Насчёт катка это уже твоё "упущение" :) Ясно, что погода тут не располагает к тому, чтобы это слово знать.

Если бы ты при сыне смотрела фигурное катание, или свозила его на лёд - он бы имел представление, о чём речь ;))

Это касается, кстати, не только места проживания, но и времени.

У нас тут на днях была смешная ситуация. На телевизоре перестал работать ютуб, достала вечером старый ноутбук - включить сыну мультик. Заходит старшая дочка, начинает тыкать руками по экрану - ничего не происходит ;)) Стоит, не может ничего понять. Потому как единственный девайс, которым она иногда пользуется - планшет.

И это какие-то 5-10 лет технических изменений ;)

Так что разница между "нами" и "ними" большая :)

А я и не утверждала, что вы про букварь Жуковой писали. Но вы написали про то, что "методика с Жуковой слизана". Вот и сказала, что методика методикой, а слова они разные выбирали. Это единственная мысль, которая была мною озвучена.

Да, советский букварь был недурён. Но в постсоветском пространстве всё старое разрушили, теперь вот "новое" пытаются делать...

Я уже писала, я его прошу читать всегда и везде, но не по книге, а по жизни.

👍 Вы молодец. Я тоже не особый спец, хотя не скрою, со многими методиками познакомилась :) Конечно, занятия по книжкам детям даже в школе часто скучны - детям не интересно, они не понимают, зачем им это надо, не видят практического применения этим знаниям. Так что чем больше хороших жизненных квестов, чем лучше 😊

Но все-таки я бы не стала недооценивать учебные пособия - в дополнение к "квестам", если пособия хорошие. А найти хорошие, тем более для маленьких детей, действительно трудно, хотя на первый взгляд это не так.

Кстати, по букварю мы тоже начинали заниматься... это была чернуха

И здесь я с Вами. Мы не занимались по букварям - потому что я не нашла хорошего. Плохая лексика как у Жуковой, это да, но главное - на одной странице могут встретиться слова абсолютно разной слоговой структуры, к примеру "вода" и "всплеск". На таком материале технику чтения не потренируешь. Но здесь уже методика, не буду углубляться...

Говорим на двух языках.

ну про тыкать куда то пальцем, это я сама иногда могу, привыкаешь, что везде так, а оказывается не везде )

А про каток, ну нет их тут, откуда детям знать.

А про каток, ну нет их тут, откуда детям знать.

Как страшно жить оказывается

у вас рядом есть?

У нас тут крытый за 70 км ближний, ну на Рождество бывали в центре, но не как там в России, во дворах были. Температуры не те тут.

видимо реагиональное. У нас есть крытые катки. Ходили в студенчестве даже нередко.

🌹

НП: а у меня с "Катком" первая ассоциация с дорожно-строительной техникой возникла 🤔😎

А про каток, ну нет их тут, откуда детям знать.

в каком смысле тут нет катков ? У нас есть.

А у нас нет :-)

Ну может конкретно у вас в городе нет, но вообще катки в Германии есть во всех землях и не в единственном экземпляре http://www.eislaufen-in-deutschland.de/eissport/eislaufen/...

У нас в нескольких сотнях метров от дома был крытый каток, когда жили в Баварии. На рождественском рынке тоже ставили прямо на площади. Городок, кстати, очень маленький. А в крупных городах тоже приходилось видеть уличные катки зимой.

Я вчера своей дочери двух с половиной лет пыталась объянить, что такое каток. По картинке, конечно, так как мы что-то читали на эту тему. Думаю, поняла, потому что лёд она видела на пруду, слово "коньки" уже давно знает. Ах, да, ещё с месяц назад смотрели мультик, в котором семейство свинок отправилось на каток. Так что точно поняла.

Жукова - это которая Н.С.? Букварь её у меня, кажется, тоже есть, но я ещё не смотрела, так как пока неактуально. У меня просто много книг из России, благодаря родителям. В тех, что для более старшего возраста, я ещё не разбиралась.

Зато есть книга Н.С. Жуковой "Я говорю правильно". Она пока не для обучения чтению, а для развития речи совсем маленьких детей. Ну, на мой взгляд, далеко не идеальная книжица. Если этот же автор выпустил и букварь, вполне могу ожидать, что и он оставляет желать много лучшего.

Поищите - найдёте :) Их немного, но есть. У нас в округе 3 (из того, что знаю, может и больше): Paderborn, Kassel, Bielefeld.

В деревнях нет, конечно, но в более-менее больших городах катки есть.

Да, Н.С. (Надежда Сергеевна, если верить гуглу).

Вот этот:

Я не методист, поэтому, возможно, многое не понимаю. Но чисто логически иногда трудно следовать этому букварю. На одной странице с буквой, например, несколько картинок, названия которых начинаются на эту букву, и только одна, название которой на эту букву заканчивается. Сидишь и думаешь, как это назвать, чтобы (по аналогии с остальными словами) начиналось на ту самую букву. Потом дотумкиваешь, что там последняя подходит ;)

Имена такие забавные - Луша, например :) Не то, чтобы плохо, но "улыбает".

В конце пара неплохих историй для чтения. Хотелось бы больше.

Ну и в целом, если сравнивать с нашим старым букварём - слабенько как-то.

Это взгляд делитанта, может не понимаю чего...

У нас такой же букварь. Я считаю, вполне нормальный, букварь и букварь. Дочка сама его вечерами тащит, читаем с ней. Даже к немецким бабушке с дедушкой на каникулы брала, чтобы самой читать. Не знаю уж, сколько она там на самом деле начитала 🙂

могу порекомендовать Павлову https://www.umniza.de/epages/62303963.sf/de_DE/?ObjectPath... https://www.umniza.de/epages/62303963.sf/de_DE/?ObjectPath... очень хорошие книги. Ребенок научился читать очень легко, в 5 лет. Сейчас в 1 классе,читает по немецки свободно, вчера взяли в библиотеке 5 книг, 2 уже прочитала

Наша мадам его года в 2,5 наизусть знала. Тоже был интересен. Много картинок и т.п. Но для 4-6тилетки в плане чтения не знаю, как пойдёт.

Посмотрим :)

От меня спасибо. Книжка на первый взгляд не плохая, но меня коробит, когда в книге для изучения чтения пишут такое:

"Сосчитай, сколько СлоН в предложении..." - ну вот ни разу не проверили перед тем, как отдать в печать, что ли? :о