Ну так грундшуле по месту прописки, а там задача всех детей дотянуть до уровня чтобы умели читать и писать, если район не очень то уровень будет минимальный...но лучше абитур в деревенской гимназии с нормальной оценкой, чем средненкий в мегамощной гимназии. Уни потом на школу смотреть не будет, а только на среднию оценку абитура.

Моя с 5 по математике делает абитур . У неё оценки так хорошие , но эта 5 тянится ужа годами .

Вы не поверите! Но и без переезда, после грундшуле в гимназии в Нидерзаксене в одном городе оччень тяжело...

Зачем мне вам верить или не верить?

У каждого свой опыт, у меня двое детей, и мы ( в связи с работой мужа ) " поколесили " по Германии,

могу сравнить школы 4-х земель: Баварии, Баден Вюртенберга, Нидерзаксена и Бремена.

После грундшуле в Нидерсаксене, мой сын пошёл там же в гимназию, а спустя пол года мы переехали

в Бремерхафен, где он учился в гимназии следующие полтора года.

Никаких особых сложностей у него не было. Оценки за первое полугодие в гимназии Нидерзаксена были лучше чем в грундшуле.

А в Бремерхафене вообще была не учёба, а рай : учительница по немецкому часто и подолгу болела, замен не было,

т.е. немецкого ( как предмета ) не было в течении двух, а то и трёх недель. Это, как один с примеров.

Я лично знаю двух детей / подростков каторые после Реаля пошли делать абитур в гимназию не повторяя 10 класс .НР

Очень может быть, но мне такие не попадались:)

н.п. обьясните мне смысл всех этих телодвижений.. если ребенок закончит на 1- какая разница в какой земле(

И я спрошу про школу. Берлин. 4 класс. Постоянно говорит, что ничего не задали. Парень не пофигист, врать не будет. По крайней мере, раньше не врал)) В Москве электронный журнал был. Входишь под своим паролем и раньше ребенка видишь домашку и оценки. Здесь этого нет, контролировать сложно. Из тех заданий, которые приносил - повторить алфавит, прописать буквы.....Думала, что это облегченное задание для ребенка иностранца, ан нет.... Так как было ничего не понятно, записались с мужем на термин к учительнице. Рассказали об особенностях ребенка и о том, что забывает записать ДЗ. В ответ "Нет, нет, он среди тех, кто делает...." А он ничего и не делает то.....Поэтому, видимо, школа и нравится....Радостный сообщил, что здесь дети вообще ничего не знают. Их спросили сколько месяцев в году (детский сад средняя группа), все молчали. Только одна девочка подняла руку и ответила таки, что.....семнадцать. По математике принес пятерку и записку к родителям о том, что детям надо начинать учить ! таблицу умножения В четвертом то классе!!!! Не поздновато? За таблицу получил пять. Знаю, что таблицу они учили еще во втором классе. Забыл? Стали с мужем проверять. Нет, на зубок знает. В произношении цифр на немецком ошибок нет. За что пятерка не знаем Учительница по математике заболела теперь. Далее. В пятницу концерт. Дети поют. Велено подыграть им на блочке. Дали ноты. Ни разу не репетировали. Концерт завтра. ЧуднО все как то......Записывали на евангелише религия, отправили на католише Опять пошли в школу. "Разве это принципиально?" Да, для нас принципиально.Вопросы в следующем. Это

вам не все равно? как по мне- главное чтобы ребенок в гимназию направление получил..потом уже будете решать проблемы по мере их поступления

в каком районе вы живете? как называется школа?

так не везде в берлине, видимо, очень слабая школа - много иностранцев? марцан/лихтенберг?

Плюсую третьей свою "скромную личность" ;) Правда в Sachsen-Anhalt, и 15 лет назад 😱

Но в правовом смысле и в качестве образования навряд ли что-то сильно изменилось ;)

Район проживания Spandau. Peter-Härtling Grundschule. До этого учебного года называлась Charlie-Rivel-Grundschule. Иностранцев много. Но мы были еще в двух школах до поступления в эту. Там еще больше. И впечатление от них было гораздо хуже. По всей вероятности, уровень знаний учеников очень низкий, поэтому топчутся на месте. Пишут буквы и учат таблицу. Учительница в школе работает давно, но в прошлом году по какой то причине не работала. Возможно, смена учителей тоже как то повлияла....

А деньги на репетиторов уже сейчас тогда лучше начать откладывать. Или как ребёнок выйдет на уровень остальных учеников?

Пытаюсь вам написать НРВ , а все время выходит НР . Но знаю один случай там да девочка должна была 10 класс повторить , но у неё были плохие оценки . А ещё я совсем на днях узнала , что у нас есть гимназия , где приходят дети абитур делать после Реаля .

Италия пишет про то, что если учиться в своей земле до конца, то своих 1 вполне хватит. Мало ли что 1 в Баварии за большее количество знаний дают?! Главное , что абитур у ребёнка хороший и всё тут

думаешь? Звучало больше как не обращать внимания на уровень начальной школы 🤔

Хотя тут уже ни раз прозвучало, что и в одной земле очень разного уровня школы есть

у нас все три года вот так сидели ничего неделая,

сейчас 4 класс, и мы просто "засыпались" всем этим, заданий просто кучища- причём многое не обьясняется в классе, а оставлено на самостоятельную домашнюю работу,

я просто в шоке,

у дочери 3 класс, ну у неё с 1 класса заданий ооочень много, с этого года ещё больше.

как то у Вас совсем странно

да, потому что выше о того же ника было

«н.п. обьясните мне смысл всех этих телодвижений.. если ребенок закончит на 1- какая разница в какой земле»

Ну закончит на отлично и поступит в любой ВУЗ, а дальше? Кто учиться за ребенка будет?

Такие @отличники@ на медицинском, юридическом и на физмате даже до цвишенпрюфунг не дотянут, или как там это сейчас называется.

у меня сестра после реаль в обычную гимназию в 11 класс пошла

могу сравнить школы 4-х земель: Баварии, Баден Вюртенберга, Нидерзаксена и Бремена

Вы можете сравнить четыре конкретные школы, а не четыре земли. Конечно, программа местами отличается, не без этого. Но! Поменяв четыре школы не просто в одной земле, а даже в одном городе, вы вполне могли бы обзавестись тем же самым опытом. В том же Мюнхене есть сильные школы (речь так же о гимназиях), а есть такие, в которые лучше не попадать.

лучше абитур в деревенской гимназии с нормальной оценкой, чем средненкий в мегамощной гимназии.

Зря Вы так про деревенские гимназии. Они и оборудованны чаще лучше, чем городские. И порядки строгие. Я на практике была в деревенской гимназии, такой, как вы говорите, мощной школы я пока больше не видела ни одном городе.