Идём в 3 класс
Дорогие родители, дочка идет в 3 класс, и уже в голове страхи и опасения. Уж очень хочется чтоб дитё пошло в хорошую школу. С 3 класса начинают выставлять оценки в первый раз, хотя в некоторых школах уже и во 2 классе оценки, они хоть примерно представления имеют о ребенке, короче напугали что 3 и 4 класс оценки считаются для перехода в другую школу. Объясните пожалуйста ступень этих школ, какие школы бывают и какие нормальные и какие не очень. Училась в России и не совсем знакома с системой обучения в Германии. Почему опасения, потому что дочка очень стеснительная и рук толком не поднимает на уроках, не знаю как помочь, есть говорят курсы всякие для этого хорошие. Будем в любом случае конечно пробовать все, и полностью вкладывать в обучение дочери. Посещали ли ваши дети какие-то дополнительные курсы или репетиторство ?
Сейчас проходной балл для учебы в гимназии и реальшуле отменили,поэтому если у вас не совсем всё плохо в плане понятия материала,то не стоит волноваться.
Ваша дочка первые 2 класса в России проучилась?
Застенчивость и поднятие руки никаким образом не отражаются на оценках.
Как у неё с немецким?
Первые 4 года все дети учатся в Грундшуле (я не беру исключения),потом самое простое для ребенка это перейти в Хауптшуле (что то типа нашего неоконченного среднего),или в Реальшуле (среднее образование) и Гимназия (незаконченное высшее) -это я очень грубо описала.
Оценки от 1 до 6,самая хорошая 6 это Зер гут.
Речь шла о земле Баден-Вюртемберг
Оценки от 1 до 6,самая хорошая 6 это Зер гут.
В Баден-Вюртемберг самая высокая оценка 6?!!!
отом самое простое для ребенка это перейти в Хауптшуле (что то типа нашего неоконченного среднего),или в Реальшуле (среднее образование) и Гимназия (незаконченное высшее) -это я очень грубо описала. Оценки от 1 до 6,самая хорошая 6 это Зер гут.
"очень грубо" это очень мягко говоря.. 
Speak My Language
Я уже пару лет как отучилась, но 1 отлично >> лучшая оценка, 6 самая плохая. Не думаю, что что-то радикально изменилось.
В Баден-Вюрттемберг старатся попасть минимум в реальшуле, гимназию потом без проблем можно окончить.
И после Хауптшуле можно сделать ральшуле, потом гимназию, было бы желание. Просто тогда надо будет много дополнительно заниматся, доучивать.
вот плюсую. Можно даже сказать они от этих "рук" оценки и выводят.
Ваша дочка первые 2 класса в России проучилась?
Застенчивость и поднятие руки никаким образом не отражаются на оценках.
Как у неё с немецким?
Первые 4 года все дети учатся в Грундшуле (я не беру исключения),потом самое простое для ребенка это перейти в Хауптшуле (что то типа нашего неоконченного среднего),или в Реальшуле (среднее образование) и Гимназия (незаконченное высшее) -это я очень грубо описала.
Оценки от 1 до 6,самая хорошая 6 это Зер гут.
Дочь ТС первые два года в Германии проучилась, но без оценок.
Гимназия - "незаконченное высшее". Однако......
Абитур - это всего лишь допуск к учебе в вузе.
Получение абитура никоим образом не означает, что получение высшего образования начато (но не закончено).
вы в какой-то другой БВ живёте, особенно, что касается оценок. Это вам ваша детка так рассказала? И как, одни 6 приносит?
Хауптшуле (что то типа нашего неоконченного среднего
Гениальное описание...
Про 6, как высший балл, -тоже доставило...
Застенчивость и поднятие руки никаким образом не отражаются на оценках.
Да уж, не отражаются... Я с дочерью это прошла. В гимназии нам прямо-таки ультиматум поставили: или роднимает руку энное кол-во раз, или оценки будут на балл хуже, чем за письменные работы. Приходилось вести тагебух для каждого предмета с галочками за каждое поднятие руки. Современные школы не для интровертов.
Приходилось вести тагебух для каждого предмета с галочками за каждое поднятие руки.
Мне тоже с дочерью по поводу активной работы на уроке пришлось повоевать. Придумали символы: палочка - подняла руку, крестик - спросили, сердечко - ответила верно. Так я могла ее устную работу хоть как-то проконтролировать.. С попеременным успехом:)
А вообще у нее итоговая оценка по всем предметам (мат-ка, немецкий, английский, религия) за устную работу соответствовала письменным результатам, за исключением природоведения (контрольные все были на единицы, рефераты на единицы, ведение тетради на единицу, а за счет частичного отсиживания (активность, со слов учительницы, волнообразной была) итоговой двойка вышла. Потому что работа в классе 60% оценки составляет..
Автору: настраивайте ребенка руку вверх тянуть. Мне дочь говорила, что многие дети руки тянут, а
как их спросят, те в ответ "уже забыл, что ответить хотел". Такая тактика тоже не лишена логики, потому что вероятность, что именно тебя спросят 1: к числу учеников в классе. А галочку за поднятую руку таким образом заработаешь..
Посещали ли ваши дети какие-то дополнительные курсы или репетиторство ?
Нет.
Но знаю, что несколько детей в классе ходили на курсы английского, родители отправляли их в летний английский лагерь или в английскую семью, участвуя в программе обмена учеников. Или на выходных общались в своей семье только на английском. В общем, стелили соломку для перехода в гимназию..
По-моему, пост #2 - сознательный вброс на вентилятор, достаточно посмотреть на аватарку.
Вполне возможно и вброс.А еще вариант-ошиблась.Вот вы никогда не ошибаетесь?И все такие вумные и сразу же свои вбросы сделали.Интеллигентные люди ошибок чужих не замечают , или мягко поправляют.И еще вариант-очень хотела помочь, да опыта с собственными детьми не было.Написала то, что в памяти от других родителей осталось.
Человек по всем основным пунктам " ошибся". И были упомянуты именно те пункты, которые были темами недавних длинных разборок именно на этом сайте, начиная с системы оценок, стеснительности ребёнка и влияния его поведения на оценки, заканчивая обозначением гимназии как " незаконченное высшее образование".
Ну давайте как интеллигентные люди не заметим ошибок и оставим ТС с представлением, что самое удобное, это пойти после начальной школы в HAUPTSCHULE, и что 6 -ка самая лучшая оценка, а поднимать руку на уроке совершенно не обязательно.
Пост #2 увёл тему от вопроса ТС далеко в сторону .
-
Человек по всем основным пунктам " ошибся".
Соглашусь.
Прям удивительно.
Натурально - "Вредные советы".
короче напугали что 3 и 4 класс оценки считаются для перехода в другую школу.
В каждой земле, да и в каждой школе свои требования. Мне встречались варианты: оба табеля за третий класс и за первое полугодие четвертого, готовой табель за третий класс и за первое полугодие четвертого, только за первое полугодие четвертого. Последний случай требование гимназии, в которую пошла дочь. Так что смотрите на сайтах интересующих вас школ..
Объясните пожалуйста ступень этих школ, какие школы бывают и какие нормальные и какие не очень.
Hauptschule-Realschule-Gymnasium. Это градация школ от слабой к сильной. Есть еще промежуточный вариант - Gesamtschule - в этом типе школ слабые и сильные ученики посещают занятия вместе, если грубо, тоэто аналог нашей советской системы.
дочка училась оба класса в Германии, и в садике здесь была. Но все равно учительница говорит что хромает грамматика в речи и словарный запас не высок. Дома с ней с рождения говорили только на русском. Хотя много таких деток знаю они по немецки намного лучше. Видимо застенчивость все портит?Каждый день одну книгу в 35-50 страниц прочитываем и на сайте antolin.de отвечает на вопросы, ну из 15 вопросов бывает иногда 3 вопроса не правильно а в основном все верно.