На работу - как на праздник :-)

дети- в спорт. костюмах стаями группами бегают, занимаются спортом, друзья по спорту есть, все национальности, кроме русских, не вхожи никуда!!!

Феерический бред!

н.п. Странно, что в 6-7- лет она часами занималась (иногда я с ней тоже делала, интересен результат был) - например плетение из резинок. Или мастерклассы - мастерить фигурки из бумаги. Цветы например. Сейчас - вот сидит ждет битый час, когда я с ней в игру сиграю. Вздыхает, интересуется, почему я долго пишу. НО чтобы самой заняться - нет стимула и мотивации. Иногда я думаю, что в школе (ОГС) их постоянно чем то занимают и анимируют, потому что дома она не может найти себе занятия. И домашних заданий это тоже касается. Такое чувство. что если не знают как решать, то учитель им просто говорит правильный ответ. А когда мы дома делаем - если ребенок не знает, то сидит час думает, скучает, ковыряет в носу, стонет, что не знает итд. Через час начинает говорить ответ в правильном направлении.
Школа школой, но вопрос остается открытым - почему их все таки ничего не интересует и ничего не занимает...?

неа, я книгу читаю

вот и радуйтесь. От книг гораздо больше пользы чем от пирогов. Если б я одна жила, то вообще бы от готовки отказалась. Мечтаю об одинокой старости. Наконец-то окунусь в мир литературы. Главное, чтобы зрение не подкачало.

почему их все таки ничего не интересует и ничего не занимает...?

вашей дочке не хватает на данный момент общения. У нее именно в нем потребность и бесполезно это чем то пытаться заместить. Будет лишь кратковременный результат.

я по моему не ставила акцент сейчас на пироги и помощь по хозяству, а на то, что ребенок просто вымогает, чтобы ее занимали чем то. Но домашних бытовых заданий никто не отменял -так получается, что я готовлю, убираюсь, стираю, развешиваю, а ребенок вздыхает, потому что ей скучно и нечем себя занять. Даже если поможет немного вещи развесить или пол подмести (это 10 мин.?) будет вздыхать после 10-ти минут, потому что скучно. Вчера вообще бегали с собакой (знакомых) по парку весь вечер. Выдыхлась она вся -ноги болели. А сегодня - опать мается от скуки.
Ну поиграем в игру. Потом опять - скучно.
Я например не могу каждый день ей собаку организовывать. Или каждый день скачки на велосипеде.

Идет ко мне, говорит: поиграй со мной

Это продукт европейского воспитания. Здесь приучают быть всё время членом сообщества, но не индивидуумом. Эти бесконечные кружки в школе с обсуждением воскресных дел дома (???), эти вечные призывы делиться пережитым, чтоб "не оставаться одиноким в переживаниях" (??!)... вечная погоня за социализацией... Вот и результат. Дети перестают быть самодостаточными. Они не могут занять сами себя. Они ждут со стороны кого-то, кто поможет им почувствовать себя в своей тарелке. Им нужна публика. Реальная ли, виртуальная ли - без разницы.

Какое счастье, когда ты самодостаточен!

Никогда не будет скучно.

Повинностью, да. И ягоды тоже. Собрать, принести и помочь обработать.

Только вчера вернулись из леса с кучей малины. Отмахали 5,5 км и поднялись на высоту 700 м. Класс!

Лучше по грибы, чем тупо на пляже лежать :-)

Это продукт европейского воспитания. Здесь приучают быть всё время членом сообщества, но не индивидуумом.

здрасьте, а СССРе как было?

Как было написала выше Шмопсель-мопсель. Каждый сам искал себе занятие. И потом объединялся в группы, чтоб это занятие реализовать.

И никто не "болел" целью социализации.

ей играть хочется и не одной. Я каникулы своим всегда организую. Дома сидеть-свихнешься. Да без друзей.

детская смертность в эти годы была в разы выше. Гордиться-то нечем.

Каждый сам искал себе занятие. И потом объединялся в группы, чтоб это занятие реализовать.

если вообще на этот поиск время оставалось. Да и детей было больше. И родители заняты. Продленки , пятидневки и пионерские лагеря по три месяца. Скучать было некогда.

Сейчас как раз в германии тенденция в сторону нашей родины смещается в плане семейного устройства. Дети идут в "народ" , то бишь в общество. И больше ему принадлежат, чем маме и папе.

На самом деле возможностей куча. Полно всяких организаций, которые занимаются в каникулы с детьми, и даже задёшево. Так что досуг можно прганизовать, если уж такая скука смертная.

Из ягод меня интересовала бы только земляника :-)

А вот грибные места, если знаешь - сдай :-)

На самом деле возможностей куча. Полно всяких организаций, которые занимаются в каникулы с детьми, и даже задёшево. Так что досуг можно прганизовать, если уж такая скука смертная.

и я про то

Ну извинитеуж, последний раз я жаловалась здесь именно с этой проблемой- что ребенок требует постоянного внимания- когда ей 2 года было. Это раз. Но елки палки - 2 года и 9- разница есть? Во вторых- будем мы заняты скоро. (И тут меня мысль печальная гложет- в отпуске не будет киндерклуба, значит ребенку недостаточно: танцев с бубнами, театров, плясок-мало мало мало!! Почему я должна испытывать чувства вины, что и эти две недели перед отпуском не вбахаю на нужды ребенка и на активный ее отдых? Почему нельзя просто пока прожить их занимаясь поделками и девчачими своими делами?

Просто так получается, что извне навязывается - ребенка нужно удовлетворять чрезмерно - активным отдыхом, развлечением, кружками, киндерклубом (сколько стоит в сезон приличный отель с киндерклубом, знаете?) если нет киндерклуба и развлекаловок, выходит что плохие родители, не удовлетворили потребность ребенка в развлечении и активном отдыхе.

Дети растут требовательными потребителями, со своей стороны им даже такой крамольной мысли не прийдет (разве что в кошмарном сне)- что можно самому вечером приготовить ужин для родителей и накормить. Или по собственной инициативе пол помыть. Или хотя бы по собственной инициативе свой стол убрать. Или сказать : папа/мама ты устал, поспи, я пойду пока поиграю...сам/сама.

Иногда я думаю, что в школе (ОГС) их постоянно чем то занимают и анимируют, потому что дома она не может найти себе занятия.

Наша и в садике на полный день была, и в началке на продлёнке. Ими у нас очень много занимались, но при этом дочка очень неплохо умеет сама себя занимать, если требуется.

Школа школой, но вопрос остается открытым - почему их все таки ничего не интересует и ничего не занимает...?

Всё же от конкретного ребёнка зависит. Есть и такие, которых интересует.