бабушка отшептала....18 лет со страхом ждала.Куда все делось..переросла..
В школу они сообщать не будут..сами учителям тоже не говорите..в полицию лучше сходить.и попросить их поговорить с дочкой (сами сначала)что бывает за подделку подписи..и ща другие нарушения..воровство к примеру.они это очень хорошо делают.У нас друщей сына прям в карцер завели ..припугнуои сильно..хотя там и постарше подросток был.
В школу они сообщать не будут..сами учителям тоже не говорите..в полицию лучше сходить.и попросить их поговорить с дочкой что бывает за подделку подписи..и ща другие нарушения..воровство к примеру.они это очень хорошо делают.У нас друщей сына прям в карцер завели ..припугнуои сильно..хотя там и постарше подросток был.
Бред🤦
Только что придумали?
На мой взгляд.девочка еще больше обозлится.Мала она .что бы по полициям ее водить.Я тоже была хулиганкой и подписи подделывать могла..и с уроков весь класс в кино уводила..Мои родители ни пальцем не тронули.ни орали..Наказания были в виде лишения прогулок с друзьями. Отказ похода в парк на атракционы.. и т.д..Над попытками подделать подпись они громко меня высмеяли.и сказали или научись так подделать.что бы не узнать или не берись не за свое дело. .Надо сближаться.обсуждать ее девичьи мечты и грезы.Чем больше вы выходите из себя.тем ей веселей.Она вашу слабость чувствует..и на этом самоутверждается..Вы при таком раскладе перестанете быть авторитетом..
Удачи вам и сил.
Вы уже пережили приятный подростковый возраст у своих детей?
Хотите поговорить об этом? ;-)
ТС могу сказать одно, если вы в Германии запускаете гос.машину помощи то будете готовы к тому что она начнёт вас плотно контролировать! Тут люди "работают"....
Им нужно свой хлеб отрабатывать по полной.
И вы с вашими разводами лёгкая цель.
..в полицию лучше сходить.и попросить их поговорить с дочкой
Делать нечего из за такой ерунды полицию ходить?! Им заняться нечем? Это как с температурой 38 в нотауфнаме ехать...в лучшем случае у виска покрутят, в худшем в ЮА посоветуют обратиться. ..и в 12 лет "хотеть тусить неизвестно где и с кем" ну как бы не совсем "в порядке вещей"... может хотеть и хочется ( рановато), но разрешать и делать вид, что это нормально -не стОит....и метания мамы вполне оправданы....но, видимо, влияния на девочку маловато...по душам это одно, но тут ка бы уже артиллерия потяжелее нужна....работа по вечерам, где деть сам себе предоставлен, в данной ситуации не способствует контролю....
из за такой ерунды полицию ходить?!
у знакомых ребенок похлеще дела выделывал, родители тоже думали, что полиция поговорит, а полиция при ребенке родителям сказала, что они шайзродители!
а уж увидев мать одиночку еще и мать прищучат, чтоб ребенком занималась получше.
кроме безконечных разговоров по душам ,ничего не поможет..и разговоры сразу тоже не помогут..возраст ..поэтому приближайте и дочку и друзей к себе и постепенно отфильтруете сами..другого пути нет.сейчас у нее возраст, когда друзья больший авторитет..криками не поможете.
а как с полицией это сделать? Попросить их поговорить с ней. Устроить так, что в школе узнали, что подпись подделана? Не сообщат ди они потом в школу?
Даже и не вздумайте, вы что? Хотите из дочки врага сделать? Вместо подростковой дури получите ненависть на всю жизнь, вы бы простили своей матери, если бы она вас в полицию потащила?
все хнт друг друга.
что такое хнт?
Дочке почти 12. В Германии 6 лет. Стала интересна ей жизнь на улице.
Ну и?
Вы же не можете у своей юбки её всю жизнь держать? Для этого возраста естественно, что друзья(сверстники) интересуют её больше чем семья.
Говорит, что пошла гудять с подружкой из дома, а сама идет с теми друзьями гулять
так что там не так «с теми»?
смотря что за школа, если оценка идет в цойгнис и она положительная, то это неплохой бонус:)
но я конечно в восторге от совета сходить в полицию)))ТС сходите, если хотите с ребенком совсем отношения испортить, в 12 лет еще можно обо всем договорится и найти компромиссы, все таки наверное стоит где то уступить, а где то настоять, глядишь и ребенок врать больше не будет:)
конечно все))я вот вспомнила как в дневнике музыкальной школы двойку стерла до дыры, родителям понаврала, учительнице, всем короче- никто не умер)))
Была сегодня в школе. Оценки зашкаливают, 4,5. Речь идет о переводе в реалшуле или на второй год в гимназии. Даже по музыке и спорту 4. Заниматься не хочет, сидит и просиживает часы в школе. Хотя дома с наххильфе все хорошо и по устным и по письменгым предметам. Дали нам время до февраля на исправление...
И что делать? Как донести, что учеба важна? Лишить всего? Не выход.
На русский ходим, тк оценка в цойгнис идет (1).
у меня была мысль на перв подделку подписи, сказать, что бы в следующий раз лучше постаралась. Но не решилась.... Так на следующий раз она подделала подпись учительницы и даже текст отписала. И как мне реагировать на это? Полицией и югентамтом пугала....
вы достаточно зарабатываете,похоже, раз позволяете оплачивать наххильфе. Нет,я не считаю ваши деньги и не заглядываю к вам в кошелек. Я к тому что похоже, дочери всё легко достается.
Вот только хотела спросить что там с учёбой.
Значит её учёба не интересует.
Что с карманными деньгами(сколько) .как часто её хотелки покупаются?
На мой взгляд: вы теряете связь с дочерью и контроль над ней.
Говорить задушевно это да. Но и гайки надо чуть подкрутить. Она вам по дому помогает? Сама или через силу, пока не рявкнешь? Возложить часть своих обязанностей на неё и обьяснить что не потому чтоб загрузить её а чтобы ВАШУ жизнь облегчить чтоб у вас было больше времени и для неё в том числе.
Надо ей доходчиво донести опасность перевода в реаль.т.е. вниз начинает ехать.потом будет хауптшуле. Она своё будущее представляет? Или у нее нет никаких целей? Она полагает что всё время при вас будет и хотелки ее вы оплачивать будете?
Русская школа то зачем? Чтоб русский не забыла? На мой взгляд,тоже как и наххильфе выброшеные деньги.
Вы домашнее задание проверяете у неё? Или" ничего не задавали" и на самотёк?
Если "ничего..." пристыдить типа:" ща позвоню маме одноклассницы спрошу". Вот стыдуха будет что ты обманщица".
Я знаю что вам тяжело и времени нет. Но вот чтоб появилось, грузите её и за то что сделает поблагодарите и похвалите.
очной ставкой с учительницей пугать.
Вы же заметили подделку, ну и сказали бы вслух ей, что надо бы это с учительницей обговорить, т.к. вас сомнения берут относительно оригинальности написанного))) ну и посмотреть на реакцию ребенка.
Вам нужно ее мягко брать в ежовые рукавицы. Она от рук отбилась у вас. Работа у вас сменная - давайте ей задания на ваше отсутствие, чтоб к приходу было готово. И объяснить, что такие меры вы приняли в связи ее полной неуспеваемостью в школе. Как только она покажет стабильный результат вы снимите с нее штрафы. Надо выставлять ей условия с обоснованием, почнму вы так делаете. А криками и взываниями к ее совести вы ничего не добьетесь. Она вышла на другой уровень общения, вот и вы за ним поспевайте.
вооот, стимул- не остаться на второй год, исправится, но при этом позволить ограниченно гулять с друзьями. Честно говоря я бы в такой ситуации подумала лишний раз что важнее вторые смены или деть, у моей русский например заканчивается в полседьмого, это уже такая темень и страшно идти подростку одному домой, я ее встречаю, если бы вы своего ребенка встречали, то точно бы знали, была она в школе или нет :)
Мы совсем недавно с социала ушли. И доход побольше минимума. Я была вынуждена наххилфе взять, тк мои русские обьяснентя по предметам, дочка не понимает. И делают они мате совсем по другому, ни как нас учили.
На счет легко ли ей все достается?... Не знаю, мне сложно это оценить. Балую ли я ее... Все необходимое у нее есть. Впринцыпе все хотелки исполняются. Да их не так и много.
И да, учеба ей не интересна. В ее классе все слишком умные, разные у них интересы. Мою уже макияж и гулянки интересуют. Мечтает в реалшуле перейти. Вот там самое то! Столько друзей.
Про учебу и цель в жизни, говорим регулярно. Не доходит до нее, что пдохие оценки, это ее будующая низкооплачиваемая работа.
Я уже подумала о том, как бы ей сделать практику по разным профессиям. Чтобы она хоть имела понятия, кто и чем занимается. Например: уборщик, пфлегер, программист, медсестра,.... Есди кто знает, как это организовать, подскажите мне.
Домашнее задание дети в школе делают. Дома только если работу над ошибками по тестам.
Когда я быда вынуждена нанять наххилфе, мы договорились, что она будет лишена всех издишеств.( дополнительные кофточки, кроссовки, каэдодневные мороженное, и конфеты). И она до сих пор и не просит этих денег. Естественно, что все необходимое покупается. Карманных денег около 20 евро в месяц.
Я уже подумала о том, как бы ей сделать практику по разным профессиям. Чтобы она хоть имела понятия, кто и чем занимается. Например: уборщик, пфлегер, программист, медсестра,....
Вы ей что этим хотите показать? Мол смотри, как трудно полы мыть и памперсы менять?
Конечно все возможно, но вряд ли она поймёт сейчас ваш посыл.
Русская школа то зачем? Чтоб русский не забыла? На мой взгляд,тоже как и наххильфе выброшеные деньги.
Странный вопрос.
Ну, во-первых, русская школа, оценка которой идет в цойгнис, наверняка, бесплатно
А во-вторых, у девочки русский язык - язык общения с отцом и родней со стороны отца.
В-третьих, чем больше языков человек знает, тем лучше.
я хочу, что бы она видела, чем отличаются и чем занимаются, в профессиях. Для нее работа в офисе, это фуууу. Парикмахером или продавцом хочет. Да, это тоже профессии. Но не для этого в гимназии учатся. И конечно же, каждому свое... Но я хочу сделать все, что в моих силах, чтобы мой ребенок получил хорошую специальность. И я как мать, понимаю, что все-таки уборщик хуже, чем медсестра или офисный работник. Работа головой, всегда лучше оплачивается.
откуда у вашей дочери столько друзей из реаль?
Вам нужно было раньше, в 9-10 лет смотреть, с кем она дружит. Почему она не дружит с одноклассниками из гимназии?
Продолжает друдить с подружками из грундшуле?
Вряд ли вы сейчас ее от этих друзей оттянете. Она уже впитала определеннкю линию поведения, свойственную тому кругу. И для нее теперь то "куль", что '"куль" ддя ее компании.
Видимо,и гимназия, и хорошая учеба в той компании ункуль.
Мамулечка, да не паникуйте ж вы так. Нет такой проблемы "переходный возраст". Есть куча мелких проблем, которые, если ими не заниматься, могут перерасти в большие.
Если не для дочери, то для Вашего психического здоровья...
Во-первых - вы обе не первые и не последние, с кем такое приключается. Спокойствие, только спокойствие.
Моей скоро 15, прошли через все то, что Вы пишите, и даже больше...ТТТ все живы-здоровы, и главное - наши с ней отношения в порядке, дутрь пошла на убыль, голова встает на место.
Во вторых - не валите свою кашу на ребенкину голову. У нее сейчас все предельно просто: есть колоночка "прикольно, интересно, ново" - друзья, косметика, пофигизм и т.д., и есть колоночка "бесит" - учеба, русская школа, мамины нотации..... Ваша первоочередняя задача не попасть в колоночку "бесит", а продержаться пару лет посередине. Потом станет лучше.
И вообще - все это не катастрофа - и косметика, и мальчики, и реаль, и плохие оценки, и подделанные подписи... Просто с каждым пунктиком терпеливо долго и нежно работаем, надеясь на положительный исход. Что нельзя категорически - это ее обидеть или показать, что вы не на ее стороне. (например, поход в полицию - надо ж до такого додуматься...)
Если у вас есть "доброжелательная" родня - шлите всех в лес с их советами "как должно быть", а то точно крыша поедет от того, "какая я плохая матъ" или "какой у меня ужасный ребенок".
Вас саму-то в детстве так не колбасило? Меня - ничуть не меньше,
только сейчас смогла себе представить, что моим близким тогда досталось. В этом моей дочке повезло и не повезло - с одной стороны, я могу ее лекго понять, с другой - раскусить все ее "хитрости" на раз.
А мы достали чистые бланки справок врачебных, с печатями, даже сейчас не помню кто поделился.
И давай себе "отпуски" по болезни строчить, не наглели, так один-два дня за раз. Сами типа в школу, сидели у подруганки, у неё мать всегда рано на работу уходила, и на обед не приезжала. Потом всё раскрылось. Оказывается под этими бланками стояла печать врача женской консультации.
если девочке вообще нет дело до учёбы, настаивать и продолжать?
Там очень похоже на то что девочкина самооценка стала падать(ведь другие в классе сильнее) вот она и ищет где б это самоутвердиться. А дома мама орёт и всё время ругает.
Я не отрицаю пользу русской школы. Но если девочка не успевает в основной?
ТС,и что что уроки делает в школе? Хотя б наличие проверить.
Я б сходила поинтересовалась где учителя видят причину снижения оценок и что можно сделать для этого.
А в наххильфе поинтересоваться таким противоречием:"у них всё хорошо а в школе успеваемость падает".
Мои тож как то подделали мою закарючку в 10 лет неумело. 😂. Я про себя смеялась из наивности и на полном серьёзе с продленкой мы с мужем их пристыдили.уж не помню что там говорилось,но как то больше и не делают.
Почему дочь подделала оценку или подпись? Чтоб ктото не ругался-не злился. Вот тут тож причина "почему к улице потянулась" может скрываться.
она совсем недавно стала гулять в той компании (1,5 мес). Раньше во дворе гуляла. Потом с мальчиком познакомилась, с одним, с другим и пошло.... И друзья в основном мальчишки. Кого то знаю из них, вроде не плохие. Гуляют большими компаниями и ей интересно это скопище народу.
А с гимназистами скучно ей. Всякие примеры по поводу, кто вырастет после гимназии и после реала привожу, с доводами. Не доходит!
если девочке вообще нет дело до учёбы, настаивать и продолжать?
А почему нет?
Если девочке нет дела до учебы, нужно сказать:" не хочешь, не учись"?
Я не отрицаю пользу русской школы. Но если девочка не успевает в основной?
Не думаю, что причиной неуспевания является русская школа. Они два вечера в неделю занимаются, скорее всего.
Лишний раз с подружками не потусуется и все.
Таки и я скромничаю. 
И то, что я этого не забыла, мне потом помогло в общении с моими детьми-подростками. Мне бы ещё с младшей дочерью этот переходной возраст проскочить благополучно, и можно передохнуть, пока внуки в подростковый возраст не войдут
она совсем недавно стала гулять в той компании (1,5 мес). Раньше во дворе гуляла. Потом с мальчиком познакомилась, с одним, с другим и пошло.... И друзья в основном мальчишки. Кого то знаю из них, вроде не плохие. Гуляют большими компаниями и ей интересно это скопище народу.
А с гимназистами скучно ей. Всякие примеры по поводу, кто вырастет после гимназии и после реала привожу, с доводами. Не доходит!
Мне кажется, это ваша ошибка - "гуляние во дворе".
Нужно было лучше ее занять чем-то вместо этого, а "гулять" вдвоем потом. Или отпускать куда-то целенаправленно с подружками из гимназии.
Теперь придется руку на пульсе держать. И не злокъупотребляйте запретами на мороженое, конфеты и "кофточкм".
Не дай Бог, подобьют ее в компании на воровство.
Если вы в школе с математикой проблем не имели, поможете ей по математике не хуже наххильфе.
Достаточно просто прочесть в учебнике, как тема объясняется, понять. И несколько раз внятно ( в вашем случае на немецком ) до ребенка донести.
Хотя по опыту - наши советские методы решения иногда и покруче будут. Сын не только сам применял правило пропорции, но и всем в классе так же объяснил 😀
Если девочке нет дела до учебы, нужно сказать:" не хочешь, не учись"?
Я это гдето сказала?
Наоборот я лишь за учёбу.
Но вечерами в русскую школу типа а сама с подружками.т.к. знает что мама на работе. И прдружки небось вумные...советы разные дают.😡.
По мне так вместо русской школы дома б сидела и математику и други4 предметы б подтягивала.
Ну научили ж её за 6 лет в германии самостоятельно учиться?
Но я не знаю как замотивировать девочку. Сама с ужасом думаю"а вдруг я окажусь в подобной ситуации". Но пока они мелкие и нет особо таких вот "уличных подружек".все при учёбе.
я провеояла наххилфе. Делала тест для дочки. Все было хорошо. А через месяц она в школе тест написала на 5+,/при этом три упражнения не сделала. И устные поедметы проверяла.
а ребенок чем это объяснил?
Или она так «старается» ускорить переход в школу мечты
ну тогда контролировать.
"Конфетки и кофточки" я б как поощрение за хорошие или улучшенные оценки давала.
Незачем сейчас говорить где тс упустила. Надо подумать как улучшить ситуацию. Чтоб деть учился дальше в гимназии а не в реаль.
Может на жалость:"вот я одна.мне тяжело. А ты мне не помогаешь...." и похвалить когда поможет.
Я на своих тож рычу.и на жалость бью.помогает. им тож 12.
А что не успела.так похоже ветер в голове. Вот этот ветер как убрать?
не знаю какой! Уже руки опускаются, готова и в приют сдать. Конечно не сделаю это, но такие мысли посещают.
Выдохнули... и спокойнее, спокойнее.
«Я же мать» оно понятно😊 Вам хочется для своей детинушки судьбы получше ( дабы не надрывалась на физ. работе) и полегче, покомфортнее(денег побольше) а она имеет право прожить свою одну единственную жизнь так как ей хочется или? А может будет парикмахером мирового уровня.
я к чему это? Если вы говорите, что хотелок и желаний у неё не так уж много, но вот одно нашли. Может это пробовать использовать, как замену тем «неугодным» компаниям.какой-нибудь кружок где учат рисовать? Ну это так - наброски.
А с учебой надо искать причину, отсутствия интереса. Если нет проблем с пониманием, то я бы ещё посмотрела (с ваших слов) что там не так( в чем проблема) с «умными» одноклассниками
Я в 12 лет дрессировщиком в цирке хотела стать..ничего страшного в этом не вижу.И муз.школу ненавидела,бросила за год до окончания..и деньги однажды родительские, данные мне на репетиторов, растратила-джинсы супер перис купила..а маме наврала что подружка поносить дала...
Обман расскрылся,ох и влетело мне
вот и поговорила я в очередной раз с дочкой.... спокойно...
Спращивпет, а что ей будет, есди она исправит оценки? Отвечаю ей, на те деньги, что платим наххидфе можем поехать куда-нибудь, больше карманных денег будет. Ты будешь чувствовать себя комфортней, тк у тебя будет все получатся, будешь гордится собой... Нет говорит, это не то. Что я буду для себя иметь?
Короче, хочет она в реаль. Мои доводы против: новый коллектив и учительница. Не факт, что уэиветесь. И не факт, что будет легче учиться. Если сможет подтянуть знания в гимназии, зачем в реаль переходить?
Договорились, дождемся февраля и посмотрим, что изменится.
Согласилась с тем, что плохо поработала первое полугодие, и не заработала каждодневных гудянок. Теперь только 2 днч по 2ч.
Пока не знаю, как переубедить на счет реальшуле.
Для нее работа в офисе, это фуууу.
А что такого, быть офисным планктоном, это ведь и действительно "Фу". Sesselfurzer.
Вам нужно найти общие инетерсы - что Вы уже предприняли в этом плане, кроме неконструктивной критики и ругани?
я хочу, что бы она видела, чем отличаются и чем занимаются, в профессиях
Никто 12-летнюю не возьмёт ни на какую практику. Только Вы можете её вовлечь в обсуждения профессий. Обсудить в спокойной обстановке, на равных, приимущества и недостатки. Решершируйте вместе в интернете. Восстановите диалог. В то-же время такие плохие оценки абсолютно нельзя толерировать. Вообще конечно странно, что в 12 всё это началось.
Мама,Вы не слышите ребенка,она хочет ДЛЯ СЕБЯ, то бишь души,а Вы ее материальными благами завлекаете. :)
Хочет в реаль-пусть идет. Но тогда держите руку на пульсе.
В 12 лет ВООБЩЕ пофигу все Ваши сравнения о профессии, об оценках, я помню себя в 12,как писали уже,страшно писать такое.
Я тогда как раз влюбилась в плохиша и сердце на разрыв :)))
Ваши стенания она слушает ,но НЕ СЛЫШИТ.
Спращивпет, а что ей будет, есди она исправит оценки?
а что хочет то она получить? Я так и не поняла. Или она вам так и говорит - оценки исправлю и за это я хочу в реаль. Тут важно не скатиться на прямые торги( проиграть риск всегда есть), но услышать чего дитё от вас хочет и почему сейчас ей некомфортно в той гимназии. Только не бегите сейчас сразу же все выяснять😊 все хорошо в меру(разговоры тоже утомляют)
Согласилась с тем, что плохо поработала первое полугодие, и не заработала каждодневных гудянок. Теперь только 2 днч по 2ч.
Так легко согласилась? 😳Я же про хотелки и желания не от ничего делать « шарманку завела», это и ваш инструмент «управления» ею( ой, понятно ли о чем я?) и её же качество жизни. Чем больше интересов в жизни ребёнка тем для неё же и лучше..
Была сегодня в школе. Оценки зашкаливают, 4,5. Речь идет о переводе в реалшуле или на второй год в гимназии.
оставляйте на второй год. будет стыдно, на следующий год материал уже знакомый будет, подтянется. а главное, если у нее так рано и сразу сильно начались подростковые проблемы, то есть надежда, что к oberstufe они закончатся и девочка возьмется за ум и сделает хороший абитур.
По мне так вместо русской школы дома б сидела и математику и други4 предметы б подтягивала.
+500
Нафига эта русская школа ребенку сдалась? Что это вообще за школа?
У детей и так нагрузки конские, так мамаши еще всякую ерунду выдумывают.
ТС, если Ваша дочь пойдет вразнос и с трудом сделает хауптшулабшлус, то ей и чтение Достоевского в оригинале не поможет.
Забудьте о личной жизни и новых мужьях и займитесь детьми.
Нафига эта русская школа ребенку сдалась? Что это вообще за школа?
Это оплачиваемая минстерством земли возможность изучения языка страны происхождения ребенка или его родителей.
Ориентирована на тех людей, кто знает, зачем его ребенку русский язык
У детей и так нагрузки конские, так мамаши еще всякую ерунду выдумывают.
И где именно у детей нагрузки конские?
В немецкой гимназии в 12 лет?
Короче, хочет она в реаль. Мои доводы против: новый коллектив и учительница. Не факт, что уэиветесь. И не факт, что будет легче учиться. Если сможет подтянуть знания в гимназии, зачем в реаль переходить?
Договорились, дождемся февраля и посмотрим, что изменится.
Договоритесь, что только при хорошей стабильной успеваемости будете согласны говорить о переводе в Реаль. Потому что такие плохие актуальные оценки - это быстрый путь из Реаль в хауптшуле - не успеет и обернуться.
Сын не только сам применял правило пропорции, но и всем в классе так же объяснил
На днях рассказала своим школярам. Самое прикольное, что в решебнике к учебнику именно этот метод и используется. Но в самом учебнике явно пропорцию не продемонстрировали.
Она может учиться хорошо, но не хочет
Вы можете ошибаться. Понятно, что больше спросу - больше толку, но может статься, что гимназия - это ваш уровень, а уровень дочери - всё-таки реаль. Это не помешает ей стать хорошим человеком. Ну не будет зарабатывать 52 тысячи...
Пересмотрите свои аргументы. Все возражения маскируйте под согласие. Хочет быть парикмахером - организуйте практику или пусть хоть посидит понаблюдает полный рабочий день, запротоколирует и проанализирует. Пфлегером - бога ради; я вообще не понимаю, откуда у людей столько снобизма по поводу людей, перед которыми на коленях стоять надо: они делают то, без чего нельзя обойтись и многие из писак не справятся. Хвалите профессию пфлегера, ен показывайте виду, что она вам не нравится, организуйте практику и т.п.
Тут как-то раз одна девочка затерроризировала свою маму просьбами купить лошадку. "Денег нет", был не аргумент, хотя маме стоило бы составить калькуляцию показательно (только не осуждаючи, а якобы желая купить лошадь). Я не мама, материальный вопрос - не моя тема, я начала с габаритов. Ребёнок плохо представлял себе, каких размеров это животное. Пришлось в проёмах дверей и в помещениях показать, сколько места живая лошадка займёт и вообще не поместится. Ребёнок тихо офигел и умерил свою прыть. Договорились с мамой ходить на райтхоф смотреть лошадок, заодно расспрашивать знающих людей.
Постарайтесь беседовать о том, о чём говорят дети в той компании. Капайте потихоньку на мозги, что порядочные люди говорят не о ком, а о чём. Не гоняйтесь за дочерью, будьте ей примером позитива. Будьте готовы также и проиграть. Хотя практика показывает, что в хороших семьях разногласия подросткового возраста перерастаются.
Терпения вам и удачи.
Договоритесь, что только при хорошей стабильной успеваемости будете согласны говорить о переводе в Реаль. Потому что такие плохие актуальные оценки - это быстрый путь из Реаль в хауптшуле - не успеет и обернуться.
Соглашусь. Плохие оценки гимназии хорошими оценками реаля обернутся вряд ли. Они будут плохими оценками реаля, а там только вниз.
На мой взгляд очень важно сохранить доверительные отношения с дочерью. Я за то, что бы остаться в гимназии. Нужно объяснить, что после гимназии она сможет учиться в вузе и ее в первую очередь возьмут на аусбильдунг по любой профессии, если она не захочет идти в вуз. После реальной школы дорога в вуз становится очень тернистой. От русской школы я бы отказалась, если она не хочет. Не вижу смысла заставлять, если русский не один из вторых иностранных в вашей школе. Приглашайте ее друзей к себе.
Только через Dreisatz? При желание и его можно к нужному виду привести. Там важно именно суть прямой пропорциональности донести, а методы решения уже приложатся. Я школярам несколько возможных путей решения показала, чтобы сами выбирали, что им больше нравится.
Пы.Сы.: да, а учебник у нас Lambacher Schweizer für die Fachhochschulreife.
вы не понимаете, оценка за русский идёт в школьный цойгнис и эта оценка также влияет на средний бал, и если там 1 или 2, то этот очень даже неплохо:)
Она может учиться хорошо, но не хочет. Пытаюсь найти меры воздействия на это.
только контроль, которого очевидно все же недостаточно. Я немного удивлена, когда люди пишут, что они такими же были, про подделку подписей, прогулы, любовь и пр. То есть сами по себе истории меня не удивляют, но в 11 лет ??? Прошу прощения, но это все же очень рано, и в наше время тогда, и сегодня в Германии. Кроме того, и пожалуй, это самое главное - не знаю, кто у вас там на улицах, но у нас на ней такие компании "живут", что недолго и на наркотики подсесть, не говоря уже про кражи и т.п. Оценки и русская школа на этом фоне просто мелочи.
Speak My Language
Только через Dreisatz? При желание и его можно к нужному виду привести. Там важно именно суть прямой пропорциональности донести, а методы решения уже приложатся. Я школярам несколько возможных путей решения показала, чтобы сами выбирали, что им больше нравится.
Пы.Сы.: да, а учебник у нас Lambacher Schweizer für die Fachhochschulreife.
Суть-то он понял.
А в "крестике" ему быстрота понравилась. Мол, для контрольной самое то
Ну как это не отходят, когда они не ищут время для одной страницы (пункт "а"), а ищут сразу для 360 страниц. Ну и запись через дроби, а не через умножение, но это абсолютно тоже самое. Решение в одно действие. Остальные пункты точно так же в одно действие решают.
Остальные пункты точно так же в одно действие решают.
В пропорции ? Обычно все же в два...
Аналогичные твоей задачи из серии "пионеры собирают по 2 кг макулатуры в день, сколько килограмм они соберут за 10 дней" пкм у нас пропорцией как правило не решались.
Speak My Language
Зависело от того, в каком разделе была задача. Если в разделе пропорций, то решение ожидалось через пропорцию. Да, и вопрос для аналогии пункта "а" всё же иной: за сколько дней соберут сколько-то там килограмм. Т.е. единица у нас стоит не там, где просто умножением всё получаем.
. Да, и вопрос для аналогии пункта "а" всё же иной: за сколько дней соберут сколько-то там килограмм.
Прошу прощения, хотела одно написать, а написала совсем другое. Разумеется, "за 1 день собирают 2 кг, за сколько дней соберут 10 кг?" будет аналогично. Суть моего возражения не меняется, у нас такие задачи пропорцией не решали. Вот если "за 4 дня", тогда да, уже кандидат для пропорции.
P.S. Прошу прощения у ТС за оффтопик
Speak My Language
И я помню маму спокойно рассматривающую «подделку» в дневнике и с таким же спокойствием сказавшую: - ну для первого раза неплохо, но видно ты поторопилась..
Какая у Вас замечательная мама! 
Только так и надо с подростками, а не в полицию местную их тащить, чтобы вконец отношения попортить....
дальше как? Вот успеваемость стабильная, маме вопрос договаривались? Выполняй то что обещала. И?
Мама обещала говорить о Реаль. Я действительно считаю, что при таких оценках можно в реальшуле долго не задержаться. Потому что эти оценки сейчас демонстрируют Schulverweigerung . Но и утерю самих знаний тоже. Перейдёт с такими ужасными оценками - уже для учителей плохой признак, что кандидатка на вылет появилась.
Если ребёнок стабилизируется, то , может, и в классе найдёт с кем поговорить. Настроение улучшится. Тогда можно и решать , оставаться ли в гимназии или идти в реальшуле. Может, к этому времени те приятели уже « пересядут» куда-нибудь в хауптшуле или останутся на второй год
Моего сына классе в 8-м гимназии поймали на подделанных подписях. Вызывали меня вместе с ним к директору, ему навешали сколько-то там часов социальных работ в школе (хаусмайстеру помогать), пообещали выгнать, если повториться.
Когда пришли домой, я ему сказала: " Если подделываешь, то делай это так, чтобы меня в школу не вызывали. Не можешь - неси мне на подпись".
Больше эксцессов не было, но и "собирание подписей" вскоре практически во всех школах отменили.
Она может учиться хорошо, но не хочет
А может она хочет учиться хорошо, но не может? ну например, потому что где-то остались пропущенные, не до конца понятые темы. А раз не получается хорошо, то забила вовсе.
У нее были трудности с учебой до 5-го класса? Думаю, скорее всего, нет. Все давалось легко, поэтому мама считает, что она способная, а ребенок совершенно не умеет "доучивать" дома то, что не поняла на уроке.
в начальной школе были 1,2,3. Проблема и тогда была, что она на уроках"мечтала" и была не активна. Но когда бы ее не спросиди, она отвечала правильно. Рекомендовано было гимназия или реальшуле. Но сразу предупредили, если не исправит свою неактивность, будут плохие оценки.
А быть активной она стесняется, вдруг неправильно чего скажет. И получается какой то замкнутый круг.
Был у нас хороший наххилфе, к сожалению ушел. Результаты, по крайней мере дома, были хорошие. Я ее сама по прошлым тестам тестировала, все ок. Устными уроками тоже занимались. Но вот в школе ступор!
На реальшуле я не согласна. Нет уверенности, что там будет лучше.
а реальшуле я не согласна. Нет уверенности, что там будет лучше.
сейчас у девочки проблемы возраста!
Как то резко обострившиеся... ухудшение в школе возможно! их следствие.
а причина... ВАШИ промахи в воспитании.... где- то как-то потеряли констакт... за экраном трудно увидеть, когда...
Но совершенно ясно... ВАМ нужно налаживать нормальный контакт.... чтобы не дочка управляла Вами... а ВЫ ею...
Думаю... надо идти за советом к специалисту..... по работе с трудными подростаками
получается, девочка сбежала на улицу из-за непонятости в школе, своей стеснительности, плохой учебы итд... вы понимаете, что ее там похоже приняли и как крепко она будет за них держаться... если до 6 класса не справились с неактивностью в школе, надо идти к специалисту и пытаться улучшить ситуацию в гимназии.
к какому специалисту идти, чтобы повыситб ее самооценку и спеснительность.
И не вызовит ли это протест у нее. Как это все правильно-красиво сделать?
И я бы не сказала, что она на улице уже крепко сидит. Да, там интересно. Но она может и не пойти туда. Засидится дома... и пока кто то не позвонит, так и остается дома. Если прошу вечером сходить куда то, вместо гулянки, ходит. Есть еще возможностб не затянуться ей там.
Ей надо где то себя проявить, лидировать. Кружки: танцы, спорт, изо, театр, музыка, не хочет.
Ну Вам видней.....
Если считаете что тетки за экраном меньше вреда принесут.... :))))))))))))
И я бы не сказала, что она на улице уже крепко сидит
Когда засядет, ни один спец не вытащит...
Неужель это ВАМ непонятно!!
Время работает против ВАС...
Еще чуть чуть... и улица будет сильнее.
Вы напоминаете меня,несколько лет назад,которая упрямо не хотела отпускать ребенка и считала,что я делаю все ради тебя,держать на поводке,лишение всего лишнего,и тп.
И самое главное,ВЫ БОИТЕСЬ ПОТЕРЯТЬ КОНТРОЛЬ НАД РЕБЕНКОМ. СТРАХ владеет Вами.
Вы не видите вокруг,что Вы уже паникуете и делаете ошибки за ошибками.
В разговорах Вы изначально не правильно ставите приоритеты, Вы выдвигаеие свои УЛЬТИМАТУМЫ,
А она Вас спрашивала, а что она ДЛЯ СЕБЯ будет иметь.
Итог разговора другой,и да,мама дура,мама не понимает.
Почему Вы не разговариваете с ней ,что она хочет,почему Вы,мама,не можете поднять ее самооценку, ведь для этого надо мало,сесть и спокойно поговорить,обсудить,поговорить,почему и как у нее ниже плинтуса самооценка, что ее смущает, предложить ей заманухи в виде курсов, где она сможет возвыситься.
Я свою перевела в реаль. Правда, в 9-й класс, чтобы не повторять 8-й в гимназии.
Тоже долго маялась настоять ли на своем и оставить в гимназии или "пойти на поводу". Выбрала таки второе (основной аргумент для меня был "в эту школу она хотя бы хочет") и пока еще ни разу не пожалела. Ребенок как заново ожил. Стала соглашаться на мою помощь, вчера весь вечер сидела в скайпе и объясняла одноклассникам математику, которую мы за пару дней до этого вместе по косточкам разобрали. Единицам-двойкам радуется, как дите малое. Гулять намного меньше стала и т.д...
НО! до этого пришлось позволить ей вообще завалить учебу, набить кучу шишек и выйти на конец года с 4(!!!) пятерками. Думаю, что если бы до этого не довели б, то и не дошло бы ЧТО ж таки она делает , и мозг вряд ли б включился.
На эту тему есть грамотная статья от уважаемого мной человека ;-)
МногA букффф, но читается впринципе легко так как систематизировано ;-)
Ох, не стала бы я дочку переводить в реаль, что там за друзья такие, что ребёнок так скатился по учёбе? А так ещё поближе будет к таким друзьям. У нас в классе девочка была, плохо училась, класс сильный был, на неё смотрели всегда как на полоумную и общаться никто не хотел. Видимо пришёл потом момент, когда эту девочку осенило, что так дело дальше не пойдёт. Ее учительница высмеяла перед всем классом, взялась за ум. Через полтора года стала лучшей ученицей в классе, даже отличники не могли догнать ее. Как позже она мне рассказала, все учебники перелопатила с пятого класс по восьмой. Каждый день по 5 страниц текста переписывала с классической литературы и наизусть отрывки учила, чтоб грамотность свою повысить и речь. Повышайте девочке самооценку, вдалбливайте то, что она справится со всем сможет. Попытайтесь донести до неё важность, что учеба - это и есть ее ответственная работа на сегодняшний день, чтоб она поверила в себя, чтоб начала уважать себя, читала и развивалась. Пусть поставит цель себе, сначала хотя бы маленькую, а вы пообещайте ей, что будете рядом и поможете.
Не было времени прочесть всю ветку может Вы уже получили нужные советы.Я правильно понимаю у девочки есть старшая сестра и она живет отдельно?Если да то попробуйте действовать через неё если у них хорошие отношения то младшая может к ней прислушаться,только если старшая не будет говорить что действует по маменой просьбе.
Тут можете получить консультации психологов.
к какому специалисту идти, чтобы повыситб ее самооценку и спеснительность.
Может попробовать её театральным кружком заинтересовать? Там обычно народ такой водится, что глядя на них стеснительность потихоньку пропадает.
И не вызовит ли это протест у нее. Как это все правильно-красиво сделать?
Очень даже может вызвать протест. Сколько знаю, кто ходил, толку не было.
Я правильно понимаю у девочки есть старшая сестра и она живет отдельно?Если да то попробуйте действовать через неё если у них хорошие отношения то младшая может к ней прислушаться,только если старшая не будет говорить что действует по маменой просьбе.
Присоединяюсь к совету!!!!!
Нп
Про советы старшей сестры.
Я вас умаляю.
Максимум через месяц два все вернется на круги своя.
Опробовано и тп.
Скажу по секрету,у ребенку нет авторитета,респекта перед мамой,нужен такой человек,желательео постарше,который сможет донести и ребёнок прислушаться к ее/его мнению.
Только без нравоучепий.
Ну не всегда безнадёжно, для меня старшая сестра всегда авторитет. Первый, кто пытался до меня достучаться, так это она. Когда не получалось в учебе, первая всегда она прибегала, пыталась объяснить, доказать. Позже потом я кое - какие предметы, в которых сильнее была, уже объясняла ей, когда постарше стала. И в университет, когда поступала , лето было, жарко, ничего делать не хотелось уже, дала ей полный контроль над собой, из комнаты меня не выпускать, вечером провести тотальный контроль выученного материала:)
про старшую дочь.... были похожие проблемы, но видимо в силу моего молодого возраста они не воспринимались так остро. Закончила только 9кл, профессию не получила, замуж вышла, дети родились.Но мы как быди подружками, так и остались.
Когда привожу старшую младшей в пример, та отвечает. Если старшая и жалеет, что мама в то время не занялась ею в плотную и ей (старшей) жалко упущенного времени, то это не значит, что и она (младшая), будет жалеть об этом. Т.е ей хочется попробовать все самой и пройтись по тем же граблям.
Конечно дочки общаются и секретничают. Но в основном все встречи сводятся.... вы лучше посидите с детьми, а я отдохну. Да и что она будет говорить, чем козырять? Те же нравоучения, что и у мамы...
Очень логично Вам младшая парирует:))))
Для своих 12 лет.
А вот ВЫ для своих 45.... не очень:(:(... понимаете,КАК надо общаться, на каком уровне! с ребенком.
.
Да и что она будет говорить, чем козырять?
А зачем ей козырять??
Что плохого в её жизни случилось, что она гиназию не закончила?
Для моей старший брат абсолютный авторитет, но в ТОТ период она "сама лучше всех знала" что ей надо и что ей хорошо, и не слушала ни-ко-го.
Но старший очень пригодился мне, чтобы с ним, уже взрослым, но бывшем еще совсем недавно таким же упертым подростком, спокойно обсудить проблемы и найти нейтральную линию поведения.
Где-то посоветоваться, где-то посмеяться, где-то всплакнуть...
К психологу я свою водила - слезы... вроде тетка хорошая, умная, с регалиями и рекоммендации, и у малой с ней неплохие отношения сложились, и я в общем-то довольна была.... через 8 меяцев заявила, что ей, "пожалуй, не понять ваш русский менталитет и мотивацию". Вот так... А сколько денег нам это стоило!!!! Ну может и не совсем зря, дочка убедилась, что лучше мамы ее никто не поймет и более хороший совет не даст.
Козырять нечем, вот пусть приведёт примеры младшей сестре. Хотелось вот это, а купить не могу, профессии нет, денег в обрез. А училась бы, все хотелки свои исполняла бы. Пусть старшая сестра и давит на это. Может и вправду младшая дочь задумается. Старшей же сестре жизнь младшей сестры не безразлична? Попробуйте со старшей пообщаться на эту тему. Пусть она тоже включится в обработку младшей.
Воооотттт,именно,что в ТОТ период слова гоорохом об стену.
У нас сыграл роль мужчина психолог.Он научил поведению с подростком аля пубертет,он разговаривал с ним по другому.Его специфика кстаи именно подростки в пубертате.
Рассказал про страхи его и тп.Вообщем,и мы и сын пересмотрели свое поведение и отношение.
Потом,конечно,же и интересно стало и тп,и советов стал спрашивать и кучу всего.
А тогда,мы сами с усами были ;)))
Когда привожу старшую младшей в пример, та отвечает. Если старшая и жалеет, что мама в то время не занялась ею в плотную и ей (старшей) жалко упущенного времени, то это не значит, что и она (младшая), будет жалеть об этом. Т.е ей хочется попробовать все самой и пройтись по тем же граблям.
Конечно дочки общаются и секретничают. Но в основном все встречи сводятся.... вы лучше посидите с детьми, а я отдохну. Да и что она будет говорить, чем козырять? Те же нравоучения, что и у мамы...
Кого Вы приводите с пример дочери????
Обиженную старшую на маму сестру?
Да,что ж Вы косячите и косячите.
Дело еще в том, что в этом возрасте девочка пытается устроить свою жизнь таким образом, чтобы ее признали как личность. Она находится в поиске авторитетов среди взрослых и сверстников, ищет примеры для подражания. Особенно трудно, если у нее не все ладится в учебе , а признания и уважения ей хочется, как всем. Поэтому она уходит от неприятной для себя обстановки, где ее не признают и не считаются, в жизнь улицы, где такие же как и она принимают ещё с распрастертыми объятиями. И все это для того, чтобы почувствовать себя личностью, чтобы ее уважали, ценили и любили. Учеба отходит на второй план.
Ей хочется психологической близости и доверия. Сейчас очень важный период для девочки, мама и сестра должны быть рядом, заставить девочку поверить в себя. Иначе за поддержкой обратится не к маме, а к дворовым авторитетам, которые, как правило, вовсе не отличники. Часто таким авторитетам не нравятся успехи в учебе других, потому что на фоне успевающих учеников они выглядят не лучшим образом. Из зависти в таких компаниях смеются на успевающими учениками, вот так медленно, но верно детки скатываются по наклонной.
у меня очередной взрыв мозга!!!
До школы недалеко, шокотикет не подожен. Ездит дочь на велике. С появдением друзей в реальшуле, она хочет, как и все ехдить на автобусе. Логически это не очень оправдано. Надо дойти до остановки, которая в другой стороне от школы, сесть в автобус, иногда он битком, дождаться следующего.... На велике 15 мин.
И вот пару дней назад велик исчезает. Тю тю. Естественно мне жалко ребенка, даю денег на дорогу, зпходит разговор про покупку шокотикета. Но, в свете последних событий, (обман, подделка), я задумываюсь.... А не пропал ли он специально? Ведь сбудется мечта дитя, ездить на автобусе... И вот сегодня старшая дочь случайно встречает пропавший велик на соседней улице. Это он! Поставила его в келлер.
Как реагировать на это?
Ну не может же быть, чтоб ребёнок вообще безтормозной был, какой - то подход должен же найтись. Не бывает так, чтобы 12 летнее дитя командовало родителями. А ее поведение именно это нам и показывает, что она никого не слушает, ни с кем не считается.
не обвинять.а прийти и радостно сообщить.что твоя сестра нашла украденный велосипед.вот повезло то.!
Вообще детей с садиковского возраста учат и на примерах показывают и рассказывают.Что все тайное всегда.всегда становится явным..Вы не говорили? Она же наверняка и в младшем возрасте это практиковала..Вы не реагировали.вот она и научилась и поняла.что можно сочинять и теперь уже врать..
Dr. med. Irina Stöcklin
Dr. med. Olga Sokolova
lдальше смотрите сами https://www.jameda.de/duesseldorf/aerzte/kinder-und-jugend...
задавая любой город в вашей близи
И велик то ей жалко, недавно купленный и на автобусе хочется ездить.... прям разрывается ребенок!
Вот ТАК не надо реагировать. Вы сами провоцируете ее на вранье. Кто из нас не стягивал в подъезде гамашики, чтобы "мама не орала" и не шел потом в мороз в тонких колготках в школу? Тоже же вранье...
Дочка считает себя взрослой, перейдите и Вы с ней на общение, как со взрослой. Если Вы не можете себе позволить абонемент на автобус, то сядьте и найдите решение вместе - купите вы ей его из ташенгельд, за счет мороженки, кофточки или чего там еще... Ничего криминального в ее желании ездить на автобусе каждый день нет.
И так по каждому пункту.. Только не надейтесь, что обо всем сможете договориться сразу.
Психолог - тоже не панацея. Он не решит ваших проблем. Если повезет, он может дать возможность обеим перейти на новый уровень отношений, услышать друг-друга, но не более того. С самими проблемами все равно придется разбираться самим.
Ну, и "хочу, как все" тоже вполне объяснимо в ее возрасте. Индивидуальность и желание отличаться от других придет позже.
можно самим платить за шокотикет, я своим детям платила/чу сама, раньше был 30, сейчас 35 по моему, особо не слежу, снимают и снимают:) я честно говоря не понимаю как можно ещё довольно таки маленькую девочку отправлять пешком или на велике в школу, особенно в тёмное время суток, у нас до школы пешком двадцать минут и то я плачу за билет, пусть это 2 остановки, но я пкм не переживаю, да когда тепло и светло, то моя домой часто пешком ходит, но по утрам, зачем такое " удовольствие"?
Конечно это девочка велик припрятала сама..Чуть позже она бы его и нашла сама..А сейчас она маму "прощупывает".И свои "владения" расширяет.ну и потихоньку над маманей издевается. .С таким ребенком только "кнут и пряник" , фигурально естественно. Ну и втираться глубоко в подружки..Но авторитетной подругой..Чем то удивить ее или заинтересовать..Что бы девочка сказала -Вау.вот это а меня маманя..а я то думала...
Конечно,почву прощупывает и ....раздвигает границы дальше.
Подделка не прокатила,спалилась на простом,решила быть умнее,хитрее.Красава. ;)
Я уже писала,что мама должна по другому заиграть,истерики,ультиматумы лишь ,судя по поступкам ,раззодоривают девочку.
Пс
Вспомнила себя, был случай,мне как раз 12 было,я такую драму разыграла,и рыдания натуральные по потерянной вещи,заламывания рук,и обращение к маме,да ты же мне ее купила, а я не доглядела,не знаю поверила ли мне мама,тк вещи потом "случайно " нашлась в школе,не сразу конечно, но после этого я такие концерты вижу насквозь в детях.
Девочка не предугадала некоторые важные акценты,но опять же,из за возраста,делает первые шаги,но растет толкоаая девочка,просекла фишку как и где можно маму обмануть.
Кстати,после такого, моя мама отдала меня в театральный студию.
как выбрать психолога? Платно/бесплатно, городского/часного
И мне конечно нужен русскоговорящий
почему русскоговорящий? у вас плохо с языком?
вот тут поищите, но насчет русскоговорящего не знаю конечно. может и найдется что
https://eltern.bke-beratung.de/~run/views/home/index.html
Девочка не предугадала некоторые важные акценты,
она будет совершенствоваться, уверяю вас... если будет видеть деревянно-разоблачительную реакцию. .. нельзя никого загонять в угол, ребенка тем более... надо как-то смириться с тем, что у мамы изобретательный ребенок, и не ставить границы там, где они не нужны... представляю, как же ей хочется/не хочется, если на такое идет. ..
да и не оч похоже это на застенчивого ребенка... скорее, не хочет в школе уронить свое реноме, т.к. знания не очень, и потому пассивна... а говорит, типа боюсь, стесняюсь... как мило))
самые неуверенные дети те, кем постоянно недовольны родители... за 6-8 лет не найти ребенку занятие по душе...в 12, куда б ни пошла, с начала чему-то учицца, новая обязаловка и мама часовой - оно ей надо??
не всем девушкам нравится ездить на велике...
При чем тут девушки, когда речь все еще о ребенке 11 лет? Которому на новом велосипеде ездить вдруг расхотелось как я поняла только чтобы с попутчиками потусоваться. Я понимаю, что друзья - важная часть жизни, но когда из-за них скатывается учеба, начинается вранье и пр, то это имхо не те друзья, общению с которыми надо способствовать.
Speak My Language
раньше ездила не задумываясь, а теперь задумалась... да, в автобусе приятнее, и в компании тоже... что не так?
в одном пакете с учебой это не лежит, имхо...
всякий родитель может купить ребенку велик, но не все ездят на нем в школу... даже когда это возможно. потому что не хочет, либо ребенок, либо родитель... этот ребенок поездил, а теперь не хочет.
это имхо не те друзья, общению с которыми надо способствовать.
вы их знаете?)) ... а если "не те", кто-то "теми" занимался?
ребенок подошел к пубертету а) с проблемами в учебе, б) без других занятий в свободное время... один пункт б как раз то, чего надо как огня бояться... а все вместе классика жанра.... и если втихаря школу бросила(русскую), не такой уж ребенок... ребенки протестуют по-другому.
да, в автобусе приятнее, и в компании тоже... что не так?
А на такси еще приятнее, чего уж. А если у матери-одиночки нет денег на все хотелки ребенка ? Такие вещи "девушки" в 11 лет тоже уже должны или пкм вполне в состоянии понимать. Как бы то ни было, желание сделать себе приятнее в моих глазах еще не является уважительной причиной для подобного вранья. Я уже молчу, что вранье в принципе признак слабохарактерности, а вовсе не ума и фантазии, так что ничего милого в нем нет ни с какой стороны. Возможно, кому-то проще прикинуться всепонимающей подружкой , чтобы не видеть этого в ребенке, но такой путь подходит далеко не каждому взрослому, да и ребенку он как правило не на пользу.
вы их знаете?))
не знаю, но уверена, что там далеко не благополучные гимназисты-отличники на улице "живут."
ребенку почти 12... это не 11, а 12))
нет, "почти 12", это все еще 11, а не 12.
Speak My Language
я вранье не оправдываю, но и так глобально не обобщаю... захочет на такси, захочет на ракете... городским транспортом ездят полно детей... собсно велик стоит, минимум, как полгода шокотикета, плюс разовые билеты в дождливые дни... а их много))... и что это за родители, у которых нет денег ребенку на билет в школу... такие есть?
что касается друзей...
о каких отличниках из гимназии речь? с чего бы такая дружба, если гимназией не дорожит, в школе пассивна и мечтает от нее избавиться... нашла друзей по себе, общее то, что есть время тусоваться. .. и желание... я собсно к тому, что, не решая своей проблемы, от компании избавиться не удастся... никакой специалист не поможет... запреты только обозлят и перфекционируют вранье... поэтому ваше "не разрешила бы" итд сработает, возможно, в вашей ситуации, но не тут.
Оля,выгляни в окно в начале восьмого, какой велик? Там тьма, ничего не видно. Я считаю это безответственность посылать ребёнка в школу на велике, буквально недавно поднимали вопрос о том что водители лев не видят велосипедистов и давят их на поворотах ежедневно и это в светлое время суток о тёмном и сумерках я вообще молчу.
Блин! Ну это точно разные планеты какие-то :-)
"Нет денег" и "дорого ездить" это 2 разные пары ботинок!
У меня полно примеров богатых обеспеченных людей, которые на полном серьёзе советуются, скачать ли за 8 евро ноты любимой песни, или поиграть что-то другое, которое уже либо куплено, либо бесплатно распечатано. 8 евро! В вилле, где у каждого по комнате с личным санузлом! И они не шутят! 8 евро же!
Или девочка, которая на велике припорола домой в дикий проливной дождь, в гору - мокрая насквозь снаружи и изнутри - бабка даже пальцем не шевельнула, чтобы подогноать свой Мерседес к школе ради ребёнка, сидела журнальчики листала (Селин вся мокрая, сейчас высушится, вы уж подождите). И билет они ей не купят, потому что школьный дешёвый ей по километражу не положен, а 30 евро в месяц - это 30! А велосипед уже есть. Это только 2 примера, вы правда никогда их не видели?
Так что да - такие есть. И если уж они считают, то мать-одиночка и подавно.
ездит на велике, тк на социале сильно не пошикуешь, а по километражу не положен он. Да о сотни детей ездят на великах до школы. Твм хорошая дорога. И да, до школы страшно, темно, а гудять в темноте вс ок. Вышла на работу, оплачиваю наххильфе. Какой шокотикет? А еще ей и телефон хороший хочется и одежду поприличней? За какие такие заслуги? Не раз было обговорено, что ее учеба, это ее работа. И как она поработает, столько и получит. И она еще ничего не заработала.
Она встает в 6 и уходит в школу в 7-15. Для чего? Оказывается, с подружками доезжает до их пересадки на другой автобус и затем все едут в свои школы. Естественно у нее к 8ч уже нет сил на учебу. Да и зачем учиться, выгонят за плохую учебу, а ей это и надо.
Я опять на взводе... Запреты уже не действуют. Не хочу позволять ей переходить в реаль. Пойдет сразу в хауптшуле. Хочется хлебнуть г..., пусть пробует.
И учиться она может, вчера делала мате, все получается, почти без ошибок.
Или бросать работу и водить и забирать ее со школы.
Вчера сдала все пдастиковые бутылки. Деньги на проезд. А потом где она их будет брать? Воровать или ездить "зайцем". Опять идти на уступки ее хотелкам? Это уже перебор.
Оля,выгляни в окно в начале восьмого, какой велик? Там тьма, ничего не видно. Я считаю это безответственность посылать ребёнка в школу на велике, буквально недавно поднимали вопрос о том что водители лев не видят велосипедистов и давят их на поворотах ежедневно и это в светлое время суток о тёмном и сумерках я вообще молчу.
в 7:30, каждое утро, 12 лет. ездит мой ребенок на велосипеде. тьмы нет, не совсем светло, да, но и не тьма. вот ровно в семь -да, еще темно.
вопрос безопасности здесь не поднимался, это другая сторона, мы не знаем, что там за условия,может, там велодорожка сплошная до школы. но девочка не хочет ездить на велосипеде по другой причине
не переводите в реаль, не идите у нее на поводу. я бы на вашем месте конкретно сказала - никакой реаль, забудь. будешь оставаться на второй год, хоть в каждом классе (не знаю, как часто это разрешено, но можно поблефовать), но из гимназии никуда. чтобы она поняла, что шансов нет.
будьте жестче, не кричите, постарайтесь удерживать эмоции, но установите рамки и правила и покажите, кто в доме хозяин. и настаивайте на соблюдении правил. спокойно, дружелюбно - это очень важно. не соблюдает - обдумайте заранее, какие последствия будут, огласите ей, тоже заранее. лучше вообще письменно. и когда разговариваете с нй или наказываете, важно оставаться sachlich. объясняйте, почему вы принимаете те или иные решения. я пишу из собственного богатого опыта, у самой двенадцатилетний гимназист дома, очень непростой, сколько нервов он мне уже стоил и еще будет стоить, страшно подумать.
я вам тут ссылки давала, это консультации для родителей, в основном бесплатные. поищите, созвонитесь. они дают в самом деле хорошие советы. я ходила :) , мне детский врач посоветовал туда обратиться, хотя я сама учитель и неплохо справляюсь с разными детьми, да и опыт общения с проблемными детьми большой. но врач сказал, очень хорошо посмотреть на ситуацию с другой перспективы. и в самом деле, не то чтобы мне там много нового сказали, но пара моментов все равно были, о которых я сама не доггадалась бы.
Знаешь, тезка, у меня как раз в подростковом возрасте появилась подружка, которую одинаково не любила вся моя родня, типа - она плохо на меня влияет: и в школе она не той учится, и оценки не те, и наглая, и.....
Так вот она единственная, с которой мы до сих пор действительно дружим несмотря на 4000км между нами. Между нами всякое было - и ругались, и мирились, и месяцами не общались, но в сложную минуту всегда были рядом. В этом году 35-летие знакомства праздновали.
Поэтому к своему "имхо не те друзья" по отношению к приятелям детей отношусь очень осторожно и стараюсь таки получше узнать тех, с кем ребенок общается и постараться понять что же в них привлекло моих детей.
И, кстати, "скатывается учеба, начинается вранье и пр" совершенно не обязательно " из-за друзей". Как правило, не из-за них...а наоборот, окружение - йто следствие твоих собственных представлений о том, кто тебе сейчас нужен.
Когда-то классная написала в моей характеристике "в выпускных классах резко снизила успеваемость, что обусловлено ранним становлением личности" и, представь себе, она была абсолютно права.
Перевод в реаль будет последней каплей для вас, дочка вас уже ломает как личность, а не вы ее. Дорогой для вас проездной, велик спрятала от вас, пусть тогда вообще пешком идёт в школу. Неужели все ездили на автобусе раньше? В детстве у нас была одна простая школа рядом с домом, другая гимназия в 40 минутах от дома, очень славилась она. Так вот желающих было туда попасть немеренно. Мы пешком по 40 минут ходили туда, лишь бы в эту школу ходить. Даже как - то не задумывались у родителей денег попросить, хотя автобус туда шел. Иногда детки перегибают палку. Мой ребёнок тоже стал взрослый, я вожу его вечером поздно с тренировок. Говорит все...я стал я взрослым, мама не встречай меня, мы еще в грундшуле учимся. По моему мнению, в городе стало сейчас опасно, собираются у нас кучки молодёжи, тут же стоит милиция. Я не разрешаю одному там ходить, бунт периодически у нас на эту тему, но справляемся. Переключайте ребёнка на другие интересы, эта компания до добра ее не доведет, вы же сами видите, что скатилась уже девочка. Если надо, то пробуйте рабочий график свой перестроить, встречайте ее, предложите вместе выполнить домашнюю работу, может вместе справитесь.
да просто мне не видится ситуация слишком уж критической, все ещё можно исправить и решить, но там нужны компромиссы, в чем то матери надо уступить, а тут обе уперлись рогом в пол, ну так и будет тогда ничего хорошего.
И безопасность детей для меня в приоритете, а для этого и встречать надо по вечерам ребёнка и в школу отправлять безопасным путем,. Познакомится с друзьями поближе, раз они так беспокоят, может и не страшен так чёрт...
Не хочу позволять ей переходить в реаль. Пойдет сразу в хауптшуле. Хочется хлебнуть г..., пусть пробует.
Вы просто гоните. Слов нет, Вы так дочку совсем потеряете. Не хлебнет она в хауптшуле ничего, а просто скатится там еще дальше, но она это будет своими глазами по-другому видеть. переведите ее в реальшуле и налаживайте с ней доверительные отношения. Далась Вам эта гимназия, если ребенок не тянет.
Мне вчера сын придя с гулянки такое рассказал, что у меня волосы дыбом встали.Ничего криминального, но я молча с улыбкой выслушала, покачала головой, сказала оно вам надо, а сама чуть со стула не упала. Но отметила, что он мне много чего рассказывает, что я бы своим родителям ни за что бы не рассказала
и что это за родители, у которых нет денег ребенку на билет в школу... такие есть?
У которых на ненужный для поездки в школу проездной "нет денег" ? Конечно такие есть. Есть еще принципиально помешанные на велосипеде и посылающие детей именно и только на нем. Отец друга сын (учитель кстати) из их числа, он и в проливной (!) дождь своего ребенка на велосипеде отправлял.
с чего бы такая дружба, если гимназией не дорожит, в школе пассивна и мечтает от нее избавиться..
Вы считаете, что корень проблемы ребенке, а я считаю, что в этом возрасте неудачное окружение и отсутствие родительского контроля может почти любого сбить с пути.
запреты только обозлят и перфекционируют вранье.
не согласна с этим. В этом возрасте еще возможен контроль, и мое "не разрешила бы" сработало бы не только в моей ситуации, а при любом последовательном поведении.
Speak My Language
Может художественная школа у вас есть где - то, может спортом бы хотела девочка заниматься? Спросите, расскажите ей, почитайте, какая польза ей от этого будет, отведите ее туда, пусть походит, переключится от всего происходящего. Покажите ненароком какие дети бывают умные, каналов в ютубе том же полно, главное, чтобы у вас самой глаза при этом горели. Может вы сами чем - то интересным занимаетесь. Ей нужно хобби и срочно.Даже если стать хорошим парикмахером или визажистом нужно художественный вкус иметь.
В этом возрасте еще возможен контроль, и мое "не разрешила бы" сработало бы не только в моей ситуации, а при любом последовательном поведении.
то, что вы в суровую реальность не верите, это уже известно. Расскажите нам какие меры воздействия есть у родителей на ребёнка, которому плевать на запреты родителей? Вы понимаете, что в этом случае контакт с ребёнком утерян или такое не укладывается в вашу картину мира? А тс до утери контакта с ребёнком не так уж и далеко.
В картину мира тс тоже не укладывается, что когда-то наступает момент, что с мнением ребёнка надо считаться. И не факт, что то, что проходило с одним ребёнком, не проходит с другим.
Даже если стать хорошим парикмахером или визажистом нужно художественный вкус иметь.
Это хорошая мысль. Если не быть прямолинейной и не отрицать с ходу про парикмахера. как сверстницы пойдут на парикмахера аусбильдунг делать за три копейки, так и пропадёт интерес потом.
Как правило, не из-за них...а наоборот, окружение - йто следствие твоих собственных представлений о том, кто тебе сейчас нужен.
в 11 лет? Там "собственных представлений" еще, прямо скажем, не густо. К примерам нетрудовых "подвигов" из старших классов это еще не имеет отношения. Впрочем, и в них вранье, прогулы, подделка подписей и пр это вовсе не признак "становления личности". Все мы в этом так или иначе участвовали, но себе то можно признаться, что это вовсе не от переизбытка способностей/трудолюбия или смелости происходило. Лень или тяжеловато учиться, страшно признаться и нести ответственность, вот и получаем "личность".
Speak My Language
Я считаю это безответственность посылать ребёнка в школу на велике,
Все понимаю, но считать можно по-разному. Мы детей до 5 класса на машине возили/возим, а с точки зрения того же вышеупомянутого отца друга мы их этим портим и балуем. И в дождь, и в снег, и в темноту на улицах полно (уставших от жизни))) велосипедистов - попробуйте их убедить, что им надо на транспорт пересесть. 
Speak My Language
Я тут на днях прямую трансляцию в одноклассниках нашла, там собирали детей, которые мечтают стать блогерами или же начинающих блогеров, разговаривали с детьми, о том, как правильно разговаривать, как донести информацию до слушателя, какие есть приёмы. В общем путём разговора ненавязчиво промывали мозги. Сын бегал вокруг и казалось бы не слушал. Вечером захожу в комнату к нему, сидит скороговорки зубрит, распечатал и на русском, и на немецком. Зацепило его, показали там хорошо разницу в речи, как надо и как не надо разговаривать. Заинтересовывать детей надо.
. Расскажите нам какие меры воздействия есть у родителей на ребёнка, которому плевать на запреты родителей?
К чему этот самообман, чтобы с себя ответственность снять? Ребенок, которому "плевать" на запреты родителей, не станет врать, он будет плевать им прямо в лицо. Так что дочери ТС на запреты далеко не наплевать.
Если у некоторых родителей нет сил/времени/желания свои запреты в жизнь претворять, еще не означает, что их дети неконтролируемы в принципе. Своих я в подобной ситуации вообще гулять бы не отпускала, до тех пор, пока оценки не станут приличные. У меня весьма обозримое количество красных линий и требований, но те, которые есть, так просто не сдвинуть, поверьте.
Speak My Language
И не понимает мама, что одного желания мало...Вот это и объяснят ей психологи.
местные психологи скорее поставят под сомнение само это желание и расскажут, что и в Hauptschule есть счастье, и почему бы не дать ребенку свободу развиваться в своем направлении. Речь же не об их детях. 
Speak My Language
Больше чем уверена, что так и скажут. У нас сейчас выбирают школы после грундшуле, многие родители сразу в хаупт детей отдать собираются, говорят, зачем портить ребёнку психику, да и нам легче. Мы наверное из другого теста, лёгких путей не ищем. Но это как и в спорте, сначала все ходили с большим энтузиазмом, начались нагрузки, многие побросали, кого - то родители заставили дальше ходить, все это уже переросли, ходят с удовольствием. Не бывает, чтобы без трудностей.
У меня весьма обозримое количество красных линий и требований, но те, которые есть, так просто не сдвинуть, поверьте.
Что мне вам верить или нет. У меня самой очень чёткие границы для детей были и есть. И внешне за эти границы они не выходили. А потом оказалось, что младший их просто тихо и молча, никому не плюя в лицо, обходил. Как я в 14 его лет вышла на полный день. Выяснилось много лет спустя. Учился в гимназии, все друзья гимназисты. Некоторые дети и упрямые и хитрые. A пубертет может и в 10 лет начаться.
Как вы контролируете своих детей, когда вас нет дома? У ТС вечернии смены есть. Какие варианты предложите?
У нас сейчас выбирают школы после грундшуле, многие родители сразу в хаупт детей отдать собираются, говорят, зачем портить ребёнку психику, да и нам легче.
ой, немцы тоже очень разные. Есть простые/прямые, как Вы описали, а есть и такие, которые говорят одно, а думают/делают совсем другое. То есть на публику будут лозунги из серии "пусть будет хоть дворником, главное чтобы жизнь была в удовольствие", а сами это удовольствие только во сне видели и своих детей толкают/тащат к абитуру и дальше любой ценой.
Speak My Language
А потом оказалось, что младший их просто тихо и молча, никому не плюя в лицо, обходил.
В 14 лет, не в 11. Впрочем, это следствие того же отсутствия контроля, который Вашему ребенку в этом возрасте очевидно требовался.
И что за пример с "внешне молча и тихо"? Речь шла конкретно о приличной успеваемости, ее тихо никак не обойти. Впрочем, мне вообще не хватает фантазии чтобы представить, какие именно якобы жесткие границы ребенок может тайно переходить годами.
У ТС вечернии смены есть. Какие варианты предложите?
в идеале стоило бы попробовать свой режим работы поменять. А пока заставлять нести ответственность за свои поступки пкм в существующих временных рамках, или это на Ваш взгляд тоже нечто недостижимое?
Speak My Language
На-чи-нается!....
Лень или тяжеловато учиться, страшно признаться и нести ответственность, вот и получаем "личность".
Согласна.
Кроме того, сакральное слово "личность" отправляет в ступор любого, кто считает, что ребёнок развивается не туда, и надо бы подкорректировать.
Вот бурьян в поле - это да, та ещё личность, и при этом vergeht nicht.
Ну не каждая женщина может или хочет пасти своё дитя до его совершеннолетия. В некоторых профессиях для развития надо работать больше чем полдня. Мне тоже не могло прийти в голову, что надо полностью 14-летнего контролировать. Успеваемость была нормальная, поведение в школе, правда плохое. Примеры приводить не буду, вы это отметёте или найдёте удобное обьяснение. А в жизни всё не так однозначно как хотелось бы.
в идеале стоило бы попробовать свой режим работы поменять. А пока заставлять нести ответственность за свои поступки пкм в существующих временных рамках, или это на Ваш взгляд тоже нечто недостижимое?
ТС же объяснила почему режим работы такой, могла бы уже поменяла, она же проблему видит. И нести ответственность на данный момент можно, дальше то что? А через два года, если всё так и останется, то не заставишь. И, что тогда, локти кусать?
Я вижу проблему в том, что ТС не интересует, что ее дочь хочет, что чувствует. Типа мала ещё чего-то хотеть. Мама лучше знает. Выше форумчанка написала, что её ребёнок с ней делится, причём таким сокровенным, что можно со стула упасть. Лучше, конечно, без такого обойтись, но преимущество в том, что мама знает, чем дышит её ребёнок.
Да,так как вы контролируете детей, когда вас нет дома? Или
вы всегда дома, когда они должны прийти со школы?
Ну не каждая женщина может или хочет
Ну так я и писала выше, что тот факт, что не все родители могут/хотят контролировать вовсе не означает, что их дети не контролируемы в принципе.
Примеры приводить не буду, вы это отметёте или найдёте удобное обьяснение.
Тогда не стоило их упоминать. Потому что якобы "жесткие границы", которые годами не поддаются контролю со стороны родителя, это фактически никакие не "жесткие границы", а максимум напутствие.
Я вижу проблему в том, что ТС не интересует, что ее дочь хочет, что чувствует.
Почему же, ТС как раз очень волнует, что дочь не хочет учиться, а хочет жить жизнью улицы. Вы ожидаете от нее еще более глубокого интереса, видимо чтобы попробовать заменить тусовки на улице собой ? А опостылевшую школу чем прикажете украсить ?
Да,так как вы контролируете детей, когда вас нет дома?
Младшего я одного не оставляю, а старший уже давно заслужил себе свободу, границы не переходит и в моем контроле не нуждается.
Speak My Language
ТС же объяснила почему режим работы такой, могла бы уже поменяла, она же проблему видит. И нести ответственность на данный момент можно, дальше то что? А через два года, если всё так и останется, то не заставишь. И, что тогда, локти кусать?
ба, да мало ли что произойдет за эти два года и в каком направлении будет развиваться. это не значит, что сейчас не надо бороться
Да и зачем учиться, выгонят за плохую учебу, а ей это и надо.Я опять на взводе... Запреты уже не действуют. Не хочу позволять ей переходить в реаль. Пойдет сразу в хауптшуле. Хочется хлебнуть г..., пусть пробует.И учиться она может, вчера делала мате, все получается, почти без ошибок.Или бросать работу и водить и забирать ее со школы.
Очень сложная у вас ситуация. Забирать из школы 12 летнего ребенка? А смысл? Вы дадите ей понять, что не доверяете и только усугубите ситуацию. У меня сын - ровесник вашей дочери. Тоже бывает тяжело. Учусь быть мамой подростка. Там совсем мозг не так работает, это нужно понимать и принимать. Многое понять в подростковой психологии помогла книга Сурковой https://mirknig.eu/rebenok-ot-8-do-13-let
У нее есть свой канал в ютуб, там можно задать вопрос о воспитании. Удачи вам в нелегком деле!
н.п.
Где то в 13 леты старшая вдруг скатилась в оценках. Частые пропуски-голова болит, живот болит... Потом решила умнее, утром собирается как и все в семье, мы на работу, младшие в сад, она в школу-прогуляетс и обратно домой. Пока не позвонил учитель с вопросом а собственно где и почему. Я так и села, первые эмоции переживали с мужем и вечером вопрошает а собственно какого. А в ответ -не хочу больше эту школу. Хэ? Что как почему? Нет, никто не обижает, нет с учителями все как и прежде. Не хочу, не нравится мне и все. Каждое утро с мыслью опять туда идти и депресняк накрывает. Все доводы о том что сейчас это плохая идея, и что оценки скатились на данный момент, и что привыкание и адаптация займет время что скажется опять на оценках действия не возымели. Все понимаю говорит, но не хочу и не могу больше. И мы сказали да, раз так плохо тебе-переведем. Договорились только до конца года доучиться и улучшить оценки. Она согласилась. А потом, в конце года, сама попросила доучиться в старой школе. Может быть наше согласие дало силы дотерпеть а потом и увидеть в другом свете.
А по поводу "неподходящий друзей", была у нее подружка с раннего детства. И закурила девочка рано и пить стала сильно и гулять, несмотря на высокообразованных родителей, гимназию, полную семью и хороший достаток, никак это не повлияло на нашу. Дружба была крепкая и близкая несмотря ни на что. А мы никогда не запрещали, обсуждали с ней ситуации когда делилась, советовали если спрашивала, анализировал вместе. Девчушка хорошая, но с надломом душевным каким то. И не родители, не врачи помочь особо не могли как то, к сожалению. Мне кажется дочь их этой дружбы многое почерпнула и поняла о жизни. Что бывают и такие люди которые казалось бы "научат только плохому" а на самом деле научат хорошему такому как преданность, честность и т.д. нО я всегда считала и ее учила что никто не может на нас плохо повлиять. Это мы сами решаем совершить плохой поступок, а не потому что кто то другой так за нас решил.
А я так остро почувствовала в один момент что дочь пора начать отпускать. Как током стукнуло. А казалось что в теории готова была, а на практике больно далось )) Что надо менять весь подход, что это уже не маленькая девочка, а девочка которой становиться уже тесно в рамках вчерашнего ребенка.
Сейчас уже 16 и на сегодняшний день буря закончилась и вижу перед собой молодую девушку, с принципами, своими амбициями и целями, и добрым сердцем.
ТС, может ваша тоже уже выросла? Попробуйте дать ей понять что вы это видите и принимаете, а там и общий язык найдется в принципиальных вопросах.
Хмм, я вообще не против того, что Вася Пупкин из соседнего подъезда курит и пьёт. А вот дружить с таким типком, хоть он может и парень неплохой, и душа хорошая, вот что - то материнское сердце моё подсказывает близко не надо моему ребёнку, так в общих знакомых пусть будет, привет- привет, пока - пока. А почему? Потому что Вася может научить моего ребёнка чему попало. А я не хочу, чтоб мой сын также курил и пил, хотя не факт, что начнёт, но оградить попытаюсь. Но ребёнка просто так не оградить, ему в голову планомерно вдалбливать надо, нежно и мягко. Чтоб друзья по интересам были, по дельным интересам.
А по поводу "неподходящий друзей", была у нее подружка с раннего детства. И закурила девочка рано и пить стала сильно и гулять, несмотря на высокообразованных родителей, гимназию, полную семью и хороший достаток, никак это не повлияло на нашу. Дружба была крепкая и близкая несмотря ни на что. А мы никогда не запрещали, обсуждали с ней ситуации когда делилась, советовали если спрашивала, анализировал вместе. Девчушка хорошая, но с надломом душевным каким то. И не родители, не врачи помочь особо не могли как то, к сожалению. Мне кажется дочь их этой дружбы многое почерпнула и поняла о жизни. Что бывают и такие люди которые казалось бы "научат только плохому" а на самом деле научат хорошему такому как преданность, честность и т.д.
и вы с самого начала были уверены, что ваша дочь не начнет за компанию пить и гулять и нисколько не опасались, что ещ может выйти из такой дружбы?
ну и отлично, пироги как всегда,там на полочке;)))а я буду писать, то что я считаю нужным, может тогда тс выключит истерику и включит мозги, и тогда сможет договорится с собственным ребёнком:)
а вот телефон, да еще хороший, я бы не покупала... девочка и так живет своей жизнью, еще будет сидеть в вотсэпп с той же компанией... т.е будет с ними и сидя дома... и вообще, для убийства времени просто идеально... мы как-то, не сильно тратились на телефоны... из-за понтов купить себе головную боль, по сути.
Ну вот и новый повод для "убийства" личности. Не купить то, что считается признаком стаи! У всех есть! Все в группах! Все общаются. Ребёнок будет изгоем, аутсайдером, его не примут!
Я, кстати, без иронии сейчас. Не всем хватает стойкости и крепости духа противостоять стадности и в то же время оставаться частью его.
А какой вы предлагаете, чтобы не сидела в Вотэппе, кнопочный, чтобы девочку уже совсем добить? Вотэспп сейчас даже в самый паршивых за 50 евро установить можно. А без вотсэппа только такой:
Ну вот и новый повод для "убийства" личности. Не купить то, что считается признаком стаи! У всех есть! Все в группах! Все общаются. Ребёнок будет изгоем, аутсайдером, его не примут!
Я, кстати, без иронии сейчас. Не всем хватает стойкости и крепости духа противостоять стадности и в то же время оставаться частью его.
согласна, что не всем... к сожалению, у некоторых подростков это все еще признак статусности... у взрослых уже нет... как я вижу, хороший телефон используется в хвост и в гриву от каких-то необходиммых вещей до всяких развлекух... как средство... мы много ездим, например, и один мой коллега начал учить французский в поездах, всех заразил, в итоге я уже даже понимаю евроньюс и несложную болтовню в фильмах... можно сказать, не прикладая усилий, играясь с телефоном... но, как раньше, профессор университета мог ездить на работу на древнем облупленном велике, так и сейчас вполне зольвентные персоны пользуются смартфонами с жутким растрескавшимся экраном, оббитыми углами, затертые, но любимые - это ничего не говорит об их статусе... самые лучшие модели я вижу у наших гостей, врачей-инженеров, когда попадаю в трамвай... вот там это статус!))
что касается конкретного случая, меня бы не заботило лидерство или аутсайдерство моего ребенка в стае, которая мне не нравится... тем более, я не стала бы повышать его шансы с помощью хорошего телефона... как показывает практика, общением в группах улучшить свой реальный статус вряд ли можно... если она не оч принята ее одноклассниками в гимназии, общение в группе не поможет.... но это будет хороший вклад в ту уличную стаю, которая беспокоит маму.
А если рассматривать телефон не как статус, а как средство общения?
Раньше письма на бумаге писали, потом - телеграммы, факсы, е-майлы. Сейчас больше идёт общение по WhatsApp.
Младшая школа, я согласна, рано. Но в 11-12 лет иметь телефон, имхо, нормально ;)
У куевой тучи детей смартфоны появляются уже в начальной школе, а с ними и вотсапы и группы в них
в началке моего племянника любые телефоны запрещены, в продленке тоже, нельзя даже доставать... у некоторых есть, далеко не у всех, обо всех он и не знает... не против, конечно, иметь, но не настаивает... собсно группы его как раз мало интересуют... но он имеет дома приличную технику для игр, караоке итд., чего ж еще в телефон пялиться.
в началке моего племянника любые телефоны запрещены, в продленке тоже, нельзя даже доставать...
Доставать у нас не только в началке, но и в гимназии до Oberstufe нельзя. Это не значит, что у детей нет телефонов.
Speak My Language
понятно что в школе телефоны запрещены и это правильно и нормально, но помимо школы есть жизнь, например я всегда могу связаться с ребенком( как пример, две недели назад, сообщение в группе для родителей, что учительница русского заболела и занятий не будет, а у меня ребенок едет на русский напрямую из школы, я ей написала и уже после последнего урока, дочь увидела мое сообщение и приехала домой, не было бы телефона, пришлось бы перехватывать на остановке), во вторых сам ребенок на связи, с одноклассниками, с друзьями из спортивных секций и прочих кружков по интересам, там тоже и занятия могут внезапно отменить или еще какие срочные новости.
А если рассматривать телефон не как статус, а как средство общения?
я как раз об этом... я бы рассматривала не телефон, а ребенка... так как мой один сидел бы безвылазно, если б не наш контроль, то лучше б купили б ему годом позже... целый год головной боли... как отвернесси, оно с телефоном...
но тут, повторяю, речь шла о хорошем телефоне, а не о том, разрешать ли в группах
послушайте, я не монстр, и не отрицаю полезность техники))
по вашей жизни вам, значит, нужно... а мой младший родственник не ездит один на занятия... не тусуется с одноклассниками, кроме продленки, их забирают и они исчезают... до чьего-нибудь д.р. ))
Продолжение следует....
Сегодня доча не пошла в гимназию (позвонили, сообщили), но она оказалась в реальшулу у своих подружек.
Вчера тихо и спокойно поговорили, все обсудили. Ребенок со всем согласился, обещал исправиться. И вот! Неужели и правда так могут гормону в голову бить?
Что делать то? Как говорить?
Я уже запуталась... В наказаниях и запретах, что позводить и где настоять на своем.
Телефоны запрещены в школе, но если они у детей есть - мгновенно появляются группы и общение вне школы. Из личного окружения знаю уже о двух случаях теле-моббинга в начальной школе.
А вот гимназия, боюсь, нас прогнёт :-( Т.к. на последнем уроке информатики учительница почему-то велела всем достать смартфоны, и они там что-то изучали (типа как устанавливать и удалять игры?), а у кого смартофнов нет - тем предлагалось подсаживаться к владельцам и смотреть.
Возмущаться, как я понимаю, бесполезно :-(
Почему же бесполезно?
Можешь попробовать
У наших речь о телефонах не ведется и надеюсь, что не будет
Потому как учителя на собрании четко и негативно о них высказывались
Групп пока ттт нет.Даже родительскои нет, хотя я не против, а то чуть что, емеилы строчить родительскому комитетu
Хотя в началке были
И такая дребедень там была
Знаю, потому что муж купил сыну мобильныи и подарил на др, которое у сына в апреле, так с мая по июль я све это наблюдала
Сын правда в этом не участвовал, но поскольку дал одноклассникам свои номер, то его заносили во все группы
А учительница им одновременно не рассказала, что WhatsApp теперь только с 16 лет без разрешения родителей можно использовать?
Die Datenschutzgrundverordnung der Europäischen Union tritt am 25. Mai in Kraft. Sie beschäftigt sich damit, was Unternehmen mit Daten ihrer Kunden machen, besonders wenn sie jünger als 16 Jahre sind. Soziale Netzwerke wie Facebook werden deshalb zukünftig erst für 16-Jährige nutzbar sein, um Nutzerinformationen weiterhin verarbeiten zu dürfen. Wollen jüngere Kinder die Plattformen nutzen, muss eine Einwilligung der Eltern vorliegen. Die Regelung betrifft auch WhatsApp.
Купите девочке проездной. И знаете, у меня есть какой-никакой опыт, в том числе и воспитанию сложных характеров( не все мои детки были цветочками и пахли), из двух зол выбирают меньшее: ну какая хауптшуле? За что Вы наказываете так своего ребёнка? За то, что она ещё не может размышлять как Вы- взрослая ? Уж лучше тогда реаль. И после реаля можно сделать абитур. Ну пртосто будет затратнее по времени.
Учёба - это учёба, а работа - это работа. Она не должна работать , она должна учиться. И не ставьте перед ребёнком знак равенства между этими определениями в смысле Ваших требований к ней.
За какие такие заслуги? Не раз было обговорено, что ее учеба, это ее работа. И как она поработает, столько и получит. И она еще ничего не заработала.
Я лишь напоминала, что чем лучше у них оценки, тем выше будут шансы на хорошее образование, и высокую зарплату. Мотивация, а не ультиматумы и требования. Не хочет на велике- да и хрен с ним. Продайте велик, купите проездной. Я тоже была на социале, мои девочки учились все в школе "под попой", но у обоих были школьные проездные. Не социальные, раньше не было такого понятия даже для школьников, а обычный школьный( у одной, у другой гешвистертикет, чуть дешевле). Потому что акромя школы, мои девочки встречались с подружками , гуляли по городу и тд и тп.
Который, помимо основных функций (общение) несёт в себе кучу всякого вредного.
Я установила на смартфон своей 12-летней дочери
и красота. Оставила Ватцап, её рисовалку, ещё какую-то игру , и телефон. Доступ к браузерам блокировала, и скачивать и устанавливать она на свой телефон неизвестно что не может. Плюс заблокировала камеру, и интернетное соединение после 21 часа. И даже удалить саму программу она не может, потому что доступ в настройки телефона тоже заблокирован. А то я там однажды кое-что неприличное обнаружила, и поставила перед выбором: или так, или переход на обычный телефон.
какой вотсапп во все еще 11 лет??...
в 4 классе ВА был почти у всех детей, а это 9-летки. Те у кого не было, чувствовали себя не очень уютно.
Вся инфа их кружков и ферайнов тоже по ВА. Пишут там именно дети. Без ВА попадаешь в информационный вакуум.
и у нас с 4 класса у всех в класе появился Whatsapp и свою группу сделали ..самое интересное в этой группе одни девочки писали и непереставая Selfi делали. Типа..я..с маминым любимым чайником:)) а это я с собакой:)а это мне подарок на Рождество:) если сын забывал на выходных зайти и посмотреть сообщения:)) то их количество перевалило за сотню..только девчонки писали..и сейчас пишут..
Сообщения мальчишек, сейчас в 6 классе появляются, но всегда одного вида.." либо про дом. Задание, что задали либо:)) где какой мальчишка..свою тетрадь оставил или забыл ":))))..а так одни девчонки пишут или что-то шлют:))
может она и упоминала, я не знаю, меня на уроке не было. В любом случае это не проблема учителя, и не детей тоже - а родителей. А вот то, что они вместо информатики занимаются Medienerziehung обладателей смартфонов - меня не устраивает. Но меня никто и не спрашивает :-)
А вы уже разговаривали с учительницей ( не по русскому языку ) . У вас наверника будет Elternsprechtag , а если прошлел , то сделайте термин . Как она все это видит ? Может у вашей дочки проблемы с одноклассниками , кто нибудь её доводит . Поговорите спокойно , спросите её мнения . Все ей не рассказывайте , что у вас дома происходит , так некоторые детали . Ведь она вашу видит своими глазами .
Бпосайте работу. Займитесь ребёнком. Устройте в споривные секции, ходите с ней, учавствуйте в соревнованиях, и у неё появится другой круг общения, отличный от этой уличной грязи. Но вам видно нужен не ребёнок ,а деньги и красивая жизнь ,по пляжам и т.п. . Поэтому и отца её оставили. Девять из десяти такие
Видно вам... Зоркий сокол!
Отправитель: lenzik73
Заголовок: Re: Начинаются подростковые проблемы
Продолжение следует....Сегодня доча не пошла в гимназию (позвонили, сообщили), но она оказалась в реальшулу у своих подружек.Вчера тихо и спокойно поговорили, все обсудили. Ребенок со всем согласился, обещал исправиться. И вот! Неужели и правда так могут гормону в голову бить?Что делать то? Как говорить?Я уже запуталась... В наказаниях и запретах, что позводить и где настоять на своем.
Только терпение и спокойные беседы без наездов и упреков. Вы спросили ее почему она так поступила? Что она ответила? Я когда своего спрашиваю, пытаясь понять причину поступков, стараюсь все-таки добиться не просто "не знаю", а объяснения, чтобы помочь решить проблему или предложить альтернативные варианты поведения.
Детю ничего не хочется, из того что я предлагала (танцы, театр, плавание, музыка, рисование). Хотела бы со мной на фитнес, но не берут, мала еще. Из совместного, ходим в библиотеку. Но для нее, это так.... лишь бы мама не возмущалась, читать особо и не читает. Но ходит, не отказывается.
Скоро у дочки др, хочу что то интересное подарить, с выходом куда-либо. Но идей совсем нет.
Детю ничего не хочется, из того что я предлагала (танцы, театр, плавание, музыка, рисование).
может я и ошибаюсь,( буду рада ошибиться) но думается мне так - Вам её личные желания не важны и ненужны. И неважно, что она там будет хотеть или не хотеть. Вы её не хотите или не можете услышать..
Её хотелки или желания не соответствуют Вашим представлениям о «правильном, угодном или удобном» ребёнке.
Вот :
Спращивпет, а что ей будет, есди она исправит оценки? Отвечаю ей, на те деньги, что платим наххидфе можем поехать куда-нибудь, больше карманных денег будет. Ты будешь чувствовать себя комфортней, тк у тебя будет все получатся, будешь гордится собой... Нет говорит, это не то. Что я буду для себя иметь?
и
Хотела бы со мной на фитнес, но не берут, мала еще
И это только два примера....
Вы и здесь её не слышите(вы же не спрашивате - какой есть фитнес для 12 летней, какие альтернативы? ) а лишь «мала ещё».
Мне кажется, что возникло это « дитя ничего не хочет» от того о чем не просила бы, о чем не говорила бы маме, ей не понравиться. Откуда прорастать хотелкам и желаниям? Проше выжить ничего не желая. Только «задвигая»свои хотелки дитё и ваши «задвинет». Не в отместку, а просто это так и функционирует. Когда чел. пытается не чувствовать боли(эмоц. не физической) он и радость перестаёт замечать и к чужим чувствам становиться равнодушным...
Zumba Kids это если про фитнесс
Zumba Teens
Hip Hop
Koch Kurs
Strick,Stick,Nähen,
Лепка
Квиллинг и тп
А вообще сходите с дочкой в кафешку и просто поболтайте,вместе в бассейн,пейнтбол,лазерцентр.
Скоро можно будет кататься на коньках, чем не повод.
Я не наезжаю! Вам показалось!
Я написала, что могу ошибаться, да и как тут можно быть объективной, когда не видишь ситуации в целом и не слышишь дочь и не видишь как они между собой общаются?
Я лишь о том, что увидела..
А что мама старается, я тоже вижу!
Ну, с фитнесом так действительно засада. Детей не берут на взрослый фитнес, а взрослых - на детский.
Там мамина ошибка, что она хочет активно поучаствовать и быстро решить вопросы, в том числе и на перспективу. Но это раз за разом не получается, поэтому надо не продолжать стараться в том же направлении, а остановиться, осмыслить(ся) и поменять вектора приложения сил. Для этого придётся временно отпустить ситуацию, а мама так переживает, что "на это я пойтить не могу!" (с)
ещё в начале ветки было сообщение от дацана, кажется, дескать займись дочерью, а не личной жизнью, а мне иногда наоборот хочется сказать мамам- займитесь собой, отойдите хоть чуток от деток, ну или хотя бы сбавьте обороты, дайте и себе время обдумать ситуацию..
Девочки, подскажите по следующией ситуации....
После дочкиного прогула, было собрание: директор, классный руков, женщина по внеклассной работе, я и дочка. Поговорили. В качестве наказания - отработать эти часы прогула в виде дополнительных уроков. Все логично, вопросов нет. Вчера дочка говорит, что ее не берут на экскурсию, по школьной программе, в качестве наказания. Ок. Я подумала, значит вместо дополнит. часов. А сегодня выясгяется, что и дополнит
часы оставили. Это разве нормально? В протаколе собрания была вписано, только дополнит часы учебы. Идти к директору и разбираться? Я написала классной, с прозьбой позволить дочке ехать, тк она нуждается в этой поездке. Она ей необходима, для сближения с классном.
Прям как то не по себе... Еще начнут изживать ребенка.
И наверно меня должны известить об изменениях в наказании? Или я что то не понимаю? Завтра иду к директору. Но будет ли он и примет ли меня?