Снова про садик. Договор
Всем привет. Спрашивала в одной группе, но тут народа побольше, может, и советов больше будет.
В общем, дали нам на подпись договор с садом. Сразу скажу, что у меня нет паранои, не хочу воевать со всеми и вся. Но-хочется подстраховатъся. Возможно, перестраховаться, чтобы и далъше жить спокойно и мирно.
Значит, договор состоит как бы из двух частей-первая часть сам Фертраг-очень мелким шрифтом, может, специально, может просто бумагу экономят. Все вроде ничего и вопросов не вызывает. Сомнения вызывает один пункт - номер 6.(файл прикрепила). Не хочу с ним соглашаться ,где про ведение документации. Стоит сноска в этом месте-неотносящее зачеркнуть. но там уже ручкой зачеркнуто нихт, т.е. договор мы получили с одной единственной формулировкой-согласен. как сделать? зачеркнуть согласен и подписать внизу не согласен?
Прикреплённые файлы
напишу в двух сообщениях-не умею несколько файлов в одном прикреплять.
К договору прилагается толстенькая папочка, где расписано все-режим дня, про одежду, про завтраки, про площадку, про дни рождения, и там же между делом как бы , снова пункт, что они ведут документацию. И только в самом конце нужно подписать, что я все прочитала и приняла к сведению-т.е. никто даже не спрашивает согласия. просто типа приняла к сведению.
как и что лучше подписать? что со всем ознакомилась, к сведению приняла, но вот с этим пунктом не согласна?
вот само согласиe
Прикреплённые файлы
Я нигде в договоре не нашла пункта о передаче информации третьим лицам. Только о передаче общих данных. Если бы было отдельным пунктом, я бы запретила передачу, и все. А так такого пункта нет. Но где гарантия, что они ее не будут передавать. А так-нет наблюдений, нет информации.
"Наблюдения" как таковые они ведут в любом случае, и документируют, естественно. Иначе ходил ребёнок 3 года в сад, а кроме имя-фамилии ничего не осталось? Так не бывает :)
Почитайте внимательно. Если нигде не идёт речи о передачи данных 1) школе 2) третим лицам/институтам и т.п. я бы подписала ;)
Если Вы в НРВ, то про детей воспитатели ещё каждый год и формуляры о развитии заполняют. И отправляют в соответствующие места ;) В прошлом году вместе с воспитательницей о дочери заполняли - чего там только нет. И родителей об этом не спрашивают.
Главное, что Вы не подписываете пункты о разглашении, если такого не хотите ;)
да, у нас НРВ.
есть только пункт, что сад обязан передавать данные (но указаны общие данные-фамилия, имя ребенка, родителей, адрес, язык в семье) лицам, которые по закону умеют на это право. И в анонимной форме для статистики в Ландесамт, Шульамт и вышие инстанции Югендхилфе. Все, про другие данные ни слова. Вдоль о поперек перечитала . Может, потом отдельно дадут. Но вроде на все уже дали бумажкi-согласие на фото, на поездки.
Ну и расслабьтесь тогда :))
При передаче данных пишут чётко - согласны на обмен информацией со школой/иными инстанциями. Если в Вашем договоре этого нет, значит нет. Вам же лучше :)
Мы подписали фотографии, кооперацию со школой (она у нас тут одна, что скрывать-то), и не подписали всех остальных.
Здравствуйте. У меня, когда сын ходил в садик, тоже вели документацию на детей. В группе на каждого ребёнка была папка, куда воспитатель записывала каждую неделю свои наблюдения. Как развивается ребёнок, как контактирует с другими детьми, как ведёт себя в конфликтных ситуациях, в какие игры играет и т.д.
Раз в полгода был термин с родителями, где всё подобно рассказывалось. Я ничего страшного в том не вижу. Дети много времени проводят в садике и родители могут что-то упустить.
Мы приехали 1,5 года назад и ребенок (5ти лет) сразу пошел в садик. Тоже начиталась на форумах про "страшных и ужасных" воспитателей, которые ведут дела на наших детей)).
Мы подписали все, кроме передачи фото ребенка в газеты, журналы и т.п., но у нас и не было ничего супер-подозрительного в договоре.
Воспитатель ведет папку на каждого ребенка, где отмечает как он развивается, что умеет, как и с кем дружит, как адаптируется.. и все это потом мы обсуждаем на индивидуальной встрече.
Кооперация со школой тоже не лишняя для нас. Мы идем в школу, которая рядом с детсадом. Наши дети сейчас ходят туда на спорт, а первоклашки приходят к нам в садик на праздники, спектакли. Когда было тестирование в школе, наша воспитательница за всех переживала, держала контакт с директором школы. Директриса приходила в садик и смотрела как дети ведут себя в привычной для них среде, потому что некоторые на тестировании застеснялись, растерялись или расплакались. За нас она особо "держала кулачки", потому что ребенок за полтора года еще не супер хорошо знает немецкий, но как она сказала "он должен пойти в школу! у него все получится".
Мы прошли тест и в школе, и в ГА. В школе тоже нам предложили подать антраг на шпрахфердерунг, но не для того чтоб нас в спецшколу отправить, а чтобы после уроков с ребенком еще занимались немецким дополнительно. Прошли тестирование с педагогом из шпрахшуле, сказали, что постараются выделить нам педагога, но он и так super toll Junge.
Вообщем,
я хотела сказать, что не надо заранее всего бояться)). Вы же всегда сможете отменить или отозвать свое согласие.
если согласие подписывается отдельно-то да, наверное, легче отозвать. Если же согласие идет одним из пунктов договора в общем тексте-то и, подписывая, ты соглашаешься сразу со всем,то сделать, это, думаю, будет сложнее. У нас в договоре они вообще сами зачеркнули нихт, т.е. вариантов не оставили.
Вам повезло с садиком. везет не всем.
Опыта с садами у меня нет. Eсть очень положительный опыт с грундшуле, причем с католической(часто негатив при них пишут)-дочка пошла вообще без языка, мы только приехали тогда, и тест в гезундамте сразу после приезда вообще без языка прошли, и все хорошо было, и в гимназию направление получили. Мы были очень довольны и школой, и классной нашей. А был в классе мальчик, который ушел после первого класса, как потом его мама рассказала, их классная достала, пытаясь то одно навесить, то другое, ушел в другую школу-отучился без проблем, сейчас в гимназии.
Я к чему-все эти наблюдения очень субъективны. Играет ребенок один-один воспитатель, запишет-что ребенок, возможно, интраверт, умеет сам себя занять , развита фантазия(не скучно же одному играть). А другой напишет-ребенок замкнут, не контактирует с детьми, не принимает участие в общих занятиях. Вот и разница.
Nу и я не на ровном месте себя накручиваю. У ребенка есть проблемы с речью, мы ими занимаемся. Возможно, к моменту, когда в сад идти все и вообще наладится. Но вот придет такой ребенок в сад, да еще в немецкий,а для ребенка родной русский, и реакция может быть разной-одни не увидят проблем в 3,5 года и скажут, что просто нужно время. Другие резво возьмутся что-то предлагать, приписав много чего.
там уже ручкой зачеркнуто нихт, т.е. договор мы получили с одной единственной формулировкой-согласен. как сделать? зачеркнуть согласен и подписать внизу не согласен?
Попросите НЕПОЧЁРКАННЫЙ договор.
Они вас за дураков держат.
"Наблюдения" как таковые они ведут в любом случае, и документируют, естественно.
Нет!
Не путайте собирание рисунков детей с тетрадкой об их развитии. Вы же её в глаза не видели НИКОГДА! А я видела, в руках держала и читала! Не дай бог!
Речь идёт о документации, которую после отдадут вам, не о передаче третьим лицам.
вы нифига не смыслите в этом, помолчите ради бога!
ТС, там вам зачеркнули так, что получается, что вы даёте согласие на слежку за вашим ребёнком. Потом будете бегать, как укушенная, и не знать, что делать.
Тут ещё писали, мол, чётко указывают, кому передавать, а если не указывают, то никому, кроме гезецлихе... Так вот, если не указывают, то это КАРТ-БЛАНШ! Будут давать всем, кому посчитают нужным!
Короче, я вас предупредила. У вас есть выбор: оградить себя от излишней навязчивости или благодушничать, пока не сядете на сковородку. Учтите, я помочь потом не смогу.
вы ошибаетесь, школа не должна составлять мнение о ребенке, который в ней еще не учился! более того, не имеет права. и школа, скорее всего, не нарушала бы закон, но это может сделает садик как бы по вашему согласию, чуть ли не по вашей просьбе, в рамках каких-то их "коопераций". если вы все не глядя подмахнете.
принципиально тут два простых момента - дать выбор родителям и ясно их информировать, что, куда, с какой целью.
если этого нет...родители сами выбирают, как дальше. а "вы не бойтесь, у меня все хорошо..." немножко смешно читать)).
