Учитель и психолог заодно
Ув .участники помогите мне справится с ситуацией с которой я и мой ребенок столкнулись !В декабре 14 года приехали в Германию .Детей устроили в школу .Сын посещал норм дет сад в россии ,тут его посадили в 1 класс .Ребенок попал в другую среду , по своему желанию сына оставила повторить 1 класс еще раз ,попалась учитель -врагу не пожелаешь .На первом собрание предупредила о том что сын не имеет права больше повторить 1 кл и потом начала советовать пройти ему школьного психолога т. к проблема Немецкий язык ,я отказалась -т .к сослалась на то что найду независимого психолога .Мне дали адрес русско говорящего психолога, ребенка надо было на мутершпрахе проверить .Обратилась я к психологу -учитель дала рекомендацию проверить уровень интеллекта и уровень концентрации .Во время посещения занятий с ребенком психолог меня уверяла о том что ребенок умный ни каких проблем с концентрацией нет -уровень интелекта средний 88 что после ее письменого заключения школа (сядет на 5 точку).Я совершила одну ошибку что дала разрешение психологу на разговор с учителем ,это она меня уверяла что только скажет что проблем у него нет ,письменное заключение я получаю лично .Психолог как я потом поняла она назначала термины на которые мы приезжали за зря за 50 км ,и она уверяла постоянно -что она будет писать заключение,а я буду корректировать что убрать ,а что оставить .За все время катаний к ней в общем прошло 5 мес ,и так ничего до сих пор не было пока не позвонила учитель ,о этом разговоре я узнала от нее ,т .к она мне начала хвалить успехи сына и его мате пробы ,и она мне сказала что ждет письмо от психолога и хотела поговорить о будущем ребенка .Когда я позвонила и настояла психологу о заключении она мне его отправила ,но когда я его прочитала я была в ужасе - она приписала всего подряд ,написала что ребенку требуется помощь специалистов т.е Фордершуле и всякие псих растройства .Я сделала выводы что она поменяла свое мнение тем что на нее оказала влияние учитель ,Т .К у нее были при мне другие разговоры по поводу ребенка -начала нашим вашим .Я себя корю что я позволила ей звонки ! Когда мы к ней приезжали у нее была специализация врача психолога ,а в письме -Соц доктор педагог ,да и еще подписи копированные а не оригиналы .Я отозвала свою подпись отправив им письмо о том что я отзываю свою подпись .Скажите возможно как то наказать эту даму за некомпетентность и вообще ее работу ? После каникул учитель ждет письмо ,но с таким заключением я не враг своему ребенку .Помогите кто сталкивался с таким специалистом и вообще как мне правельно поступись во всей ситуации .Буду вам очень признательна .
1. Переводите сына в другую школу.
2. Заключение психолога-в печку, вы не обязаны его предоставлять, если оно вам не нравится.
3. Мысли о каком то "наказании" психолога выбросьте из головы, просто ищите срочно другого специалиста.
1. Отозвать письменно свое разрешение на обмен информацией по Вашему ребенку.
2. Срочно искать другую школу.
3. Спокойно заниматься развитием немецкого у ребенка. Если никаких других (не дай Бог аутизм, гиперактивность, слух,...) проблем нет, то разрешите ему смотреть, слушать, общаться с ребятами на немецком немерено в каникулы. Просто занятия обычно вызывают отторжение, особенно в летнее время. И хвалите даже за маленькие успехи.
3. Ищите другого психолога. Сперва через "общественное мнение", но с включенным мозгом. Даже в другой школе Вам может понадобиться его заключение - Ваш отзыв разрешения на обмен информацией о ребенке минуя Вас, к сожалению, могут и не принять во внимание.
4.И обратите внимае на советы "мадемуазель Коко" - дело пишет.
Так психолог или педагог? Конкретно, какая у нее специализация? Педагоги не имеют права ставить диагнозы, а психологи имеют. Психолог и врач - это разные специальности. 88 - это noch durchschnittlich/leicht unterdurchschnittlich, но никак не "средний" IQ.
Что происходило на терминах у "психолога"?
Rhein-Neckar и окрестности
Челлендж / Challenge И на старуху бывает порнуха. Досуг можно сделать разнообразным, особенно на работекогда я к ней обращалась у нее было написано на двери доктор психолог ..... а в письменном результате написано спец педагог .На терминах она пару раз с ним работала -это тест на концентрацию и тест он писал на IQ- .еще на два термина она отправляла к логопеду на русском и немецком чтоб сына проверила .Рекомендовала херен тест на котором ничего не выявилось, уверяла меня что все хорошо ,у ребенка хорошие данные и он среднестат ребенок .Меня в этой ситуации поразило то ,что зачем она мне эти все пустые разговоры вела ,если у него действительно проблемы то надо было о них и говорить ,а тут начала по другому петь даже говорила что наша Грюнд шуле филькина шаражка по сравнению с Фердершуле,но это же детский бред !!!и все началось после разговора с учителем и тут выдала мне такие результаты что ребенок даже на мутершпрахе очень слабый слов запас и так же пишет что ребенок развит по своему возрасту -т.е противоречит сама себе .
Заключение психолога-в печку, вы не обязаны его предоставлять, если оно вам не нравится.
Мысли о каком то "наказании" психолога выбросьте из головы, просто ищите срочно другого специалиста.
![]()
![]()
............![]()
ак психолог или педагог?
Педагог, мнящий себя психологом.![]()
И психолог, сдувшийся, после беседы с педагогом по телефону.
Всё, как всегда!
Это было бы смешно, если бы не было так грустно.
88 - это noch durchschnittlich/leicht unterdurchschnittlich, но никак не "средний" IQ.
| F70 | Leichte Intelligenzminderung (IQ 50-69) |
| F71 | Mittelgradige Intelligenzminderung (IQ 35-49) |
| F72 | Schwere Intelligenzminderung (IQ 20-34) |
| F73 | Schwerste Intelligenzminderung (IQ unter 20) |
| F78 | Andere Intelligenzminderung(Beurteilung der Intelligenzminderung nicht möglich) |
| F79 | Nicht näher bezeichnete Intelligenzminderung(Intelligenzminderung nicht einzuordnen) |
| ohne | dissoziierte Intelligenz (deutliche Diskrepanz von mindestens 15 Punkten zwischen Sprach- und Handlungs-IQ) |
Internationale statistische Klassifikation der Krankheiten und verwandter Gesundheitsprobleme 10. Revision Version 2016.
Mit Aktualisierung vom 21.12.2015
Somit haben ungefähr 2/3 (genauer 68,27 %) der Personen dieser Referenzgruppe einen IQ zwischen 85 und 115. Je mehr der IQ von 100 abweicht, desto seltener finden sich Personen, die einen ähnlichen IQ besitzen.
Ein Intelligenzquotient (IQ) im Bereich von 70 bis 85 ist unterdurchschnittlich.
У ребёнка 88.
У него средний интеллект!
Die psychometrische Testung der Intellektuellen Fähigkeiten mit einem sprachgebundenen Instrumentarium auf Grund der mangelnden Deutschkenntnissen konnte nicht durchgefürt werden und erfolgte mit dem sprachfreiem Instrumentarium -SON R 5 -17 verwies auf eine durchnittliche kognitive Leistungsfähigkeit Stand IQ von 88.
Вот это из письма скопировать и ткнуть учительнице. Если учительница затянет волынку про фш, сказать что в фердершуле он будет унтерфордерт т.к. Фш не смогут учить его по программе регельшуле. Не заведет тогда тему не затрагивайте. Все остальное в письме учительницу не касается. Так и скажете там приватная информация которая не подлежит всеобщей огласке. Скажете что возьмете наххильфе чтобы подтянуть немецкий.


