русский
Germany.ruForen → Архив Досок→ Familie und Zuhause

выучить ноты

2291  1 2 3 4 5 6 7 alle
123sonne коренной житель18.12.16 01:34
123sonne
NEW 18.12.16 01:34 
in Antwort Weseninka 17.12.16 22:24

а что мешает купить или взять в библиотеке еще одну
более красочную ??

#41 
vicky_flober коренной житель18.12.16 10:30
vicky_flober
NEW 18.12.16 10:30 
in Antwort Weseninka 17.12.16 23:44

Да, ноты. Первая буква каждого слова означает ноту. Если найду дома картинку с нотами и этими присказками, то сфоткаю и покажу. Моя дочь так учила ноты.

per aspera ad astraне родись красивой, а родись активной! Apotheker als Beruf Fahrschule.de
#42 
vicky_flober коренной житель18.12.16 10:45
vicky_flober
NEW 18.12.16 10:45 
in Antwort vicky_flober 18.12.16 10:30, Zuletzt geändert 18.12.16 10:48 (vicky_flober)

вот, нашла:

per aspera ad astraне родись красивой, а родись активной! Apotheker als Beruf Fahrschule.de
#43 
Irma_ патриот18.12.16 15:53
Irma_
NEW 18.12.16 15:53 
in Antwort Weseninka 16.12.16 23:03
с ноября сын учится играть на пианино. учитель сказал, что нужно потихоньку начинать учить ноты.

Какой странный учитель.

Вообще-то, это его забота учить ноты с учеником и показывать, где они находятся в какой гамме на нотном листе.


Можно спросить, откуда взялся такой учитель? Неужто в местной "музыкальной школе"?смущ

..правильнее проживать свои чувства, а не прятаться от них. (с)
#44 
  Ninolev коренной житель18.12.16 15:57
Ninolev
NEW 18.12.16 15:57 
in Antwort Irma_ 18.12.16 15:53

Ты чего, мать? Учитель нормальный. Так ты ещё скажешь, что и заниматься дома не надо - всё должен на уроке учитель выучивать. Я тебе могу примитивно на пальцах показать, что происходит, если ученик не знает нот. А не знает он их, потому что не выучил. Дома не выучил.

#45 
Irma_ патриот18.12.16 16:03
Irma_
NEW 18.12.16 16:03 
in Antwort vicky_flober 18.12.16 10:45

Какая гадость.

Я - знающая ноты, играющая на гитаре, обучавшая в прошлом троих пацанов и помогающая сейчас своим детям в музыке - говорю вам: выкиньте ЭТО на помойку!

Всё, что ребёнок увидит там - это слоники и т.п.! Там нет нот, там хреновина сплошная. ОТВЛЕКАЮЩАЯ.

Учить надо по одной ноте. А запоминать надо правильный рисунок, где только ноты и нотная линейка!безум

Попробуйте так объяснить сами: https://www.youtube.com/watch?v=qxSEiZfAkIw

..правильнее проживать свои чувства, а не прятаться от них. (с)
#46 
Irma_ патриот18.12.16 16:09
Irma_
NEW 18.12.16 16:09 
in Antwort Ninolev 18.12.16 15:57

Если пацан элементарно не учит - это одно. Но если учитель говорит "пора потихоньку ноты учить, чтоб начинат играть", то учитель - идиот.

..правильнее проживать свои чувства, а не прятаться от них. (с)
#47 
  Ninolev коренной житель18.12.16 16:39
Ninolev
NEW 18.12.16 16:39 
in Antwort Irma_ 18.12.16 16:09

Учитель поэтому так и говорит. Сомневаюсь, что он не объясняет ребёнку, где какая нота находится.

#48 
Weseninka патриот18.12.16 20:31
Weseninka
NEW 18.12.16 20:31 
in Antwort N-Kenti 18.12.16 00:24
Так что если у Вашего сына ассоциативная память хорошая, можно что-нибудь в этом стиле придумать....

спасибо за ваш опыт flower

пока даже не знаю, какая у него память. сегодня дала ему листок бумаги и попросила нарисовать 5 линеечек и ноты, какие знает. нарисовал без запинки те, что прошли по книге: с, d, h.

потом подумал и нарисовал g, сказал, что видел ее и помнит, где находится.

Ein schöner Tag - wenn er zu Ende geht, ist nichts mehr, wie es war...
#49 
Weseninka патриот18.12.16 20:34
Weseninka
18.12.16 20:34 
in Antwort 123sonne 18.12.16 01:34

ничего не мешает. всему свое время, пока что я в поисках игры.

Ein schöner Tag - wenn er zu Ende geht, ist nichts mehr, wie es war...
#50 
Weseninka патриот18.12.16 20:36
Weseninka
NEW 18.12.16 20:36 
in Antwort vicky_flober 18.12.16 10:45

спасибо за фотоflower пока что мне на ней ничего не понятно, но когда разберусь, может быть, пригодится

Ein schöner Tag - wenn er zu Ende geht, ist nichts mehr, wie es war...
#51 
Weseninka патриот18.12.16 20:39
Weseninka
NEW 18.12.16 20:39 
in Antwort Irma_ 18.12.16 15:53

учитель в муз.школе, работает там более 20 лет.

ничего странного я не вижу: те 3 ноты, которые они уже прошли по учебнику (см. фото и список прийденных тем выше), ребенок знает и может написать.

Ein schöner Tag - wenn er zu Ende geht, ist nichts mehr, wie es war...
#52 
Weseninka патриот18.12.16 20:46
Weseninka
NEW 18.12.16 20:46 
in Antwort Irma_ 18.12.16 16:09
Если пацан элементарно не учит - это одно. Но если учитель говорит "пора потихоньку ноты учить, чтоб начинат играть", то учитель - идиот.

зачем же такими словами?! :-( у учителя большой опыт, у меня пока нет никаких оснований не доверять, ребенку занятия нравятся.

как я уже выше написала, он знает те ноты, которые за 5 занятий пройдены. возможно, так у многих учеников: пока нот мало, они их знают, а когда больше становится, начинают путать, вот учитель и советует сразу серьезно подходить, чтобы потом не нужно было нагонять упущенное.

Ein schöner Tag - wenn er zu Ende geht, ist nichts mehr, wie es war...
#53 
  Ninolev коренной житель18.12.16 20:51
Ninolev
NEW 18.12.16 20:51 
in Antwort Weseninka 18.12.16 20:46

Совершенно верно, вы правы. Тут действие какое? Показываешь ученику ноту, объясняешь это соль. Он видит, понимает. Дальше 5 песенок начинаются с ноты соль. Вроде запомнил. Следующая песенка начинаатся с ноты фа - эти ноты рядом. Мы её вместе находим, выясняем, как она называется. Он понимает. Вроде тоже запомнил. На самом деле половина запомнит, а половина просто запомнит её расположение на клавиатуре. Т:е. он просто уже знает, что эта песня начинается с ноты "фа", и знает, куда надо нажимать, ему она записанная уже ни о чём не говорит. На след. уроке берём песню, которая начинается с фа, или с соль - вроде бы он их уже выучил и должен знать, а он понятия не имеет, с какой ноты ему начинать. Разберём заново, вспомним, ага - с соль, прекрасно. Но следующую песню он опять начинает "узнавать", искать, высчитывать эту ноту, будто в первый раз видит.

Поэтому вы всё правильно делаете. Эти знания надо закреплять, чтобы он узнавал записанные ноты, знал как они называются и где играются.

#54 
  acm коренной житель18.12.16 21:00
NEW 18.12.16 21:00 
in Antwort Weseninka 18.12.16 20:46

Их больше не становится. Их всего 7. Просто в разных октавах они по разному записываются.

Не знаю что за методики такие здесь. На мой взгляд это хорошая методика выкачивания денег.

Нам давали упражнения, гаммы и ноты учились сами собой без всяких картинок, карточек и прочей ерунды.

А если вы сами в этом не разбираетесь, то непонятно что хочет от вас учитель. Как вы можете помочь выучить ноты, если вы их не знаете. Что для меня это тоже очень странно. Мы в обычной школе на уроке пения учили ноты. В СССР, который все проклинают сейчас. Я тоже не хвалю, но знания нам давали в школе разнообразные.

#55 
Weseninka патриот18.12.16 21:20
Weseninka
NEW 18.12.16 21:20 
in Antwort Ninolev 18.12.16 20:51

значит, будем держать руку на пульсе, ведь учить постепенно гораздо проще, чем потом "залатывать пробелы" в знанияh

Ein schöner Tag - wenn er zu Ende geht, ist nichts mehr, wie es war...
#56 
shenchik коренной житель18.12.16 22:16
shenchik
NEW 18.12.16 22:16 
in Antwort vicky_flober 18.12.16 10:45

:D Класс)) здесь по таким пособиям нотную грамоту изучают? :о

Если бы наши "советские учителя" увидели это, под стол бы упали, наверное :)

Или это в обычной школе на уроке музыки используется?)

#57 
Weseninka патриот18.12.16 22:21
Weseninka
NEW 18.12.16 22:21 
in Antwort acm 18.12.16 21:00
Их больше не становится. Их всего 7. Просто в разных октавах они по разному записываются.

вот такое разное записывание я и назвала "их становится больше". ведь насколько я понимаю, именно это многообразие разных вариантов и вызывает у многих учеников трудности в чтении нот с листа? особенно если учесть, что тут большинство из них занимается с учителем раз в неделю по 20-45 минут (минус каникулы, минус болезни ученика/учителя, минус форс-мажор).


А если вы сами в этом не разбираетесь, то непонятно что хочет от вас учитель. Как вы можете помочь выучить ноты, если вы их не знаете. Что для меня это тоже очень странно.

а в чем проблема? я же не дряхлая старушка, значит, буду читать учебники, разбираться и тоже учить ноты и что там еще потребуется в дальнейшем.

вижу в этом только плюсы: и ребенку смогу в чем-то мочь, и сама знания приобрету. мне важно, чтобы учитель не тратил на уроке время на то, что можно дома закрепить. ведь даже если ребенок перейдет с 25 на 45 минут, всё равно это очень мало, поэтому нужно использовать каждую минуту с наибOльшей пользой.

Ein schöner Tag - wenn er zu Ende geht, ist nichts mehr, wie es war...
#58 
vicky_flober коренной житель18.12.16 22:43
vicky_flober
NEW 18.12.16 22:43 
in Antwort Irma_ 18.12.16 16:03

Да ладно. Ребёнок ноты же выучил по этим призказкам. То есть результат есть. В школе детям эти присказки ещё м на английском давали.

per aspera ad astraне родись красивой, а родись активной! Apotheker als Beruf Fahrschule.de
#59 
vicky_flober коренной житель18.12.16 22:48
vicky_flober
NEW 18.12.16 22:48 
in Antwort shenchik 18.12.16 22:16

Я не совсем поняла реакцию на рисунок. Его нам дали в муз.школе, он помог ребёнку запомнить ноты ( в шесть лет). Мне кажется, для маленьких детей неплохая идея. В школе давали похожие присказки на английском. Для скрипичного ключа дочка запомнила именно их. Ноты знаем. Занимаемся шесть лет.

per aspera ad astraне родись красивой, а родись активной! Apotheker als Beruf Fahrschule.de
#60 
1 2 3 4 5 6 7 alle