4 класс математика
третья картинка - это как должно быть, имхо.
"Как должно быть" - это то, что толстым фломастером начерчено?
Так не должно быть.
Должны быть две "снежинки" с зубчиками.
В задании дана только одна четверть от "снежинки", требуется начертить всю "снежинку" целиком.
Так понятнее?
...................I.................................I
...................I_ _.........................._ _I
.........................I_...................._I
............................I_.............._I
...............................I..........I
...............................I_ _ _ _I
разницу видите?
Это нижняя часть снежинки.
Красивей у меня здесь не получается
Поздно уже, не разглядел: у Вас все же ошибка и рисунок не совпадает с рисунком ТС.Эти две клеточки, о которых Вы говорите, образуют левую сторону фигуры, а не ее нижнюю часть.
Вот все 4 части.
Нижняя линия оранжевой и зеленой части имеют длину 2, вместе 4. Криво нарисовал.

Уберите в своем рисунке вторую строку снизу и получите нужную фигуру.
одни считают, что нужно развернуть фигуру, которая в клеточку, а другие - что ту фигуру, которая получается внутри.
Да, что-то в этом роде.
Я перевела слово Aufklappen как разверни картинку.
Т.е. то, что учитель изобразил вверху - это четверть от всей картинки. Нужно нарисовать эту нижнюю правую четверть и пририсовать к ней остальные три четверти (невидимые), чтобы получилась снежинка.
Эсслингер, как мне кажется, решил, что нужно взять обрезанный край и пририсовать к нему еще три таких же обрезанных края.
Не понятно, что имел ввиду учитель, потому что он счёл часть а) правильной, а часть в) не совсем правильной. Вообще ничего не понятно![]()
нп
надо начертить фигуру, которая возникает после обрезки и разворачивания... грубо говоря, в условии нарисован остаток бумаги после обрезки. т.е. клетки - это то, что отрезано, середина - то, что осталось. начерчено правильно, может, как мама пишет, криво, поэтому увы.
если на рисунке сложенная два раза (4 слоя бумаги ) вырезанная снежинка, которую надо развернуть и нарисовать то, что получилось, то обе фигуры развернуты неправильно. А если остатки бумаги, из которой вырезали, то верны обе.
Speak My Language
что учитель изобразил вверху - это четверть от всей картинки.
Нет, это рамка, которая остается, если сложить лист в 4 слоя и вырезать внутренний угол (сердцевину).
Учитель засчитала правильным оба задания, но за второе снизила бал за неаккуратность (линии не ровные (с) ТС).
В задании ищется именно фигура, которая получилась в местах резки. С рамкой или без - не важно.
1) Изначальная фигура, сложенная два раза, 4 слоя; 2) Разворот вниз; 3) Разворот вправо

